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畢業(yè)設計致謝詞500字

學人智庫 時間:2018-01-12 我要投稿
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學習設計的同學們,面臨著畢業(yè),你們的致謝詞寫好了嗎?還沒有寫好的話,小編已經(jīng)整理好相關的論文在下面了,歡迎你們閱讀!

范文一

畢業(yè)設計即將結束,在老師的指導和同學的幫助之下,學生對于道路設計有了更多新的認知,對路基路面設計有了更深一步的認識,對路基路面綜合設計的整體脈絡了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設計,學生對自己大學四年以來所學的知識有更多的認識。

畢業(yè)設計,幫助我們總結大學四年收獲、認清自我。同時,還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習慣。從最開始時的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設計,每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會對以后的設計帶來很多的不便。

學生的動手能力和資料搜集能力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎,瀏覽資料,設計中需要用到輔助設計軟件的地方,也需要我們耐心的學習。掌握其使用的要領,運用到設計當中去。最后匯總的時候,需要將前期各個階段的工作認真整理。

畢業(yè)設計結束了,通過設計,學生深刻領會到基礎的重要性,畢業(yè)設計不僅僅能幫助學生檢驗大學四年的學習成果,更多的是畢業(yè)設計可以幫助我們更加清楚的認識自我,磨練學生的意志與耐性,這會為學生日后的工作和生活帶來很大的幫助。

范文二

通過這x個月來的忙碌和學習,本次畢業(yè)論文設計已接近尾聲,作為一個學生僅有的一次的畢業(yè)設計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,在這里衷心感謝指導老師的督促指導,以及一起學習的同學們的支持,讓我按時完成了這次畢業(yè)設計。

在畢業(yè)論文設計過程中,我遇到了許許多多的困難。在此我要感謝我的指導老師xxx老師給我悉心的幫助和對我耐心而細致的指導,我的畢業(yè)論文較為復雜煩瑣,但是xxx老師仍然細心地糾正圖中的錯誤。除了敬佩xxx老師的專業(yè)水平以外,他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作,我才得以解決畢業(yè)設計中遇到的種種問題。同時感謝我院、系領導對我們的教導和關注;感謝大學x年傳授我們專業(yè)知識的所有老師。他們是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx……謝謝你們嘔心瀝血的教導。還有謝謝我周圍的同窗朋友,他們給了我無數(shù)的關心和鼓勵,也讓我的大學生活充滿了溫暖和歡樂。如果沒有他們的幫助,此次畢業(yè)論文的完成將變得困難。他們在我設計中給了我許多寶貴的意見和建議。同時也要感謝自己遇到困難的時候沒有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的方法來解決問題。最后,感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝他們給了我無私的愛,為我求學所付出的巨大犧牲和努力。

范文三

畢業(yè)論文暫告收尾,這也意味著我在大學學習生活既將結束;厥准韧约阂簧顚氋F的時光能于這樣的校園之中,能在眾多學富五車、才華橫溢的老師們的熏陶下度過,實是榮幸之極。在這三年的時間里,我在學習上和思想上都受益非淺。這除了自身努力外,與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。

論文的寫作是枯燥艱辛而又富有挑戰(zhàn)的。成績管理系統(tǒng)是軟件界一直探討的熱門話題,老師的諄諄誘導、同學的出謀劃策及家長的支持鼓勵,是我堅持完成論文的動力源泉。在此,我特別要感謝我的導師xxx老師。從論文的選題、文獻的采集、框架的設計、結構的布局到最終的論文定稿,從內(nèi)容到格式,從標題到標點,她都費盡心血。沒有李煥玲老師的辛勤栽培、孜孜教誨,就沒有我論文的順利完成。

通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《大學成績管理系統(tǒng)》終于完成了,這意味著大學生活即將結束。在大學階段,我在學習上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。

范文四

首先,我要感謝我的導師趙永旺教授,他嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪,讓我很快就感受到了設計的快樂并融入其中。其次我要感謝同組同學對我的幫助,沒有他們的鼓勵和加油,這次畢業(yè)設計就不會如此的順利完成。

此次畢業(yè)設計歷時三個月,是我大學學習中遇到過的時間最長、涉及內(nèi)容最廣、工作量最大的一次設計。用老師的一句話概括就是這次畢業(yè)設計相當于把以前的小設計綜合在一起的過程,只要把握住每個課程設的精華、環(huán)環(huán)相扣、增強邏輯,那么這次的設計就做好了。我此次的任務是設計年產(chǎn)400萬噸圓坯轉爐煉鋼車間。

俗話說的好,“磨刀不誤砍柴工”,當每次遇到不懂得問題時,我都會第一時間記在本子上面,然后見老師的時候一個一個問,老師對于我提出來的每個問題都一一解答,從來都不會因為我的問題稍過簡單加以責備,而是一再的告誡我做設計該注意的地方,從課題的選擇到項目的最終完成,趙老師始終都給予我細心的指導和不懈的支持,他們真正起到了“傳道授業(yè)解惑疑”的作用,讓人油然而生的敬佩。多少個日日夜夜,趙老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,除了敬佩老師們的專業(yè)水平外,他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。在此謹向趙老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在設計即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到設計的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意! 最后我還要感謝材料與冶金學院和我的母校內(nèi)蒙古科技大學四年來對我的栽培。