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李保國先進(jìn)事跡演講稿

時(shí)間:2024-11-03 07:50:07 學(xué)人智庫 我要投稿
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李保國先進(jìn)事跡演講稿

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李保國先進(jìn)事跡演講稿

  李保國先進(jìn)事跡演講稿篇一

  在最近的班工作會(huì)議上,我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授的先進(jìn)事跡。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來演繹不平凡的一生,值得我們深入學(xué)習(xí)。30年,可以讓荒山變成良田;30年,可以讓貧窮變得富裕;30年,可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實(shí)的評價(jià)。李保國,用他的30年,將這一一印證。成就了一段禿山披綠,荒崗生金的傳奇。

  李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住,改造荒山,實(shí)現(xiàn)綠水青山,把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。

  作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,有這樣的農(nóng)大老師,是我們的驕傲。人生路上,我們需要這樣的指路明燈,指引我們譜寫完美的人生篇章。對于剛剛工作的我們,他是我們在工作中學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)他對黨忠誠,心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員,工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,爭當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧,精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng);黨的十八屆五中全會(huì)上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo):農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會(huì)的一份子,www.雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線,但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧,出色的完成本職工作。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,這是一個(gè)大寫的人。傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財(cái)富,追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。

  工作中需要這樣的人,我們也要做這樣的人——一名腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人,學(xué)習(xí)工作技能,掌握工作要領(lǐng),用微笑傳遞大愛,為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事,需要我們用心去對待,更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,服務(wù)大家,造福你我。為確保全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  李保國先進(jìn)事跡演講稿篇二

  學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來,李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理,7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月,風(fēng)雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動(dòng),最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!

  學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來,李保國教授指導(dǎo)XX縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。

  學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因?yàn)樗南倒r(nóng),熱愛事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。XX縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后,就回村參加了勞動(dòng),從那時(shí)候起,李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日,因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議,余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。

  李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對黨衷心,無私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng),示范推廣面積達(dá)1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。

  李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識,堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!

[李保國先進(jìn)事跡演講稿]

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