技巧之外是社會(huì)和道德情商、語(yǔ)言溝通、邏輯思維、嫻熟英語(yǔ)口語(yǔ)的集中展現(xiàn)。
香港的大學(xué)面試技巧知多少
他們書(shū)寫石室傳奇。成都石室中學(xué)今年高考文科校狀元陳奕眉，以裸分609赴香港大學(xué)國(guó)際金融系學(xué)習(xí)，外加一年8萬(wàn)港幣獎(jiǎng)學(xué)金。這位女狀元，一米七的個(gè)頭，皮膚白皙，面容姣好，高智美女一枚。在高二，她進(jìn)入了學(xué)校組織的訪美代表團(tuán)，一個(gè)月的訪問(wèn)時(shí)間讓她大大開(kāi)闊了眼界。英語(yǔ)口語(yǔ)自然是頂呱呱。這次港大給她發(fā)來(lái)的暑假安排書(shū)第一條無(wú)上限的提高英語(yǔ)水平。2009年，石室中學(xué)有2人被港大錄取，分?jǐn)?shù)只上了當(dāng)年四川同濟(jì)大學(xué)錄取線(617)。
我公司一子弟、巴蜀中學(xué)復(fù)讀的女娃娃，理科647分。第一志愿，港大，面試被涮下;第二志愿，香港理工大，面試錄取了。又，鄙人朋友女兒，成都棠湖中學(xué)，在高中階段被港大一直追蹤關(guān)注，638分、第一志愿填報(bào)港大，面試落第，被第二志愿復(fù)旦大學(xué)錄取了。據(jù)她們講，港大面試，因?yàn)榛卮饹](méi)有獨(dú)立見(jiàn)解，幾乎是官方語(yǔ)言，慘遭淘汰。于是乎，我對(duì)面試，產(chǎn)生了濃厚興趣。
面試的作用。面試可以幫助申請(qǐng)人更加了解感興趣的院校，面試可以幫助申請(qǐng)人快速獲得錄取，節(jié)省時(shí)間，面試可以幫助大學(xué)更加了解申請(qǐng)人，增大錄取機(jī)會(huì)。
面試考察要素。考官面試時(shí)對(duì)考生的高考分?jǐn)?shù)、排名以及是否為狀元等是一無(wú)所知的，所以給出的分?jǐn)?shù)是以考生在面試中的實(shí)際表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)的。港大面試中，面試官通常關(guān)注下列能力：表達(dá)能力、思維能力、想象能力、認(rèn)知能力、觀察能力、社會(huì)責(zé)任感、價(jià)值觀念、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立能力、協(xié)作精神、人文精神、溝通能力、英語(yǔ)(論壇)能力、心理素質(zhì)、人生態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)能力、反應(yīng)能力等。面試環(huán)節(jié)涉及小組討論和單獨(dú)面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。面試中教授們的出題思路極為靈活，而且通常五個(gè)教授一組，出的問(wèn)題可能五花八門，此時(shí)考驗(yàn)的就是一種答題思維和綜合素質(zhì)。這種思維和技巧需要在面試前進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。此外，面試時(shí)候的著裝，談吐時(shí)的口頭禪、語(yǔ)氣詞，坐姿及走路的姿勢(shì)等，都會(huì)影響面試考官的直觀印象，這些也需要在臨考前稍加準(zhǔn)備。
如何準(zhǔn)備面試。要了解面試院校的情況，以及是否有自己感興趣的專業(yè);制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料等。第一輪面試一般是5-7個(gè)人一個(gè)小組，進(jìn)去以后每個(gè)人做自我介紹(時(shí)間30s到2m不等)。自我介紹完了以后，教授一般會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題，給你們小組自由討論，這個(gè)時(shí)間可能是10幾分鐘，教授是不會(huì)參與的。他覺(jué)得你們討論得差不多了，就會(huì)終止討論，有可能會(huì)請(qǐng)你們中的某一個(gè)人總結(jié)你們剛才所有人的發(fā)言。最后教授有可能會(huì)給你們自由提問(wèn)時(shí)間，讓學(xué)生向教授提出想了解的問(wèn)題。整個(gè)面試大概是20m到半小時(shí)左右。如果你在第一輪面試中表現(xiàn)得比較有爭(zhēng)議(兩個(gè)教授打分懸殊太大，或者一個(gè)堅(jiān)持要錄另一個(gè)堅(jiān)持不錄)，或者成績(jī)很優(yōu)秀需要談獎(jiǎng)學(xué)金的事情，又或者你的表現(xiàn)很保守但是你的高考分?jǐn)?shù)很高，教授想多給你一點(diǎn)機(jī)會(huì)，那么你就有機(jī)會(huì)參加第二輪面試了。第二輪面試一般是一對(duì)一，或者多對(duì)一，總之你有機(jī)會(huì)進(jìn)行一個(gè)個(gè)人的展示了。第二輪面試沒(méi)有什么固定的形式和時(shí)間，一切取決于面試你的教授以及他們要求你參加第二輪的目的。實(shí)際上，考官用這些面試題，通過(guò)小組討論和與學(xué)生聊天的方式，考察學(xué)生的自信心、邏輯思維能力、對(duì)問(wèn)題是否有獨(dú)立的見(jiàn)解以及溝通能力。正如擔(dān)當(dāng)考官的香港大學(xué)金融學(xué)助理教授劉俏說(shuō)：“我們從來(lái)不在乎答案的正確與否，而是在乎學(xué)生如何表達(dá)他的答案�！痹诒磉_(dá)中，學(xué)生個(gè)人的社會(huì)素質(zhì)、精神責(zé)任感以及公民道德見(jiàn)解得到了自然體現(xiàn)，同時(shí)，一個(gè)創(chuàng)新型人才潛在的素質(zhì)也得到了盡情展現(xiàn)。
高三生活都是忙碌的，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)口語(yǔ)，更談不上為面試作任何準(zhǔn)備，只是安心地準(zhǔn)備高考。對(duì)大陸生來(lái)說(shuō)，香港大學(xué)的全英文面試令人生畏。我們的聽(tīng)力，語(yǔ)法，閱讀，寫作都是經(jīng)過(guò)高考的礪練，已經(jīng)達(dá)到一定水平，可是日常生活中卻很少有鍛煉口語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)。第一次參加港大的面試時(shí)，很多人才發(fā)現(xiàn)一直是“啞巴英語(yǔ)”。雖然高考的那5000詞匯已經(jīng)爛熟于胸，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很難在對(duì)話中準(zhǔn)確快速的運(yùn)用它們。對(duì)英語(yǔ)高考單科成績(jī)有要求，港大120(自費(fèi))以上，才能參加面試，欲申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金必須在130以上，英語(yǔ)口語(yǔ)要嫻熟自如。這些是硬指標(biāo)。浸會(huì)大學(xué)好像也是115-120的要求。面試考題，相比內(nèi)地一些名校接近腦筋急轉(zhuǎn)彎的，香港的大學(xué)，雖國(guó)際國(guó)內(nèi)、古今中外等更貼近考生和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，而且同一考場(chǎng)，題目并不重復(fù)雷同，有時(shí)還是考官即興發(fā)揮，往往出其不意，考生事先無(wú)從準(zhǔn)備，全靠臨場(chǎng)發(fā)揮。同時(shí)，考生除了具備一些基礎(chǔ)知識(shí)外，還需對(duì)香港的政治、經(jīng)濟(jì)、法制、人文環(huán)境以及所申請(qǐng)的港校等有比較詳細(xì)的了解，面試題中有很多這方面的內(nèi)容。對(duì)于面試流程、面試技巧、面試禮儀、面試準(zhǔn)備方向、練習(xí)熱點(diǎn)話題的小組討論以及eye-contact和著裝等等方面也要熟悉了解，在面試過(guò)程中顯示出專注、自信、尊重，讓你看起來(lái)“很像那么回事”。香港高校的面試并非單純的口語(yǔ)測(cè)試，他們希望看到的是學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己想法觀念的邏輯能力。它更加注重對(duì)協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)，交流等能力的考察。而這些能力不能從書(shū)本中學(xué)來(lái)，只能通過(guò)一次次的實(shí)踐摸索得來(lái)。面試一些臨場(chǎng)技巧及注意事項(xiàng)。比如穿著，坐姿，眼神交流，習(xí)慣性動(dòng)作及一些常用面試用語(yǔ)等等。都是一些很小的細(xì)節(jié)，但是如果在面試時(shí)不注意，往往會(huì)給考官留下很差的印象，甚至因此而被拒。這些知識(shí)不僅港校面試需要，在以后的工作面試中同樣會(huì)用到。
今年題目比較越簡(jiǎn)單，但不好回答。我覺(jué)得除了考表達(dá)能力，重要的是考娃娃些的分析判斷處理問(wèn)題的能力。判斷力、思考力、語(yǔ)言組織能力，包括家庭教育環(huán)境，在題目里都可以得到考察。記得國(guó)內(nèi)有兩道題(忘了哪些學(xué)校的了)：玉皇大帝和如來(lái)佛哪個(gè)大?怎樣用蜘蛛網(wǎng)釣魚(yú)?怎樣向愛(ài)斯基摩人推銷冰塊?我等如墜五里云霧。
據(jù)悉，去年，包括香港大學(xué)、香港科技大學(xué)在內(nèi)的一些港校拒絕了有些地方的“高考狀元”，因?yàn)橐幻嬖嚥虐l(fā)現(xiàn)這些狀元只是分?jǐn)?shù)方面的成功者，而社會(huì)素質(zhì)和道德素質(zhì)方面卻離優(yōu)秀相去甚遠(yuǎn)。不管這些面試題如何難回答，對(duì)內(nèi)地的中學(xué)教育來(lái)說(shuō)，香港大學(xué)自主招生關(guān)注學(xué)生“社會(huì)情商”和“道德情商”的多元化、立體化教育思想，還是值得我們借鑒的。可以預(yù)測(cè)，香港大學(xué)的面試模式、問(wèn)題可能將更趨近于國(guó)際化。
7月6日港大發(fā)表聲明，稱已完成2012/13年度內(nèi)地本科生錄取程序。內(nèi)地31個(gè)省、市、自治區(qū)共有12438名考生報(bào)名入讀港大，比去年增加2076人，報(bào)名人數(shù)為歷年最多。共有363名內(nèi)地學(xué)生獲港大錄取。在報(bào)名學(xué)生中，不少人從興趣出發(fā)選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)，在面試中表現(xiàn)成熟理性。傳統(tǒng)的熱門學(xué)科如經(jīng)濟(jì)金融、工程、理學(xué)、法學(xué)等競(jìng)爭(zhēng)依舊激烈。為協(xié)助新同學(xué)適應(yīng)來(lái)港后的學(xué)習(xí)及生活，港大將推出“摯友計(jì)劃”，為每一個(gè)內(nèi)地新生配對(duì)一名學(xué)長(zhǎng)，作為他們的生活向?qū)�。今年香港大學(xué)和英國(guó)劍橋大學(xué)首次在內(nèi)地開(kāi)展工程類聯(lián)合招生計(jì)劃，共錄得14名學(xué)生。他們將在未來(lái)一年就讀港大工程學(xué)院，并接受劍橋大學(xué)的考核，合格者即可升讀劍橋大學(xué)。
石室中學(xué)某學(xué)生港大面試小結(jié)
概要。面試2對(duì)8小組形式,當(dāng)天一同去登記的同學(xué)會(huì)被安排在一起面試。有各省的同學(xué),我們碰到了桂林的。題目,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的有核電,中國(guó)經(jīng)濟(jì),澳門開(kāi)放賭博,計(jì)劃生育等等。我們的小組比較幸運(yùn),面的是一夫多妻制,不是辯論形式,隨便發(fā)表觀點(diǎn),沒(méi)有特殊要求,教授圍觀一言不發(fā)。服裝有人說(shuō)要穿正式一點(diǎn)穿長(zhǎng)褲,但是我短褲便裝就去啦，其實(shí)也沒(méi)什么關(guān)系,只要不給港大丟臉。程序。面試前要與同小組的同學(xué)聊hi并且記住互相的名字,要說(shuō)好不搶話哦這樣面試的時(shí)候才會(huì)比較和諧，也可以和學(xué)姐聊聊，我們見(jiàn)到了深中的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)吖哈哈,用英語(yǔ)更好。面試開(kāi)始前學(xué)姐會(huì)領(lǐng)小組成員按編號(hào)排隊(duì)去面試教室。面試全程20分鐘: 首先30秒introduction，提一句要跟大家做朋友之類比較和諧的話吧(當(dāng)時(shí)我給忘了哈哈)。然后是discussion, 其實(shí)準(zhǔn)備的話就把英語(yǔ)說(shuō)順了,敢說(shuō)話就好了。結(jié)束前5分鐘學(xué)姐提醒時(shí)間。結(jié)束時(shí)學(xué)姐開(kāi)門通知，然后就回到后考試聊天咯，建議留聯(lián)系方式，和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)聊天，如果沒(méi)出問(wèn)題過(guò)一陣子就可以離開(kāi)。如果被通知個(gè)人面試的話也不用擔(dān)心，可能因?yàn)榻淌谛枰私飧唷?/p>
考生鄒一凡談港大面試心得
首先說(shuō)面試的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，我參加了港大2011年3月在北大進(jìn)行的自主招生面試，當(dāng)初面試是兩個(gè)外國(guó)考官，并且沒(méi)有讓我們自我介紹，還出了一個(gè)比較“大”的問(wèn)題：“談一談中國(guó)文化”。因?yàn)槟谴蚊嬖�，選報(bào)的專業(yè)也許并不太適合自己，加上對(duì)港大面試考察的側(cè)重點(diǎn)把握有偏差，有些錯(cuò)誤地將面試?yán)斫鉃榭谡Z(yǔ)考試。兩個(gè)老師也沒(méi)有按照常規(guī)程序出牌，所以那一次我并沒(méi)有得到加分。這也是我后面參加北外培訓(xùn)班，明晰面試要求的重要原因。
面試開(kāi)始之前有漫長(zhǎng)的等待，我很不幸是上午的最后一組，但是第一天教授們興致很高，我們上午組原定為12點(diǎn)結(jié)束，結(jié)果十二點(diǎn)過(guò)了一點(diǎn)，我才剛剛進(jìn)去面試。分完組，不要閑著一個(gè)人發(fā)呆，可以趁此機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)一下同組的同學(xué)，互相了解一下英文名。因?yàn)橐粫?huì)兒面試時(shí)大家還需要一起討論問(wèn)題，如果互相連名字都不知道會(huì)為溝通增加很大的障礙。并且，群面其實(shí)就是一個(gè)大家一起演戲給教授看的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要所有參與者一起配合。如果大家互相認(rèn)識(shí)，沒(méi)有什么隔閡，面試的氣氛就會(huì)熱鬧許多，討論也會(huì)顯得更加深入和流暢，這會(huì)給面試官留下更好的印象。
首先說(shuō)面試著裝，由于我沒(méi)有申請(qǐng)商科等課程，所以穿了一件有領(lǐng)子的T恤，中褲以及涼鞋就去了。
當(dāng)然這里提出三點(diǎn)總體性建議：
(1)穿著整齊簡(jiǎn)潔，至少不可過(guò)于隨便，視自己申報(bào)的學(xué)科，正式程度可稍稍不同。商院同學(xué)特別要注意。
(2)面試時(shí)保持鎮(zhèn)定，適時(shí)地帶有一定的面部表情，給人從容應(yīng)對(duì)之感。
(3)妥善處理好與組員的關(guān)系，不要粗魯?shù)卮驍嗨嘶蚴且晃兜馗胶�，要在發(fā)表自己意見(jiàn)的同時(shí)還能顧及整組氣氛的和諧(言語(yǔ)中要提及別人的觀點(diǎn)，給予補(bǔ)充或禮貌地提出異議，顯示出你聽(tīng)了別人的意見(jiàn))。
由于我們組都是參加過(guò)一次面試的人，所以大家
[香港的大學(xué)面試技巧]