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一次語(yǔ)文月考的作文

時(shí)間:2024-09-19 01:49:40 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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一次語(yǔ)文月考的作文

  語(yǔ)文考試內(nèi)容所占比例在整個(gè)過(guò)程中越來(lái)越大,那么如何讓語(yǔ)文考試錦上添花呢?那么作文也很重要的。下面是小編精心收集的一次語(yǔ)文月考的作文,希望能對(duì)你有所幫助。

一次語(yǔ)文月考的作文

  一次語(yǔ)文月考的作文【1】

  今天上午第一二兩節(jié)課時(shí),孫老師 讓我們舉行了第六單元的考試。 這次試卷有點(diǎn)簡(jiǎn)單。但也有一道題有點(diǎn)難,就是寫(xiě)最后一個(gè)字是風(fēng)的成語(yǔ)。有許多同學(xué)不會(huì)做而空著。幸好,我連蒙帶猜地寫(xiě)出來(lái)了。下了課,我和邢芳洲開(kāi)始對(duì)答案。我們對(duì)的答案我都寫(xiě)對(duì)了。心想:這次一定能考個(gè)好成績(jī)! 下午第一節(jié)課,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。

  這次是老師親自報(bào)名報(bào)分的。怎么總是沒(méi)有我?難道我考的`很好,好事要表?yè)P(yáng)我?我正想著呢,老師就報(bào)到我的名字了。95、5.這真是一個(gè)好分?jǐn)?shù)呀!接下來(lái)是邢芳洲,呀,她也考了95、5.就差顧皓天了,他到底考了多少呢。顧皓天只考了95,真是“名落孫山”了呀。這張?jiān)嚲碜罡叻质?7,張鈺澄。我考的也不錯(cuò)。 試卷拿到手后,我把錯(cuò)題看了一遍!斑@個(gè)‘仰’是對(duì)的!蔽医辛似饋(lái),張榆凡也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),他看了也是對(duì)的。我給老師去改,老師給我加了0、5.我考了96 ,全班第二。

  一次語(yǔ)文月考的作文【2】

  每個(gè)人都有令自己難忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做飯,也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。

  那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那么柔和自然;看看樹(shù),樹(shù)是那么苗條優(yōu)雅;再看看同學(xué),同學(xué)是那么友善和藹。外出活動(dòng)回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)老師站在桌子前,手里捧著一大摞考卷,不說(shuō)一句話。我心想:“肯定是老師為了我們考得這么好而說(shuō)不出話了吧?

  但是,這種想象很明顯是錯(cuò)的。老師陰沉著臉,開(kāi)始讀我們的成績(jī):“小豪,76分;小史,82分……”我心里美滋滋地想:原來(lái)我的成績(jī)這么高呀,90分都沒(méi)念到我的名字!我越想越開(kāi)心!靶”R,94分;小單,94分;小瑞,98分……”

  聽(tīng)到這,我還以為自己得了100分呢,比剛才更高興。“及格以上,結(jié)束!闭f(shuō)到這里,老師瞪了我一眼,皺了皺眉,“最讓我痛心的是小郭,連及格都不到,35分!”什么?我才35分?怎么會(huì)這樣?這句話像一記重錘砸在了我的'心上,像一顆子彈射在了我的胸膛。

  我臉上火辣辣的,那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我,老師也傷心地望著我,我不敢與同學(xué)和老師的目光相撞了。頓時(shí)感覺(jué)天黑了,樹(shù)枯了,人沒(méi)了。

  但我不想被落下,所以,上課我不敢再溜號(hào)了;下課不敢再瘋玩了;自習(xí)課也不敢再浪費(fèi)了,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)不能再無(wú)知了。所以,我為成功積累了經(jīng)驗(yàn)。

  終于,我在一次英語(yǔ)考試中得到了第二名的好成績(jī)。

  一次語(yǔ)文月考的作文【3】

  考試,本應(yīng)該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。

  那天,就快要放學(xué)了。我看了看表,又看了看門外,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過(guò)仔細(xì)想想爸爸肯定會(huì)來(lái)接我的,只是沒(méi)露面而已。可是我猜錯(cuò)了,我在門外等了10分鐘還沒(méi)見(jiàn)爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來(lái)了,也讓他嘗嘗挨凍的'滋味。于是我生氣得走了。

  才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬(wàn)一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì)不會(huì)是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬(wàn)一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見(jiàn)那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下,終于認(rèn)出了這是家。我馬上起來(lái),推門而進(jìn)。

  我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見(jiàn)爸爸,氣又不打一處來(lái),我連忙問(wèn)他:“你怎么不來(lái)接我?”“這次你自己回來(lái)應(yīng)該是100分。”爸爸的話令我二丈和尚——摸不著頭腦。爸爸仔細(xì)地向我說(shuō)明了他的計(jì)劃,現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來(lái)是爸爸。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)答案,我滿意的笑了。

  考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!

  一次語(yǔ)文月考的作文【4】

  今天,是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天,也是這一天,讓我們測(cè)試自己水平的一天。一次語(yǔ)文月考的作文

  來(lái)到考場(chǎng)我們都安安靜靜的坐在教室里。每個(gè)人都緊鎖眉頭,一改常態(tài),似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說(shuō)不出的壓抑。

  如果把考試比作戰(zhàn)爭(zhēng),那試卷就是戰(zhàn)場(chǎng),題目就是敵人,鉛筆就是武器,而我們就是戰(zhàn)士。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)嚴(yán)峻,有的用鉛筆支撐著頭部,有冥思苦想[注:絞盡腦汁,苦思苦想。];有的用手托著頭部,在思考解題的方法;有的在埋頭苦干[注:專心一意地刻苦工作。],一副胸有成竹的樣子。而我,便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解[注:原意是說(shuō),劈竹子時(shí),頭上幾節(jié)一破開(kāi),下面的順著刀口自己就裂開(kāi)了。比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利。]……教室里只聞得陣陣寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲,如同我們?cè)诩ち业膽?zhàn)爭(zhēng)中奮力戰(zhàn)斗的聲音,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)的'考試時(shí)間很快就過(guò)去了,考試就要結(jié)束了,許多同學(xué)為了自己能做得最好,開(kāi)始做起了沖刺,而我也做起了最后的沖刺……·

  鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。他們有的喜笑顏開(kāi),

  談笑風(fēng)生[注:有說(shuō)有笑,興致高。形容談話談得高興而有風(fēng)趣。],看起來(lái)他覺(jué)自己考得比平時(shí)好多了;有的心平氣和,看起來(lái)他覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了,已經(jīng)把自己的本事全部給展示出來(lái)了,考得好與不好對(duì)自己來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有關(guān)系;有的胸有成竹,一副“天生我才必有用”的樣子……·

  一次語(yǔ)文月考的作文【5】

  “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!蔽乙恢卑阉(dāng)作自已的座佑銘,時(shí)時(shí)刻刻記在心中,因?yàn)橛幸患虑,我失信過(guò),這件事讓我終生難忘,也讓我感到深深自責(zé)和內(nèi)疚。

  記得那一次考試,一道選擇題把我難住了,我左思右想,實(shí)在無(wú)法解答,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。就在此時(shí),我旁邊的男同學(xué)把試卷放在座位中間,我毫不猶豫地把答案抄了上去。做完后,我心里很不安,心跳加快,就像做賊一樣心虛。這時(shí)好像有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“李昕媛,你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.小孩。”我的臉噌一下紅了起來(lái),我摸了一下額頭,哇!好燙。我不由自主的低下頭,我看了一下時(shí)間,快要交卷了,心想:要是我涂掉的話,肯定拿不了滿分,爸爸媽媽會(huì)批評(píng)我的。我心里很著急,“叮呤”時(shí)間到了,我交上了試卷,整個(gè)下午,我很不安,連我最喜歡的電腦課我都無(wú)法集中精神,一直在想這次考試的事,生怕同學(xué)告訴老師,如果老師知道,她會(huì)責(zé)怪我、批評(píng)我嗎?會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海中,我使勁地想忘記。

  下午第一節(jié)課是謝老師的課,老師來(lái)了,我趕緊地沖了上去,低下頭,羞愧地對(duì)老師說(shuō):“老師,我……我有一道選擇題是抄的,請(qǐng)你扣分,對(duì)不起!袄蠋熉(tīng)后不僅沒(méi)有批評(píng)我,而且還對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)太低,沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)信比什么都重要,你知錯(cuò)能改,做得好。

  這件事,讓我知道誠(chéng)信猶如空中的星辰熠熠生輝,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就失去了做人的根本。

  一次語(yǔ)文月考的作文【6】

  回到家后,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸比我還高興呢!真的!

  “明天要考語(yǔ)文了!”同學(xué)的話語(yǔ)傳入我耳中。我默語(yǔ):“誰(shuí)不知道我語(yǔ)文不賴呢!這次,看我的吧!”之后輕哼一聲。第二天一大早,來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我心中暗喜:嘗到苦頭了吧,誰(shuí)叫你們“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呢!考試開(kāi)始了,我胸有成竹地坐在座位上,信心飽滿地接過(guò)試卷。簡(jiǎn)單地掃視了一下:太容易了,一會(huì)兒就OK的!刷刷幾筆,第一題順利過(guò)關(guān)。接下來(lái)是基礎(chǔ)知識(shí),小樣兒,這能難倒我?鐵劃銀鉤將第二關(guān)也解決了。呵,成語(yǔ)接龍也來(lái)考我?可幾分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)完成,急得我抓耳撓頭,冥思苦想不管用了。今天真奇怪呀!一向舌燦如花、出口成章的我,咋對(duì)這小菜一碟的成語(yǔ)接龍束手無(wú)策了呢?沒(méi)辦法,只得一個(gè)字一個(gè)字地猜吧。幾番周折,終于完成了。閱讀來(lái)了,我如臨大敵。仔細(xì)地咀嚼每一個(gè)字、每一個(gè)詞,讓它們的解釋從我的記憶中一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)。正所謂“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。雖然平時(shí)我看書(shū)是勞心勞力,但豐富的課外知識(shí)給予了我回報(bào)。三下兩除二,我就做好了。最后,是我的“鎮(zhèn)卷之寶”,也就是我的拿手好戲——作文了?烧l(shuí)料到,我被前面幾道題折磨得力不從心,沒(méi)有充足的時(shí)間好好打腹稿,只得草草了事。成績(jī)下來(lái)了!達(dá)到了父母的.要求。這次考試,雖僥幸過(guò)關(guān),但身經(jīng)百戰(zhàn)的我卻百感交集:世間自有公道,付出終有回報(bào)!

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