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西游記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-08-28 15:51:10 曉鳳 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

西游記讀書(shū)筆記(通用16篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的西游記讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

西游記讀書(shū)筆記(通用16篇)

  西游記讀書(shū)筆記 1

  《西游記》第三回讀書(shū)筆記

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,由明朝的吳承恩創(chuàng)作。此書(shū)以取經(jīng)四人組和千百妖魔鬼怪的糾葛為主線(xiàn),展示了豐富多彩的神話(huà)世界。第三回“外道迷真性,天神助本心”是整個(gè)故事的重要一環(huán),描繪了孫悟空與天宮諸神的沖突,以及他如何通過(guò)諸神的試煉和考驗(yàn),最終獲得真悟空的形象。

  這一回中,孫悟空被天宮的諸神捉拿,他通過(guò)七十二變和變化為魚(yú)、鳥(niǎo)等形象躲避了天兵的搜捕。這一部分展示了孫悟空的.機(jī)智和靈活,也揭示了他內(nèi)心對(duì)束縛和限制的反抗。

  然后是孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景,他與二郎神、哪吒等天兵天將激戰(zhàn),場(chǎng)面激烈,展示了孫悟空的勇猛和無(wú)畏。這一部分不僅僅是故事的沖突點(diǎn),也是孫悟空自我認(rèn)同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在孫悟空被太上老君的金剛鐲所捉,關(guān)入煉丹爐的過(guò)程中,他通過(guò)煉化自身,將內(nèi)心的憤怒、痛苦轉(zhuǎn)化為力量,成功逃脫。這一部分展示了孫悟空內(nèi)心的堅(jiān)韌和力量,也預(yù)示了他將獲得真正的力量。

  在整個(gè)故事中,孫悟空的角色是核心。他的機(jī)智、勇猛、堅(jiān)韌和不屈不撓的精神是整個(gè)故事的主題。他從一個(gè)普通的猴子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正的英雄,他的成長(zhǎng)歷程也是我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。

  總的來(lái)說(shuō),《西游記》第三回是一篇充滿(mǎn)沖突和矛盾的故事,它展示了孫悟空的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變,也展示了人性的復(fù)雜和多樣性。這是一篇值得我們深思的故事。

  西游記讀書(shū)筆記 2

  這個(gè)寒假,老師讓我們讀《西游記》這本書(shū)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻,立即被機(jī)智、勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空吸引住了。因此,這本書(shū)成了我生活中不可缺少的好伙伴。書(shū)中有好多精彩的故事,其中《三打白骨精》《三借芭蕉扇》等故事緊張刺激,扣人心弦,讀后令人回味無(wú)窮!度璋沤渡取愤@一章更是深深刻印在我的心里,讓我難以忘記。

  這個(gè)故事主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)路上,途經(jīng)一座火焰山。火焰山烈焰熏天,師徒難以翻越。他們聽(tīng)說(shuō)鐵扇公主有一把芭蕉扇能滅火,于是孫悟空就去和鐵扇公主借芭蕉扇。第一次借芭蕉扇,孫悟空被鐵扇公主騙了,拿了一把假芭蕉扇。第二次借芭蕉扇,孫悟空變身為牛魔王,騙走了芭蕉扇。牛魔王知道后,變成豬八戒,又將芭蕉扇騙了回去。第三次,孫悟空得到神仙相助,終于借到了芭蕉扇。最后唐僧師徒順利地越過(guò)了火焰山。

  孫悟空是一個(gè)足智多謀、本領(lǐng)高強(qiáng)而又本性善良的'人,他為了讓師傅成功越過(guò)火焰山,遭遇兩次借扇失敗,仍不放棄,反而變成牛魔王騙走了芭蕉扇。這說(shuō)明孫悟空是一個(gè)機(jī)智善變、敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  俗話(huà)說(shuō)“道高一尺,魔高一丈”,牛魔王精明、好面子、法術(shù)高強(qiáng),他及時(shí)發(fā)現(xiàn)了孫悟空的詭計(jì),巧妙地使用與孫悟空同樣的手段將芭蕉扇又奪了回去。要不是神仙出手相助,孫悟空最后能不能借到芭蕉扇還不一定呢!

  《西游記》這本書(shū)真是充滿(mǎn)童趣,耐人尋味,你們有時(shí)間的話(huà)也可讀一讀這本古典名著,相信大家也一定能從中得到快樂(lè)和收獲。

  西游記讀書(shū)筆記 3

  今年的暑假我收獲頗豐,重讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我不禁為湯姆與他伙伴們的機(jī)智所折服,再拾《魯濱遜漂流記》讓我再次嘆息他的命運(yùn),和他那勤勞的雙手,智慧的腦袋…許許多多的名著讓我有許許多多的感受,但是我最喜歡的還是《西游記》。

  在《西游記》中,我最喜歡的'是妖怪,是三位大仙。想必看過(guò)《西游記》的同學(xué)都知道它們是誰(shuí)吧,它們分別是羊力大仙,虎力大仙,鹿力大仙,這一章主要講的是三位大仙與唐三藏師徒的爭(zhēng)斗,第一站是云臺(tái)險(xiǎn)勝唐僧和鹿力大仙,高臺(tái)上坐禪羊力大仙變做臭蟲(chóng),擾亂唐僧的注意力,悟空變出一只蜈蚣,咬鹿力大仙,最后唐僧取得了獲勝。

  第二站是隔板猜物,唐僧和羊力大仙競(jìng)猜柜中物品先后為宮衣(一口破鐘),仙桃(桃湖),道童(和尚),最后唐僧獲得了勝利。第三站是唐僧與虎力大仙求雨,但是沒(méi)有想到孫悟空與各位神仙約好了幫忙,最后唐僧獲得了勝利。

  第四,展示砍下頭顱還能生長(zhǎng),孫悟空與虎力大仙比砍頭,孫悟空仙虎力插土地是悟空未成虎力砍頭時(shí),悟空變出一只狼狗叼走了,虎力的頭,虎力身死現(xiàn)出了原形。

  第五站是開(kāi)膛剖肚,孫悟空和六例比剖腹后再生悟空變出了一只鷹叼走了鹿力的內(nèi)臟,鹿力最后也是身死現(xiàn)出了原型。第六張是滾油鍋,孫悟空找來(lái)北龍王破羊力的冰龍,羊力被油炸后身死顯出了原型。

  通過(guò)讀《西游記》,我明白了,無(wú)論什么時(shí)候,在我們遇到困難時(shí),只有想辦法克服困難,才能像唐僧師徒一樣取得成功。

  西游記讀書(shū)筆記 4

  蘇軾曾說(shuō)過(guò)“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī),我就會(huì)置身于書(shū)的世界,讓我感受書(shū)中的知識(shí)。

  今天,我給大家?guī)?lái)一本明代的吳承恩的《西游記》,它是我國(guó)四大名著之一,這本書(shū)主要講了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。書(shū)中有神通廣大的孫悟空,有貪吃的豬八戒,有忠厚老實(shí)的'沙和尚,還有慈祥、一心向佛的唐僧。在這本書(shū)中,我最佩服孫悟空,他知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí),調(diào)皮的性格使人發(fā)笑……我來(lái)給大家講一個(gè)故事:唐僧遇見(jiàn)了白骨精,但他卻不知情,因?yàn)榘坠蔷兂闪恕靶」媚铩保鴮O悟空的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了心懷不軌的白骨精一棒打死了“小姑娘”,師傅很生氣,念起緊箍咒,疼得悟空直說(shuō):“饒命,師傅!”唐僧這才不念了。第二次白骨精變成了“老婦人”,說(shuō)他們師徒四人殺了他的女兒,“老婦人”要來(lái)報(bào)仇,然而悟空又打死了“老婦人”,白骨精化煙逃走了。第三次白骨精變成了“老丈人”要來(lái)討他的女兒和老婆,悟空舉棒要打,打死了“老丈人”后,唐僧執(zhí)意讓悟空走,悟空走后,白骨精抓走了唐僧……這一段落大家很熟悉吧,是《三打白骨精》的段落,它非常精彩,請(qǐng)大家有時(shí)間一定要看看。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能完成任務(wù),否則會(huì)一事無(wú)成。

  西游記讀書(shū)筆記 5

  《西游記》給人留下的不不過(guò)不過(guò)對(duì)唐僧一行的唏噓而已,還有更多的童年回想。這部小說(shuō)固然是虛假的,人物、情節(jié)多半也都是虛構(gòu)的,但是他們的形象都是活生生的,都不是虛假的,都是現(xiàn)實(shí)的。

  《西游記》這部奇書(shū),所寫(xiě)的師徒四人都是現(xiàn)實(shí)中的四種人。孫悟空是兒童子們的偶像,也是降妖伏魔的英豪。他雖不過(guò)只石猴子,但是他的各種表現(xiàn)卻像是個(gè)人,一個(gè)擁有正義感的.人,或許他的原型確實(shí)是只猴子,也有可能是當(dāng)時(shí)明察秋毫的捕快,但他的精神卻激勵(lì)著有正義感的人們。

  豬八戒是個(gè)一般地再也可是的一般人。他貪生畏死,貪吃貪喝,雖然是豬形,但倒是人性,他的特點(diǎn)解說(shuō)了一個(gè)一般人的內(nèi)心。他再一般可是。

  沙僧是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,最常說(shuō)的也不過(guò)是大師兄、二師兄、師傅、師兄和師傅就是他所有的建議根源,他的沒(méi)有主見(jiàn)也是人情世故。

  唐僧這個(gè)人物是最復(fù)雜的一個(gè),他生性和善、頻頻,但是卻有著常人沒(méi)有的意志力。他的意志比孫悟空被緊箍咒事后的堅(jiān)毅還要堅(jiān)毅。扮演電視劇《西游記》中唐三藏的演員都說(shuō),這類(lèi)人是可望而不行及,他的意志是常人所沒(méi)法比較的。

  這部書(shū)是人性的解說(shuō),玉皇大帝、四大天王、如來(lái)佛祖,這些鮮活的人物形象建立了這么部奇書(shū)—— 《西游記》。

  西游記讀書(shū)筆記 6

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,由吳承恩創(chuàng)作。此書(shū)講述了孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐三藏師徒四人一路西行,歷盡千辛萬(wàn)苦,終得正果的故事。

  孫悟空是全書(shū)中最豐滿(mǎn)、最個(gè)性化的人物。他樂(lè)觀、聰明、頑皮、勇敢,有著不屈不撓的反抗精神,充滿(mǎn)了斗爭(zhēng)精神。他大鬧天宮,挑戰(zhàn)權(quán)威,表現(xiàn)出無(wú)畏的勇氣和叛逆的精神。他保護(hù)唐僧西行,途中降妖除魔,表現(xiàn)出無(wú)邊的智慧和力量。孫悟空的這種不屈不撓的`精神,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的我們也具有深刻的啟示意義。

  豬八戒是全書(shū)中最可愛(ài)、最有人情味的人物。他憨厚單純,力大無(wú)窮卻又好吃懶做,好耍小聰明,愛(ài)貪小便宜,貪圖女色,但同時(shí)也心存善良和正義感。他的性格豐富多彩,充滿(mǎn)了人性的真實(shí)和生活的智慧。

  沙悟凈在全書(shū)中是一個(gè)沉默寡言的角色,但他內(nèi)心堅(jiān)定,任勞任怨,忠誠(chéng)老實(shí)。他雖然沒(méi)有孫悟空的超凡能力和豬八戒的可愛(ài)性格,但他用自己的方式完成了自己的任務(wù),體現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和毅力。

  唐三藏是全書(shū)的中心人物,他的形象相對(duì)較為復(fù)雜。他善良、仁慈、有愛(ài)心,但同時(shí)也有軟弱和執(zhí)迷不悟的一面。他的形象反映了人性的復(fù)雜和矛盾,但他最終通過(guò)自我反思和悟空的幫助,完成了西天取經(jīng)的任務(wù),體現(xiàn)了他的堅(jiān)韌和毅力。

  《西游記》是一部充滿(mǎn)奇幻色彩和象征意義的作品,它通過(guò)豐富的想象和藝術(shù)手法,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和矛盾。

  西游記讀書(shū)筆記 7

  最近讀了《幻想西游記》這本書(shū),我深深被書(shū)中的故事所吸引,不僅是對(duì)作者的文筆有著極高的評(píng)價(jià),更是被書(shū)中所描繪的世界所吸引。

  《幻想西游記》是一部以中國(guó)四大名著之一《西游記》為藍(lán)本改編的小說(shuō),它講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇歷程。在這個(gè)改編中,作者創(chuàng)造了一個(gè)全新的角色——封神者,他們擁有著神奇的力量,可以駕馭神獸,使用法術(shù),他們成為了這部小說(shuō)中的主角。

  封神者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人物設(shè)定,他們擁有著各種各樣的能力和背景,他們有的來(lái)自天界,有的來(lái)自地府,有的則是從妖魔之中脫穎而出的戰(zhàn)士。他們的存在不僅豐富了故事情節(jié),也給讀者帶來(lái)了更多的想象空間。

  在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我深深感受到了作者的創(chuàng)作理念。他以一種獨(dú)特的視角重新解讀了《西游記》,將傳統(tǒng)的神話(huà)故事與現(xiàn)代的幻想元素相結(jié)合,創(chuàng)造出了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的世界。封神者的出現(xiàn),不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,也是對(duì)現(xiàn)代幻想小說(shuō)的探索。

  同時(shí),我也從這本書(shū)中得到了許多啟示。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),封神者們選擇了勇敢面對(duì),他們用自己的力量和智慧去解決問(wèn)題。這種勇敢和智慧讓我深受啟發(fā),讓我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,用自己的'智慧去解決問(wèn)題。

  總的來(lái)說(shuō),《幻想西游記》是一部值得一讀的書(shū)籍。它不僅具有豐富的想象力和創(chuàng)新的角色設(shè)定,更是一部具有深刻內(nèi)涵的作品。我相信,這本書(shū)將會(huì)成為一部經(jīng)典之作,為讀者帶來(lái)更多的啟示和思考。

  西游記讀書(shū)筆記 8

  唐僧和沙僧就更不同了,用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是“慢熱型”,他倆給人的感覺(jué)就是不急不慌的。唐僧耳根子特別軟,經(jīng)不住挑唆。沙僧沒(méi)主見(jiàn),經(jīng)常附和孫悟空和唐僧,總說(shuō):“大師兄說(shuō)得對(duì)”“師傅說(shuō)得對(duì)”,他們師徒經(jīng)歷的坎坷就像我們?nèi)松飞系目部馈?/p>

  記得有一次,我參加學(xué)校的書(shū)法比賽,比賽過(guò)后,我好幾天心神不寧,為了這次比賽我準(zhǔn)備了好幾天,萬(wàn)一落選,不就前功盡棄了嗎?比賽結(jié)果下來(lái)了,我還是落選了。放學(xué)后,我躲在房間里哭了,爸爸特地打來(lái)電話(huà)安慰我,說(shuō):“這有什么好哭的了,照你這樣,我生意失敗歷經(jīng)八十一個(gè)磨難取得真經(jīng)的.場(chǎng)面。但我又不禁想到自己做事總是半途而廢,虎頭蛇尾,我真慚愧自己當(dāng)初為何不能向他們一樣堅(jiān)持到底。于是,我暗下決心,以后做事要從頭到尾,認(rèn)真去做,無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,只要我盡力去完成,也是一種成功,因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到底!

  這是一部所有人都愛(ài)看的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在讀時(shí)獲取不同的感受和啟示。這本書(shū)給我?guī)?lái)了激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量,它教我遇到挫折要知難而進(jìn),勇往直前,堅(jiān)持到底,才能取得成功!

  《西游記》這本書(shū)大家肯定都特別熟悉,我對(duì)它也特別喜愛(ài),雖然已經(jīng)讀了不止一次,但我仍然對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。當(dāng)我再一次從書(shū)架上取出《西游記》時(shí),我又被文中那曲折迭起的情節(jié)和生動(dòng)豐滿(mǎn)的人物所吸引了。

  西游記讀書(shū)筆記 9

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,由吳承恩創(chuàng)作。這本書(shū)以豐富瑰麗的想象和大膽新奇的夸張,成功塑造了一組性格各異的神魔形象。我對(duì)此書(shū)有著深深的喜愛(ài)。

  孫悟空這個(gè)神猴形象的塑造,不僅將猴子的機(jī)智靈活展現(xiàn)得淋漓盡致,更重要的是通過(guò)孫悟空反映出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種人物的真實(shí)面貌。他大鬧天宮,顯得十分傲慢自大,但這只是為了反襯他的反抗精神,在困難面前絕不退縮的品質(zhì)。

  與孫悟空的形象形成對(duì)比的是代表惡勢(shì)力的豬八戒,他的形象是滑稽的,他的性格是粗魯?shù)模男蜗髤s深入人心。他的存在使故事更加有趣,他的缺點(diǎn)使他更加真實(shí)。

  沙僧和唐僧的形象則顯得更為平淡,沙僧象征著一種忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的精神,而唐僧則象征著一種信仰和堅(jiān)持的力量。

  《西游記》中的神魔世界是一個(gè)奇幻的世界,這個(gè)世界充滿(mǎn)了神奇的色彩,讓人向往。書(shū)中的故事情節(jié)曲折離奇,扣人心弦。比如孫悟空三打白骨精、大鬧天宮等故事,都是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典情節(jié)。

  《西游記》不僅是一個(gè)奇幻的世界,更是一個(gè)人性的世界。書(shū)中的人物們都有自己的思想和情感,他們有著各自的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),他們的選擇和行動(dòng)都反映了人性的真實(shí)。

  閱讀《西游記》,我不僅欣賞到了瑰麗的想象力和夸張的技巧,更深入地理解了人性的復(fù)雜性和多樣性。我從中獲得了樂(lè)趣,也獲得了思考。

  總的來(lái)說(shuō),《西游記》是一部非常值得閱讀的書(shū)籍,它以其獨(dú)特的魅力吸引著讀者。

  西游記讀書(shū)筆記 10

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍三太子師徒五人歷盡千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)苦難的磨煉,終于取得了真經(jīng)。

  “有志者事竟成!边@是《西游記》給我的最大感受。書(shū)中的唐僧師徒五人,正是因?yàn)橛辛说轿魈烊〗?jīng)的遠(yuǎn)大志向,才能克服重重困難,一路降妖除魔,一路披荊斬棘,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng),實(shí)現(xiàn)了他們的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)一個(gè)人胸懷遠(yuǎn)大的理想時(shí),他就會(huì)奮發(fā)向前,為實(shí)現(xiàn)理想努力拼搏,直到取得成功。

  “有志者事竟成!睂(duì)這句話(huà),我有切身體會(huì)。原來(lái)我的字寫(xiě)得不好,總是被批評(píng),考試也因此被扣分。我就決定把字寫(xiě)好。我買(mǎi)來(lái)字帖,每天堅(jiān)持描紅,臨寫(xiě)。俗話(huà)說(shuō)得好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!眲傞_(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總是寫(xiě)不好,寫(xiě)不像,可是為了把字寫(xiě)好,我也堅(jiān)持寫(xiě)下去。有時(shí)外出走親戚或者身體不舒服沒(méi)有完成任務(wù),過(guò)后我都補(bǔ)寫(xiě)回來(lái)。就這樣寫(xiě)呀寫(xiě)呀,我的字進(jìn)步很大。今年參加學(xué)校的`書(shū)法比賽,得了高年級(jí)組一等獎(jiǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)持努力,就會(huì)取得成功。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。”有志向的人,做事一定會(huì)成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,讓我們像雄鷹一樣展翅高飛,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,為實(shí)現(xiàn)美好的中國(guó)夢(mèng)努力拼搏吧!

  西游記讀書(shū)筆記 11

  西游記,是中國(guó)的四大名著之一,這本書(shū)主要講了唐僧去西天取經(jīng)時(shí),收了四個(gè)徒弟,他們保護(hù)唐僧,最終到達(dá)了西天,取得了真經(jīng)的故事。

  我覺(jué)得這個(gè)故事情節(jié)一波三折,引人入勝。在孫悟空偷人參果并打倒了樹(shù),鎮(zhèn)元子,把他們捉了回來(lái)打,唐僧他們又想辦法逃走了,結(jié)果還是被鎮(zhèn)元子的法寶給抓回來(lái)了。最后孫悟空搬救兵,叫來(lái)了觀音菩薩,救活了樹(shù),鎮(zhèn)元子最終與孫悟空結(jié)為兄弟,大圓滿(mǎn)。這個(gè)故事很好的體現(xiàn)了這兩點(diǎn),它表面上寫(xiě)的很平靜,實(shí)際上卻一波三折。

  我覺(jué)得它的故事還非常有趣,就像最后佛祖封八戒為凈壇使者的時(shí)候,八戒不樂(lè)意時(shí)就清楚地讓人感到很好笑,也可以非常明顯的顯示出了作者強(qiáng)大的文字功底,緊張、詼諧這些都體現(xiàn)的.淋漓盡致。

  另外他的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也非常到位,就像孫悟空大戰(zhàn)牛魔王的時(shí)候,把牛魔王現(xiàn)出原身的高大形象淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái)。

  西游記,作為中國(guó)的四大名著之一,確實(shí)名副其實(shí),看完了一遍,覺(jué)得意猶未盡,孫悟空為了保護(hù)師傅,一路上跟妖怪們斗智斗勇,非常不容易。唐僧,作為一個(gè)普通的凡人,能夠?yàn)榱俗约旱男拍,?jiān)持到底,不畏妖魔鬼怪,善始善終,終于得到了圓滿(mǎn)的結(jié)局。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)西游記里面這個(gè)堅(jiān)持的信念,一定能夠堅(jiān)持到最后。

  西游記讀書(shū)筆記 12

  今年暑假,電視上到處都在熱播著西游記,于是我把四大名著《西游記》這本書(shū)看了一遍。

  里面的齊天大圣孫悟空神通廣大,他不僅僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能分辨出是人還是妖怪,所以孫悟空能降妖除魔為民除害,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是沒(méi)有沙和尚的幫忙。孫悟空抓妖怪也就不會(huì)那么順利了。豬八戒雖然看起來(lái)又笨又傻,但他力大無(wú)窮于是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不能降妖除魔,但他慈悲為懷。最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,唐僧帶領(lǐng)著徒弟,取得了真經(jīng)。

  讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理,做一件事大家務(wù)必齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。

  唐僧師徒抱定一個(gè)信念,不怕任何阻礙一往無(wú)前方才取回真經(jīng)。悟空、八戒、沙僧、雖能“一步登天”,卻取不得真經(jīng)。只有唐僧,靠著忍耐、誠(chéng)心、善心、和毅力才得到了真?zhèn)。人本平凡,有些已決然踏上了尋經(jīng)長(zhǎng)旅,有些卻仍行走在肉體間,世界因此有了差別。

  一切妖邪,本是人自己。有殘忍的品格,就有殘忍的妖;有虛偽的品格,就有變化的妖;有好色的德行,就有漂亮的.妖。戰(zhàn)勝妖邪,就是戰(zhàn)勝自己。人說(shuō)戰(zhàn)勝自己容易,真的容易?你打得贏哪個(gè)妖怪?人說(shuō)戰(zhàn)勝自己很難,真的難嗎?三徒弟各顯神通,再加上四顆勇敢的心,成敗,一念之間。

  西游記讀書(shū)筆記 13

  最近,我讀了《西游記》,書(shū)中講述的是關(guān)于唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的故事。書(shū)中有個(gè)故事令我印象深刻,那就是《三打白骨精》。

  章節(jié)講述的.是師徒四人到了一座大山下,山上住著一個(gè)妖怪————————白骨精。白骨精想借此會(huì)吃掉唐僧,吃唐僧肉可以享受長(zhǎng)生不老之福。白骨精依次變成了小姑娘、老婦人和老爺爺,但都被孫悟空認(rèn)出來(lái)了。前兩次,孫悟空都直接對(duì)白骨精當(dāng)頭一棒,可白骨精留下假尸體,魂卻飛走了。最后,當(dāng)白骨精變成老爺爺走到唐僧面前時(shí),孫悟空裝作沒(méi)認(rèn)出來(lái),然后他請(qǐng)了山神和土地神把白骨精團(tuán)團(tuán)圍住,便一棒子打死了妖怪。唐僧以為孫悟空又殺了好人,便將他趕回了花果山。

  書(shū)中的人物個(gè)性鮮明,各有優(yōu)缺點(diǎn)。我最喜歡的就是孫悟空,他武藝高強(qiáng),神通廣大,又嫉惡如仇,是個(gè)善良的人。唐僧第一次責(zé)備他殺人時(shí),他并沒(méi)有生氣。要是把我換成孫悟空,我就直接飛回花果山去了。但孫悟空還是不夠冷靜,如果他能抓住妖怪,讓他在唐僧面前現(xiàn)出原形,就不會(huì)被唐僧誤會(huì)了。

  遇到事情的時(shí)候,冷靜是非常重要的。在生活中冷靜幫我做了許多事情。

  有一次在學(xué)校時(shí),老師讓我們進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。我們組的學(xué)習(xí)單卻被風(fēng)刮跑了。正當(dāng)我們焦頭爛額的時(shí)候,我對(duì)大家說(shuō):“不要急,我們先冷靜,大家一起找一找,學(xué)習(xí)單肯定在教室里!辈灰粫(huì)我們就在角落里找到了學(xué)習(xí)單。

  《西游記》這本書(shū)內(nèi)容有趣,還含著一些道理,我很喜歡它。

  西游記讀書(shū)筆記 14

  最近我讀了《西游記》讓我來(lái)介紹一下吧!

  《西游記》中國(guó)四大名著之一,明代小說(shuō)家吳承恩所著中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。主要描寫(xiě)孫悟空、八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。

  讀了《西游記》后我深有感觸!段饔斡洝分袔熗剿娜擞龅降姆N種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的.信心。其中我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。

  白骨精雖然狡猾無(wú)比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過(guò)悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來(lái)的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這種時(shí)刻不忘師恩的精神值得我們學(xué)習(xí)。我還知道了要勇往直前,就像書(shū)中的孫悟空一樣無(wú)論妖怪多強(qiáng)都毫不害怕,一次次打敗妖怪并救出了師父。雖然孫悟空一開(kāi)始把天宮破壞得不成樣,但是后來(lái)改正了,并保護(hù)唐僧取經(jīng)。我們?nèi)巳硕伎梢宰鰧O悟空,人生不免會(huì)做錯(cuò)事,但你只要改正過(guò)來(lái),就能跟孫悟空一樣了。

  《西游記》真不愧為中國(guó)四大名著之一啊!

  西游記讀書(shū)筆記 15

  西游記是我國(guó)家喻戶(hù)曉的四大名著之一,它由吳承恩撰寫(xiě),西游記曾被拍成電視劇,電影,動(dòng)畫(huà)片等,甚至還是紹劇的著名曲目呢!該書(shū)主要寫(xiě)玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨煉,取得了真經(jīng)。

  “無(wú)論什么事,只要你闖過(guò)了困難,就一定會(huì)取得讓你滿(mǎn)意的結(jié)果,〞這就是西游記給我最大的感觸,我們的學(xué)習(xí)和生活也不正是這樣嗎有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)教師...如果你只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想,不去行動(dòng),如果這樣,你的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了。

  西游記中的孫悟空具有七十二變,火眼金睛的`本領(lǐng),還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器,別提有多么厲害了!連玉皇大帝見(jiàn)了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空,更令人佩服的是孫悟空那對(duì)師父忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習(xí)嗎

  通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū),使我感覺(jué)到:這個(gè)故事雖屬虛構(gòu)的〔神話(huà)故事〕,但從它的構(gòu)思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞,從中啟發(fā)我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要有勇氣,不惜一切代價(jià)去克服困難,戰(zhàn)勝困難,要有始有終,決不能半途而廢,要像西游記里的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍?zhí)幽菢,為了到達(dá)預(yù)訂的目標(biāo),歷盡千山萬(wàn)水,行途斬妖除魔,掃除障礙,完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。我認(rèn)為這本書(shū)很有價(jià)值,值得我們?nèi)プx,去領(lǐng)會(huì),這本書(shū)真讓人百讀不厭。

  西游記讀書(shū)筆記 16

  一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本《西游記》,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

  讀過(guò)《西游記》后,它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣闊的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,可以分辨人妖,所以,孫悟空擅長(zhǎng)降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功績(jī)。但是,假設(shè)沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶著徒弟們,終于獲得了真經(jīng)。

  我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn),勇往直前,積極樂(lè)觀的`斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他擅長(zhǎng)分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。整部《西游記》中使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。我一定會(huì)好好閱讀的,我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,讓我明白了做事要有耐心。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

  這本書(shū)我百看不厭,只要誰(shuí)一提到它,我就能講出一大堆關(guān)于《西游記》的故事。

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