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假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-12 我要投稿
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  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 下面就是小編整理的假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿,一起來(lái)看一下吧。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。此刻,我有點(diǎn)兒緊張,又有點(diǎn)兒激動(dòng)。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)都是威風(fēng)凜凜的,又能管理好班級(jí),從此,成為班長(zhǎng),變成了我的目標(biāo).所以我希望在這美好的童年之畫里當(dāng)一次班長(zhǎng)。

  我熱情活潑,樂(lè)于助人,成績(jī)名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生,兩次三好標(biāo)兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎(jiǎng)......

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)友好相處,不和同學(xué)吵架.同時(shí)也組織同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng),例如知識(shí)競(jìng)賽、朗誦、演講、口語(yǔ)比賽等。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律,讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué),把差生的成績(jī)提高。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。

  總之就是一句話,把班級(jí)體管理好,服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。

  是晨星總會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會(huì)成功的!如果你們也認(rèn)同我,就給我投上寶貴的一票吧!

  最后在這里,我祝同學(xué)們

  身體健康,萬(wàn)事如意

  成績(jī)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇二

  長(zhǎng)這么大,你有沒有過(guò)當(dāng)班干部的經(jīng)歷?

  大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對(duì)班干部的職位有所執(zhí)念的吧?

  記得還在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都排在前面,心里就會(huì)很羨慕。也會(huì)想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績(jī)也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會(huì)喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷?墒呛髞(lái)才明白,真的優(yōu)秀的人從來(lái)都是在你看不到的時(shí)候,還在默默的努力,因?yàn)榕,是最不值得炫耀的事情啊?/p>

  但是我還是會(huì)幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個(gè)班長(zhǎng),是正確的決定。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績(jī),才會(huì)獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有說(shuō)服力去面對(duì)其他人。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助,也會(huì)擔(dān)起一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級(jí)建設(shè)的更好。

[假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿]