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王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)解析北京面試真題--袁老師解析吉林面試真題

時(shí)間:2024-10-31 13:44:49 學(xué)人智庫 我要投稿
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王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)解析北京面試真題--袁老師解析吉林面試真題

王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)解析北京面試真題--袁老師解析北京面試真題

王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)解析北京面試真題--袁老師解析吉林面試真題

1.近年來,很多人才涌往北京、上海、廣州等大城市,但卻有一些大城市的白領(lǐng)在逃出去,你怎么看?

袁老師點(diǎn)題:

我們在教學(xué)時(shí)一直在強(qiáng)調(diào)答題內(nèi)容要“由題而來”。由題我們首先能分析出這種客觀存在的社會現(xiàn)象有兩個(gè)層次:一是人才涌往大城市;二是白領(lǐng)逃離大城市。因此在答題時(shí),首先要簡單評價(jià)一下這種現(xiàn)象,繼而逐層分析兩個(gè)層次的原因,最后要結(jié)合自身就業(yè)觀,說明我們在就業(yè)時(shí)要注意些什么。

在答題中要注意分層,保證答題的條理性,并且做到有頭有尾,不能答成“殘題”。當(dāng)然,面試參考要點(diǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要言之成理即可。

答題參考:

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)在客觀存在的一種社會現(xiàn)象。在一定程度上,這種流動可以保證大城市在發(fā)展過程中對人才的需求,但是這種“一邊加入,一邊逃離”的現(xiàn)象,無論是對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展還是個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都是不利的。對此,我們要客觀看待這個(gè)問題。

首先,很多人才涌往大城市就業(yè),可能源于以下幾個(gè)方面:第一,在社會就業(yè)壓力大的今天,大城市的迅速發(fā)展會為就業(yè)者提供相對較多的就業(yè)機(jī)會;第二,大城市對于國家政策的貫徹落實(shí)更及時(shí)到位。在社保、創(chuàng)業(yè)幫助等方面的制度也較為完善,從而吸引了更多人才;第三,很多人就業(yè)時(shí)盲目跟風(fēng),對自我能力定位不足,這樣也會涌入到去大城市就業(yè)的浪潮中。

其次,我們應(yīng)清醒的認(rèn)識到,機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的。在人才涌入的同時(shí),一些白領(lǐng)在不斷的逃離出去,這說明:第一,大城市雖然就業(yè)機(jī)會多,但是在自己的能力達(dá)不到要求的時(shí)候,會很難立足;第二,大城市生活和工作壓力大,也是導(dǎo)致白領(lǐng)逃離的一個(gè)原因;第三,大城市的房價(jià)物價(jià)相對較高,部分工作多年的人也無法找到城市歸屬感,因此改變就業(yè)觀,到其他的中小城市就業(yè)。

最后,我們應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀,拓展就業(yè)渠道,并對自我能力有個(gè)準(zhǔn)確的定位,大城市并不是我們就業(yè)時(shí)的唯一選擇,二、三線的很多城市還有西部地區(qū)急需人才。我們可以到祖國需要的地方去,到適合自己發(fā)展的地方去,投身到基層中接受鍛煉,扎根在中小城市施展才干,也許會比盲目跟風(fēng)在大城市就業(yè)的人有更廣闊的發(fā)展前景。

2.你所在單位另一個(gè)部門招考人員,你覺得這個(gè)是很好的機(jī)會,也能施展你的才能。但你是本部門的業(yè)務(wù)骨干,正在承擔(dān)一項(xiàng)很重要的項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)極力挽留你,但你還是報(bào)考了另一個(gè)部門,但沒有被錄用,領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)都冷落你。你怎么辦?

袁老師點(diǎn)題:

對于這種題,我們首先應(yīng)該客觀的看待現(xiàn)在的狀況;其次是補(bǔ)救措施;再次是爭取諒解;最后是今后的工作態(tài)度。需要注意的是,在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,首先應(yīng)該做的是極力挽回?fù)p失,避免失誤擴(kuò)大化。

答題參考:

首先,作為部門的一員,我應(yīng)該踏實(shí)的做好本職工作,特別是我作為部門骨干,正在承擔(dān)重要的項(xiàng)目,更應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,把手頭的工作做好。在這個(gè)時(shí)候不顧領(lǐng)導(dǎo)同事的挽留,放下工作,去應(yīng)聘另一個(gè)部門的做法是不正確的。如果我真的出現(xiàn)了這樣的錯誤,受到大家的冷落是正常的,這是在我報(bào)考之前就應(yīng)該想到的。

其次,事已至此,我就應(yīng)該盡力的挽回?fù)p失,盡快把項(xiàng)目做好,彌補(bǔ)我的過錯,認(rèn)真負(fù)責(zé)起來,發(fā)揮骨干的作用,完成此項(xiàng)目。不會因?yàn)閳?bào)考失敗而消極工作,反而應(yīng)投入更大的熱情到工作中去,向領(lǐng)導(dǎo)同事表現(xiàn)出我目前對工作的態(tài)度。

再次,完成此項(xiàng)目后我會向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并找機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)和同事真誠的道歉,向他們說明報(bào)考的動機(jī)和事由,爭取得到他們的諒解。如果一次不行,我會用更大的誠意進(jìn)行多次溝通。相信我的誠意和以后的工作表現(xiàn)會得到大家的諒解。

最后,在以后的工作中,我會注意多和領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行交流,認(rèn)真完成本職工作,并把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家分享,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)技能有所提高,這樣,有助于以后工作能更好更快的完成。

3.你到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鄉(xiāng)長助理,鄉(xiāng)里準(zhǔn)備辦一個(gè)蔬菜大棚成果展,請鄉(xiāng)里各單位及其他鄉(xiāng)里人員參加,領(lǐng)導(dǎo)委派你組織,你怎么進(jìn)行?

袁老師點(diǎn)題:有些同學(xué)對于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類型的題不知道如何入手,這個(gè)時(shí)候你可以設(shè)身處地的想一下如果是你真的遇到了這樣的工作,你會如何計(jì)劃,而不要憑空想象,完全套用自己背過的題目。

答題要點(diǎn):

1. 領(lǐng)導(dǎo)交辦給我的任務(wù),我要盡心盡力辦好,組織好這次活動。

活動前,第一,我會請示領(lǐng)導(dǎo),確定這次蔬菜大棚成果展的主要目的和活動時(shí)的具體內(nèi)容。以便進(jìn)行下一步的計(jì)劃。

第二,組織一個(gè)展覽活動執(zhí)行小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖擬定活動計(jì)劃。在計(jì)劃中,對于活動地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員和整個(gè)流程會做出詳細(xì)說明,并且根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)和大棚的特色作為亮點(diǎn)組織相應(yīng)參觀環(huán)節(jié)。對于活動經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,交給領(lǐng)導(dǎo)審批。

第三,將工作分派下去,做到事事有人做;顒忧奥(lián)系好活動場地,并與參與人員取得聯(lián)系,安排好車接送,如果需要住宿,應(yīng)確定留宿人數(shù),提前訂好賓館。準(zhǔn)備好活動中需要的資料,安排好講解人員和禮儀人員,鮮花的擺放以及會后的紀(jì)念品發(fā)放。

活動中,我會采取匯報(bào)會和現(xiàn)場參觀相結(jié)合的方式將本地大棚生產(chǎn)的特色展示出來。維持好展覽會的秩序,并且做好后勤保障工作,并且及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通請示。

活動后,和各單位和其他鄉(xiāng)里人員交流參觀感受意見,安排車輛送回駐地。清理現(xiàn)場。會后及時(shí)總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有助于以后類似活動的開展。

4.你是學(xué)生會主席,學(xué)校請某大型集團(tuán)總裁李總來你校做“誠信人生”主題演講,海報(bào)已經(jīng)張貼出去。但在演講前一天,該集團(tuán)報(bào)出食品質(zhì)量問題,引起社會廣泛關(guān)注,作為學(xué)生會主席你怎么處理?

袁老師點(diǎn)題:

這種題考的是快速反應(yīng)。答題時(shí)不要混亂,冷靜的分析各種可能。盡量層次清晰的答題。

答題參考:

遇到這種緊急情況,作為學(xué)生會主席,我應(yīng)保持冷靜。

第一,我會先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,說明情況。如果校領(lǐng)導(dǎo)覺得,可以邀請李總出席,我會與李總溝通,看對方時(shí)候方便。如果可以,按計(jì)劃進(jìn)行;如果不方便,向校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)情況。以便做出下一步部署。

第二,如果校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為此時(shí)最好不邀請李總演講,我會幫助校領(lǐng)導(dǎo)分析取消活動的利弊,比如從此次事件中我們更可以看到誠信教育的必要,并且場地已經(jīng)安排好,海報(bào)已經(jīng)發(fā)出去等等。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍認(rèn)為此事李總不方便來校演講,我會及時(shí)與李總聯(lián)系,委婉的向他說明情況。

第三,如果不邀請李總,活動還要繼續(xù)進(jìn)行,我會盡快聯(lián)系其他人做演講,準(zhǔn)備演講材料。并向大家說明情況。

第四,如果活動取消,我會利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、班級負(fù)責(zé)人等渠道通知大家活動已取消,說明情況并道歉。

第六,事后會總結(jié)此事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免以后類似事件的發(fā)生?傊,要做到有始有終。

王運(yùn)龍老師考前公開課:

6月23號下午3點(diǎn) 黑龍江大學(xué)圖書館104室

6月23號晚7點(diǎn) 準(zhǔn)備參加王運(yùn)龍面試輔導(dǎo)七期班的同學(xué)請6月25號中午前到黑大圖書館104報(bào)名,下午正式開課!

王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)老師每天下午2點(diǎn)30,晚上7點(diǎn)組織王運(yùn)龍面試團(tuán)隊(duì)的考生在實(shí)戰(zhàn)演練。

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