1.音樂胎教

　　這對(duì)胎兒智力開發(fā)有特殊的功能。音樂是準(zhǔn)媽媽與胎兒建立感情聯(lián)系的紐帶，溫馨、動(dòng)聽、悅耳的輕音樂，能使母親得到美的享受，給胎兒以安寧感，可使胎兒心率平穩(wěn)，對(duì)胎兒大腦發(fā)育是個(gè)良好的刺激。神經(jīng)生理學(xué)認(rèn)為：優(yōu)美健康的音樂能促進(jìn)準(zhǔn)媽媽的分泌酵和乙酰膽堿等物質(zhì)。調(diào)節(jié)準(zhǔn)媽媽血流量和促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞興奮，從而改善胎盤供血狀況，促進(jìn)胎兒發(fā)育。

　　孩子在肚子里，睡眠的時(shí)間多，清醒的時(shí)間少。第一次只做5分鐘，以后慢慢地增加，最多也只能增加到10~15分鐘，時(shí)間從每天1次，每周2次，增加到每周做4次，每天做3次。

　　音頻的頻率和強(qiáng)度：分貝不能超過65分貝，就是聽起來(lái)剛好聽清楚就好，并且感覺不到刺耳。要找抒情的歌曲，古典的比如莫扎特、貝多芬的音樂，抒情的可以找大自然的音樂，千萬(wàn)不要找搖滾曲子。

　　2.語(yǔ)言胎教

　　優(yōu)美的語(yǔ)言可以刺激胎兒大腦的良性發(fā)育。父母每天用親切、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和胎兒對(duì)話，可以講故事，可以描述畫冊(cè)內(nèi)容，也可以和胎兒聊天，談日常生活中有趣的事情，讓胎兒熟悉父母的聲音，感受父母的情意，接受父母?jìng)鱽?lái)的各種刺激。而且在妊娠晚期，由于胎兒已經(jīng)具備聽力和感覺能力。對(duì)父母言行會(huì)作出一些反應(yīng)，并在出生后還會(huì)留有記憶。

　　生活語(yǔ)言誘導(dǎo)，.隨時(shí)隨地不忘胎兒的存在，可給小寶寶起好胎名，并常和他說話，將日常生活所發(fā)生的一切事情都說給胎兒聽。

　　系統(tǒng)性語(yǔ)言誘導(dǎo)，朗讀兒歌、童謠、故事給胎兒聽。

　　利用詞匯、圖形、數(shù)字、算數(shù)等美麗的 “教學(xué)卡片”，自言自語(yǔ)的給胎兒上課。

　　3.故事胎教

　　準(zhǔn)爸媽在孕晚期應(yīng)把胎教的大部分精力集中在語(yǔ)言上，如：可反復(fù)給胎寶寶讀童話、講故事、笑話等，同一個(gè)故事或童話可以變換多種語(yǔ)氣和聲調(diào)來(lái)讀，也可以準(zhǔn)爸爸和準(zhǔn)媽媽分別輪流讀。準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽可觀察一下胎寶寶的反應(yīng)，看看講到特殊句子時(shí)胎寶寶是否會(huì)踢肚子作為反應(yīng)，胎寶寶是否對(duì)爸爸和媽媽的朗讀有不同的反應(yīng)。如果胎寶寶沒有給出明顯的反應(yīng)，也不要?dú)怵H，無(wú)論如何，胎寶寶都會(huì)從中受益的。

　　4.撫摸胎教

　　隨著音樂的節(jié)奏，用輕輕的撫摸、觸壓、扣擊等動(dòng)作，通過孕婦腹壁接觸胎兒，以引起胎兒的條件反射，激發(fā)胎兒的活動(dòng)積極性。這不僅是父母和胎兒交流體語(yǔ)的方法，有利于胎兒智力和情感的發(fā)育，而且孩子在出生后動(dòng)作反應(yīng)靈敏，走路也比較早和穩(wěn)。撫摸胎教一般晚上進(jìn)行，時(shí)間3-5分鐘。

　　孕婦仰臥在床上，全身放松，用手來(lái)回在腹部撫摸胎兒，每天做2～4次，每次5分鐘。一邊撫摸，一邊與胎兒講話，以增加母親對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。 爸爸也應(yīng)該撫摸胎兒，并告訴胎兒是爸爸在撫摸。 到妊娠6—7個(gè)月時(shí)，孕婦能摸清胎兒體形，可進(jìn)行推晃鍛煉，即輕輕推動(dòng)胎兒，使他在腹中散步。

　　如果撫摸胎教配以輕松愉快的音樂，效果更佳。在撫摸時(shí)應(yīng)注意胎兒的反應(yīng)，可誘發(fā)胎兒“胎動(dòng)應(yīng)答”，但如胎兒用力踢腿，應(yīng)停止撫摸，宮縮出現(xiàn)過早的孕婦不宜使用撫摸胎教法。

　　5.文學(xué)胎教

　　閱讀品味較高的文學(xué)作品，尤其是令人輕松愉快的散文、詩(shī)歌和短篇小說。但應(yīng)注意閱讀時(shí)間不宜過長(zhǎng)，閱讀時(shí)不能感情沖動(dòng)。寫胎教日記，最好寫得具體又富于感情，有一點(diǎn)文學(xué)味，把懷孕的甘苦、胎教的過程有血有肉地描繪出來(lái)。

[胎教育兒的黃金法則]