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中學國慶節(jié)活動方案

學人智庫 時間:2018-01-12 我要投稿
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今年是建國95周年,下面是小編給大家整理提供的國慶節(jié)活動方案內容,快來閱讀看看吧。

中學國慶節(jié)活動方案【1】

為慶祝中華人民共和國成立67周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶;顒樱F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、 活動主題:慶國慶

二、 活動時間:9月28日---10月10日

三、 活動對象:全校師生

四、 活動內容:

1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會

時間:10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報評比

時間:9月25日---10月12日

內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節(jié),認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

評比時間:10月16日下午

3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動

時間:9月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

具體安排:

各班負責人:正副班主任

活動場地的安排:一年級(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。

注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回;顒,當天學生第一節(jié)課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。

4、手抄報制作

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。

五、 活動要求:

1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。

3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。

中學國慶節(jié)活動方案【2】

一、活動主題

喜迎國慶67周年——慶國慶、愛祖國

二、活動對象:機電系全體師生

三、組織機構

策劃:機電系黨支部

宣傳組織:機電系團總支

活動實施:學生會、社團

四、活動內容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1、對象:全體師生

2、征稿時間:9月30日—10月8號

3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間:10月1日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

2、愛國影片

時間:10月5日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

意義:培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間:9月29日-10月9號

負責人:各班班主任

具體組織:機電系團總支

比賽時間:10月15號晚

地點:大學生活動中心

意義:紀念中華人民共和國建國67周年,引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國67周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間:10月10日晚

地點:啟智樓

對象:全體學生

組織:機電系團總支、社團

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間:9月27日—10日25日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求,精心準備,確;顒釉鷮嵱行У拈_展;

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

3、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生,關注留校學生的動態(tài)。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。

8、其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一,比賽第二,團結協(xié)作的精神。

中學國慶節(jié)活動方案【3】

一、活動目的:

通過本次慶;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評委: ××

統(tǒng)分員:××

會場布置:××(音響) ××

中學國慶節(jié)活動方案【4】

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著"祖國媽媽我愛您"幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答

講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是"祖國媽媽我愛您",

輔導員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您--中國!輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國******************;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子

生:正中的******************,代表首都北京,******************上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯(lián)盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

四、小結:

輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

[中學國慶節(jié)活動方案]