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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案

時(shí)間:2024-06-07 03:59:44 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案

1、哥哥4個(gè)蘋果,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí)誰(shuí)的蘋果多?

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案

4-1=3(個(gè)),8+1-3=6(個(gè))弟弟最多。

2、第二中隊(duì)有8名男同學(xué),女同學(xué)的人數(shù)跟男同學(xué)同樣多,第二中隊(duì)共有多少名同學(xué)?

8+8=16(名) 答:第二中隊(duì)共有16名同學(xué)。

3、大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多幾張?

10-2=8(張) 10+2=12(張) 12-8=4(張)答:小剛比大華多4張。

4、有8個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多2個(gè),如果女生每人發(fā)一個(gè),就少2個(gè),男生有多少人,女生有多少人?

8-2=6(人)答:男生有6人。 8+2=10(人)答:女生有10人。

5、學(xué)校舉行乒乓球比賽,一共有30人參加,小剛也參加了,他要和每個(gè)參加比賽的.人握一次手,一共要握多少次手?

30-1=29(次)

6、小紅去參加數(shù)奧比賽,一共有28人參加,她要和參加比賽的每個(gè)人握一次手,一共要握多少次手?

28-1=27(次)

7、小紅去參加數(shù)奧比賽,一共有45人參加,她要和參加比賽每個(gè)人照一張像,一共要照多少?gòu)?

45-1=44(張)

8、小明共有18元錢,第一天花了一些錢,第二天花了一些錢,第二天一看還剩下6元錢,問(wèn)小名兩天花了多少錢?

18-6=12(元)

9、教室里有15人,先走了6人,又走了幾人,最后只剩下2人,問(wèn)一共走了多少人?

15-2=13(人)

10、有20個(gè)橘子,第一次吃了一些,接著又吃了一些,最后只剩下5個(gè),問(wèn)一共吃了多少個(gè)?

20-5=15(個(gè))

11、張大爺家養(yǎng)了5只白鴨,養(yǎng)灰鴨和白鴨的只數(shù)同樣多,張大爺家一共養(yǎng)了幾只鴨?

5+5=10(只)

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題帶答案

例題1

媽媽買回一些梨,平均放在6個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里放4個(gè),還余2個(gè),媽媽一共買了多少個(gè)梨?

【思路導(dǎo)航】根據(jù)“平均放在6個(gè)盤子里,每個(gè)盤子里放4個(gè)”,可以知道盤子里一共有梨4×6 = 24(個(gè)),再根據(jù)“盤子里24個(gè),還余2個(gè)”,就可以求出媽媽一共買梨的個(gè)數(shù)。列式如下:

4×6+2 = 24+2 = 26(個(gè))

答:媽媽一共買了26個(gè)梨。

練習(xí)一

1.老師把一些鉛筆平均分給7個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分7枝,結(jié)果還剩1枝,老師手里一共有多少枝鉛筆?

2.圖書室把新到的一批書平均分給10個(gè)班,每個(gè)班分到15本,最后還剩15本,圖書室新到多少本書?

3.小剛有50張紙訂草稿本,每9張訂1本,要訂6本,還缺幾張?

1.7×7+1 = 50(枝)

2.15×10+15 = 165(本)

3.9×6-50 = 4(張)

例題2

田田練了8天的字,前7天,每天練4張紙,最后一天練了5張紙。田田8天一共練寫了多少?gòu)埣?

【思路導(dǎo)航】因?yàn)?天中,有7天每天練4張紙,所以,我們可以用4×7 = 28(張)求出前7天練寫的總張數(shù)。最后一天練了5張,再用28+5 = 33(張),就是8天一共練寫的紙的張紙。列式如下:

4×7 = 28(張)

28+5 = 33(張)

答:田田8天一共練寫了33張紙。

練習(xí)二

1.小明看一本故事書,前5天每天看12頁(yè),最后一天看了20頁(yè)正好看完,這本故事書一共多少頁(yè)?

2.張師傅生產(chǎn)一批零件,前4天每天生產(chǎn)25個(gè),后3天共生產(chǎn)60個(gè),張師傅一周共生產(chǎn)多少個(gè)零件?

3.同學(xué)計(jì)劃5天裝訂本子300本,結(jié)果前3天裝訂了160本,后2聽(tīng)裝訂后還剩20本沒(méi)完成,同學(xué)們?cè)诤?天共裝訂了多少本?

1.12×5+20 = 80(頁(yè))

2.25×4+60 = 160(個(gè))

3.300-160-20 = 120(本)

例題3

二(6)班有55個(gè)同學(xué)去野外植樹(shù),他們每5人一組,每組種4棵,求二(6)班同學(xué)這次一共能種多少棵樹(shù)?

【思路導(dǎo)航】由“全班55人每5人一組”這兩個(gè)已知條件,就能算出全班一共有55÷5 =11(個(gè))小組。再根據(jù)“每組種4棵”,和剛求出的11個(gè)小組,就可以算出二(6)班同學(xué)這次一共能種多少棵樹(shù)。列式如下:

55÷5 =11(個(gè))

4×11 = 44(棵)

答:二(6)班同學(xué)這次一共能種44棵樹(shù)。

練習(xí)三

1.36個(gè)同學(xué)做紙花,他們每3人一組,每組做6朵,這些同學(xué)一共能做多少朵紙花?

2.20名少先隊(duì)員幫助圖書館修補(bǔ)圖書,他們每2人一組,每組修補(bǔ)6本,問(wèn)這20名少先隊(duì)員一共修補(bǔ)了多少本圖書?

3.學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,讓他們每6人一組,每組2只風(fēng)箏,這時(shí),天空中一共飄起了10只風(fēng)箏,你知道這次參加比賽的.一共有多少名同學(xué)嗎?

1.36÷3 = 12(組),6×12 = 72(朵)

2.20÷2 = 10(組),6×10 = 60(本)

3.10÷2 = 5(組),6×5 = 30(人)

例題4

藍(lán)氣球有25個(gè),紅氣球是藍(lán)氣球的5倍,一共有氣球多少個(gè)?

【思路導(dǎo)航】從圖中可以看出,如果把藍(lán)氣球個(gè)個(gè)數(shù)看作1份,紅氣球的個(gè)數(shù)應(yīng)該就是這樣的5份。藍(lán)氣球25個(gè),紅氣球應(yīng)該是5個(gè)25個(gè),5×25 = 125(個(gè))。紅氣球個(gè)數(shù)求出后,再把紅、藍(lán)氣球的個(gè)數(shù)合起來(lái),就是一共有氣球的個(gè)數(shù),列式如下:

5×25+25 = 125+25 = 150(個(gè))

或:把藍(lán)氣球作為1份,紅氣球就是5份,合起來(lái)是6份。

25×(5+1)= 25×6 = 150(個(gè))

答:一共有氣球150個(gè)。

練習(xí)四

1.第一組做5個(gè)風(fēng)箏,第二組做的是第一組的2倍,兩組一共做了幾個(gè)風(fēng)箏?

2.果園里有梨樹(shù)35棵,蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的2倍,兩種樹(shù)一共有多少棵?

3.王伯伯家養(yǎng)了8只鴨,雞的只數(shù)是鴨的3倍,要使鴨的只數(shù)和雞的只數(shù)一樣多,那么王伯伯家還要買幾只鴨?

1.5×2+5 = 15(個(gè))

2.35×2+35 = 105(棵)

3.8×3-8 = 16(只)

例題5

李奶奶家養(yǎng)了10只鴨,雞的只數(shù)是鴨的3倍,要使鴨的只數(shù)和雞同樣多,那么李奶奶家還要買幾只鴨?

【思路導(dǎo)航】這道題關(guān)鍵是要先求出雞的只數(shù):10×3 = 30(只)。已知鴨有10只,要使鴨的只數(shù)與雞同樣多,還應(yīng)該買30-10 = 20(只)。

也可以把鴨的只數(shù)當(dāng)作1份,雞的只數(shù)就是這樣的3份,鴨比雞少2份,1份是10只,2份是20只,即還要買20只鴨。列式如下:

10×3-10 = 30-10 = 20(只)

或:10×(3-1)= 10×2 = 20(只)

答:李奶奶家還要買20只鴨。

練習(xí)五

1.公園里有灰鴿子20只,白鴿的只數(shù)是灰鴿的4倍,要使灰鴿的只數(shù)與白鴿同樣多,那么公園里還要買幾只灰鴿?

2.學(xué)校里買來(lái)彩色粉筆15箱,買的白色粉筆是彩色粉筆的3倍,現(xiàn)在要使彩色粉筆和白色粉筆一樣多,學(xué)校還要買多少箱彩色粉筆?

3.芳芳有12本書,兵兵有18本書,要使兩人的書同樣多,兵兵要給芳芳幾本書?

1.20×4-20 = 60(只)

2.15×3-15 = 30(箱)

3.(18-12)÷2 = 3(本)

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

1. 小云畫了5朵花,小明畫了4朵花,他們一共畫了多少朵花?

2. 一班有21個(gè)三好生,二班有12個(gè)三好生,兩個(gè)班共有多少個(gè)三好生?

3. 小亮拍皮球,第一次拍了47下,第二次拍了39下,兩次一共拍了多少下?

4. 河邊上有一些鴨子,游到河里56只,河邊上還剩17只,這群鴨子是多少只?

5. 小梅投了4個(gè)沙袋,還有8個(gè)沒(méi)投,她要投多少個(gè)沙袋?

6. 馬路兩邊各栽了30棵樹(shù),一共栽了多少棵樹(shù)?

7. 一班有34根繩子,二班有25根,三班繩子的根數(shù)是一、二班的和,三班有多少根繩子?

8. 注射室里,一個(gè)醫(yī)生正在給9個(gè)小朋友打預(yù)防針,注射室里有幾個(gè)人?

9. 圖書館里有90本書,第一次借出35本,第二次借出的與第一次同樣多,兩次共借出多少本?

10.小動(dòng)物排隊(duì),從排頭數(shù)小狗是第4個(gè),狗后面有6只小動(dòng)物,這排一共有多少只小動(dòng)物?

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