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一百條裙子讀書筆記100
旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信,對美好的向往和追求,對愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
從前,有一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩,正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有女生都喜歡捉弄她。有一天,旺達(dá)·佩特羅突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的'嘲笑。根本沒有人相信,而且大家都會(huì)拿這件事去捉弄她,旺達(dá)一直默默地忍受著。直到有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條“裙子”,捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn),旺達(dá)是多么的愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛的孩子。于是,它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉,并且去把她找回來,可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。
這本書中我最愛看當(dāng)旺達(dá)的朋友得知旺達(dá)離開學(xué)校之后的情景。自從我看完這段故事之后,我才真正知道“錯(cuò)過”之后的下場。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時(shí),他們的眼濕潤了,以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá),既然還送她們禮物,是多么不可思議的事,正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過去,可找遍整個(gè)村莊也沒有找的,此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴,友誼的幸福!
在此,我希望大家好好珍惜身邊的友誼,不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔!失去童年時(shí)代美好的友誼!
篇二
旺達(dá).佩特羅斯基是一個(gè)家庭貧困、非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信,對美好的向往和追求,對愿望的堅(jiān)持感動(dòng)著我們。
瑪?shù)侔:团彗髟诳赐_(dá)留下的`“一百條裙子”,無比虔誠,無比激動(dòng),忘了自己,只有旺達(dá),只有“一百條裙子”,只有贊嘆,只有欣喜,還有深深的自責(zé),她們微妙的心路歷程,見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)。她們的理想跟旺達(dá)道歉,但是沒有機(jī)會(huì)了,只能用想以前那個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。
我們都有美好的愿望,這個(gè)愿望是天真的,是可愛的是,是奇怪的,旺達(dá)那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了那美好的愿望。
篇三
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達(dá)佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達(dá)佩特羅斯基這個(gè)名字太奇怪了。
有一天旺達(dá)沒有到學(xué)校,可是班里沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學(xué)都注意到她沒有來學(xué)校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學(xué)校,因?yàn)樵绯克齻兿氲韧_(dá),想跟她開個(gè)小玩笑,她們以前總是會(huì)等她一會(huì)兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學(xué)校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個(gè)作品,她就是旺達(dá)佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學(xué)校,希望她明天能來領(lǐng)獎(jiǎng)。這時(shí)候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達(dá)的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達(dá)再也不會(huì)到這個(gè)學(xué)校來上課了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)搬到大城市去了,在那里不會(huì)有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會(huì)有人說,‘怎么會(huì)有這么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個(gè)編造。下午放學(xué)的時(shí)候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達(dá)她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎(jiǎng),再勸她明天到學(xué)校來領(lǐng)獎(jiǎng),不要搬走離開這里。她們到了旺達(dá)的小屋前,可是旺達(dá)已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達(dá),幾個(gè)星期過去了,終于在圣誕節(jié)時(shí),收到了旺達(dá)的.回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達(dá)卻自己畫出了一百條裙子,實(shí)現(xiàn)了她自己的愿望。
篇四
旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣, 她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜,不太愛說話。可是她的同學(xué)們都不愛和她玩。有一天,女孩子們在一起夸贊同學(xué)的漂亮新裙子,旺達(dá)告訴大家,她也有很多裙子,她有足足一百條裙子。大家都不相信,因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔,她們倆每天都要問旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?” 而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。 在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷,她不再來上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡。在旺達(dá)搬走以后, 她的'一百幅繪畫作品,全部都是畫的美麗的裙子, 在學(xué)校得獎(jiǎng)了。 原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔7浅:蠡。她們給旺達(dá)寫了信,告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來上學(xué)了。
看完這本書,我覺得很難過。 如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友,不去嘲笑她,友善地對待她,旺達(dá)就不會(huì)受傷害,也不會(huì)離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重,不欺負(fù)貧窮,弱小的人才對。
[一百條裙子讀書筆記100]
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