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描寫元旦晚會(huì)作文

時(shí)間:2024-01-10 22:45:01 維澤 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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描寫元旦晚會(huì)作文(精選14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的描寫元旦晚會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫元旦晚會(huì)作文(精選14篇)

  描寫元旦晚會(huì)作文 1

  元旦節(jié)到了,要說(shuō)元旦里的活動(dòng),當(dāng)然少不了校園里的元旦晚會(huì)了。

  早在一個(gè)月前,不少班級(jí)的同學(xué)們就針對(duì)著校園的元旦晚會(huì)進(jìn)行了項(xiàng)目排練。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱徊贿^(guò)元旦晚會(huì)的節(jié)目有數(shù)量限制,于是這也就加大了同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)。很多同學(xué)都想在舞臺(tái)上一展自己的風(fēng)采,由于參賽的團(tuán)隊(duì)眾多,于是學(xué)校里采取了篩選措施。

  這一個(gè)月的時(shí)間里,一到下午放學(xué)時(shí)間,我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方,每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的,他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺(tái)之上。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),在越接近元旦的時(shí)候,校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯(cuò)的的天氣里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì)。在學(xué)校老師的篩選之下,篩選掉了約一半的節(jié)目。落選的同學(xué)們?cè)跉怵H過(guò)后,也就心情一轉(zhuǎn)將目光放到了元旦晚會(huì)即將演出的其他節(jié)目之上。

  在喧囂聲中,在喜慶的音樂(lè)聲中,我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì)。舞臺(tái)搭建得很美,讓臺(tái)下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂(lè)停止,舞臺(tái)的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著,在眾人的期待中,晚會(huì)的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺(tái)。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了最高點(diǎn),不少的'同學(xué)都?xì)g呼著,我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì)了!

  精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)在我們的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞臺(tái),有空靈的歌唱等等。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結(jié)束的時(shí)候,來(lái)了一首全校師生的大合唱,我們用歡樂(lè)的歌聲來(lái)迎接著新的一年的到來(lái)。

  描寫元旦晚會(huì)作文 2

  一年又一度,今年的元旦晚會(huì)也圓滿的結(jié)束了,總感覺(jué)時(shí)光流逝的太快,還有一年多的時(shí)間,我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)就面臨著分別,心里很不舍,所以最后一個(gè)元旦要好好過(guò)。

  這次的元旦應(yīng)該是最倉(cāng)促的,快要辦元旦晚會(huì)的前一天,我們還什么都沒(méi)準(zhǔn)備,沒(méi)有交錢,沒(méi)有節(jié)目,一切的一切沒(méi)有彩排,班主任可謂比我們急太多了,也罵慘了我們,現(xiàn)在的元旦晚會(huì)不演圓滿結(jié)束了嗎?我們這群人真的是不到關(guān)鍵時(shí)候,不會(huì)有動(dòng)靜,沒(méi)有計(jì)劃一切都在突然中!

  我總感覺(jué)今年的晚會(huì)沒(méi)有去年好玩,沒(méi)有游戲環(huán)節(jié),全是唱歌,讓我覺(jué)得唯一不同的是今年的自己參與的多了,采購(gòu)時(shí),我去了,唱歌時(shí),我也去了。和幾個(gè)同學(xué)走在大街上買著裝飾品是多么悠閑和愉快,為班級(jí)出了一點(diǎn)小力的自己是多么開(kāi)心,元旦晚會(huì)上,和我們寢室女丫們臨時(shí)決定的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》全員加入,對(duì)于五音不全的自己,很緊張也是人生中的第一次,話筒雖不在我手中,但我還是很認(rèn)真的在唱,雖然跑調(diào),但我開(kāi)了口。這必然是和以前不同的,人可謂在一步一步成長(zhǎng),我們寢室的女丫們都很棒,別人都很羨慕我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的'小家庭。

  別人唱得多好我真的不在意,只要你勇敢的上去了,才是真正的了不起,班級(jí)的元旦晚會(huì)是個(gè)小舞臺(tái),以后的我們還會(huì)站在大舞臺(tái)上 ,未來(lái)靠我們,人也沒(méi)有高低貴賤之分,最后的一次元旦一定要好好弄,畢竟是最后一次回憶了。

  明年的元旦,我期待你。

  描寫元旦晚會(huì)作文 3

  明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來(lái),我們學(xué)校舉辦了元旦晚會(huì)。

  寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

  每個(gè)教室都是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!

  班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

  同學(xué)吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而羅杰伊同學(xué)表演的舞蹈也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的'臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬揚(yáng)子同學(xué)表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

  快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了舊的一年,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

  描寫元旦晚會(huì)作文 4

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  下午,我走進(jìn)班級(jí),只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,漂亮的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒(méi)有尾巴。

  下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì)正式起先了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節(jié)到來(lái)了,經(jīng)過(guò)各位老師門的協(xié)商,學(xué)校確定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),希望同學(xué)們玩的興奮!

  接著,我們玩“擊鼓傳球”的嬉戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺(tái)前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒(méi)有貼精確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。

  嬉戲起先了,鼓錘在老師手里上下?lián)]動(dòng),打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(zhǎng)了翅膀似的,一會(huì)兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì)兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都聚精會(huì)神地望著那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機(jī)會(huì)。鼓聲停了,手里拿著球的同學(xué)迫不及待地走上講臺(tái),用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他忽然像喝了酒一樣,在講臺(tái)上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識(shí)到錯(cuò)了,立即又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最終,打定辦法,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,望見(jiàn)自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最終,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。

  我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱喧鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友情,我從來(lái)沒(méi)有這樣興奮。

  描寫元旦晚會(huì)作文 5

  今年即將結(jié)束了,我們馬上又要迎來(lái)新的一年。

  為了迎接新年的到來(lái),我們班準(zhǔn)備在星期六舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。一年的最后幾天好象比平時(shí)過(guò)得特別的慢,好不容易等來(lái)了星期六。這天,同學(xué)們帶來(lái)了彩帶、拉花和燈籠,然后七手八腳的忙活起來(lái),不一會(huì)兒教室里張燈結(jié)彩,漂亮極了!

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是主持人,他(她)們是小亦、小悅等幾位同學(xué)。他(她)們各個(gè)聲音洪亮,我想:聯(lián)歡會(huì)在他(她)們的主持下一定能取得圓滿的'成功。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目由小亦、小丹、小月、小楠、小格這5個(gè)同學(xué)表演的節(jié)目《寧夏》。隨著小亦的領(lǐng)唱,她們載歌載舞,“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里面有點(diǎn)思念,思念著你的臉……”在這個(gè)寒冷的冬天,聽(tīng)著這首悠美的的歌曲,我仿佛置身于夏季,溫暖而愜意。第二個(gè)表演的節(jié)目是《不怕不怕》。我觀察一下教室里的同學(xué)們:有的全神貫注地觀看表演,有的則是和臺(tái)上的演員們一起唱歌跳舞,教室里氣氛熱烈,一片喜氣洋洋。接下來(lái)的節(jié)目是全體同學(xué)可以參與的《猜謎語(yǔ)》!岸男r(shí)”打一字,主持人剛報(bào)完題目,小怡就悄悄地問(wèn)我是什么字,我脫口而出是“舊”,可是還沒(méi)等我舉手就有同學(xué)搶答對(duì)了。我果然猜對(duì)了,可是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了答題的機(jī)會(huì)。我來(lái)不及后悔,就又開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了!笆裁礀|西干凈時(shí)黑臟時(shí)白?”有的說(shuō)是墻、有的說(shuō)是天空,可是都不對(duì)。到底是什么呢?正當(dāng)我苦思冥想時(shí),主持人又公布了正確答案:“黑板”,臺(tái)下一片嘩然……

  元旦聯(lián)歡會(huì)在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了,再看同學(xué)們,臉上洋溢著笑容,我不由的要祝福大家:愿大家在新的一年里天天就象今天一樣笑口常開(kāi)!

  描寫元旦晚會(huì)作文 6

  時(shí)光匆匆,一年一度的元旦又到來(lái)了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班梳妝地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。假如你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種線人一新的感覺(jué)。

  下戰(zhàn)書(shū),同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的仍是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下面,由彭月欣為大家吹奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)悄悄的.彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音似乎百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆悅耳。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲槍彈的既流暢又柔美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的吹奏完畢了。。÷(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《統(tǒng)一首歌》。

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜美的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……跟著這一首柔美的歌曲,我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。

  描寫元旦晚會(huì)作文 7

  近了,更近了,你聽(tīng),新年的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。眨眼間,嶄新的一年已迎面向我們走來(lái)。為了迎接即將到來(lái)的新年!

  那一天早上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮,早早地就來(lái)到了學(xué)校。在班長(zhǎng)的組織下,同學(xué)開(kāi)始打扮起來(lái)教室來(lái),同學(xué)們有的擦桌子,有的灑水掃地,還有的在老師的指導(dǎo)下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花。不一會(huì)兒功夫,我們的教室就披上了漂亮的'節(jié)日的盛裝。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字,藝術(shù)字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶,懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花。教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。

  元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,參加我班元旦聯(lián)歡會(huì)的有學(xué)校校長(zhǎng),五年級(jí)各學(xué)科老師,還有其它年級(jí)的學(xué)生代表。活動(dòng)由班長(zhǎng)聶遠(yuǎn)航同學(xué)主持。首先是學(xué)校校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞,接著是班主任老師講話,學(xué)生代表發(fā)言。無(wú)論是校長(zhǎng)的祝詞,班主任的講話,還是學(xué)生代表的發(fā)言,都表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:新年快樂(lè)!簡(jiǎn)短的致詞完畢,文藝表演正式開(kāi)始。

  描寫元旦晚會(huì)作文 8

  叮鈴鈴!鈴聲響了我們的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們紛紛的在座位上端正的做好。

  我們首先聽(tīng)了小月和小瀾說(shuō)的“名字串串燒”,她們把《詹天佑》這一課的一部分給改了:詹天佑不怕小坤,也不怕小嘯,毅然接受了小茹,馬上開(kāi)始勘測(cè)小彤。哈哈哈哈哈~全班哄堂大笑。那里要小凱,那里要小樂(lè),哪里要把小智鏟平,哪里要把小琳改小……哈哈哈!

  我捧腹大笑,小冰拍著桌子笑,呵呵,還有小杰用頭撞著講臺(tái)笑呢!過(guò)了一陣子,我們停止了笑聲,這時(shí),小婕上了講臺(tái),讀了陳老師給我們寫的信,雖然別看我們個(gè)個(gè)笑容滿面,其實(shí)許多人的心已經(jīng)被愛(ài)融化了。

  這時(shí),開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的游戲,我們大家都摩拳擦掌,等待著自己組上去凱旋歸來(lái),游戲規(guī)則是:每組派一個(gè)代表,蒙上眼睛,組里的人用手去我他的手,然后派出來(lái)的'代表猜出那個(gè)人是誰(shuí),答對(duì)一人加2分。大家都想好了用自己的方法來(lái)暗示才的那個(gè)人,幾乎每組都獲得了10分。

  笑也笑了,玩也玩了,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)吃的了,每個(gè)人選好了自己的吃的就上去拿,這次的班會(huì)真精彩呀!希望在新的一年里大家健鍵康康,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天!

  描寫元旦晚會(huì)作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,元旦就要到了,胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

  同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很高興,教室一下就成了菜市場(chǎng),嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。沒(méi)一會(huì),胡老師來(lái)了,他的一句話把同學(xué)們都震住了:“再吵就不舉辦了!苯淌乙粫(huì)就安靜了下來(lái)。

  到了下午,我們備好了飲料、零食,準(zhǔn)備等會(huì)觀看同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí)吃,我們還把桌子圍成一個(gè)大長(zhǎng)方形,讓表演的人在中間表演。

  終于,等到了表演開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,表演者是小杰,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人感到心情暢快,放下心中的一切,用心去感受他的聲音。表演結(jié)束,我卻還沉浸在他的歌聲中。

  第二個(gè)表演可沒(méi)有那么文雅了,不過(guò)卻能讓人發(fā)自內(nèi)心的去笑。這是我們的'“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng)作的小品,小葉一上場(chǎng)就自己加戲了,腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚,“轟”的一聲,他往前一倒,仿佛桌子都要倒了。看到這一幕,同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開(kāi)始了,小葉、小言演的是學(xué)生,江導(dǎo)演演的是老師,雖然江導(dǎo)演沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現(xiàn),仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。

  這一天,我們十分開(kāi)心,街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,令人目不暇接,歡呼聲,掌聲此起彼伏,響徹教室,歡呼雀躍的同學(xué)沉沒(méi)在節(jié)目的歡樂(lè)中。

  雖然這些節(jié)目沒(méi)有那么細(xì)致,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè),不是嗎?

  描寫元旦晚會(huì)作文 10

  光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼一年一度的元旦節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。在這樣的日子里,我們覺(jué)得舉辦一次元旦晚會(huì),來(lái)慶賀我們新的一天的到來(lái)。

  今天下午我們?cè)诮淌依铮e辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容,精神抖擻,教室里很熱鬧,五顏六色的彩帶穿插在燈管上,再配上形狀不同的氣球,熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

  主持人小帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”,拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái),坐在椅子上,那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。

  接著就是小燕的.魔術(shù)表演,她上臺(tái)后,眼睛緊緊盯住撲克,臉上掛著微笑,手一直在翻動(dòng)這撲克牌,等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解,到底是怎么回事?我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑,大聲說(shuō):“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語(yǔ)地議論開(kāi)了。

  節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),越看越想看,有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

  王然表演的話劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見(jiàn)她隨著好聽(tīng)的音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞姿,接著又把音樂(lè)關(guān)掉,拿起麥克風(fēng)唱起了:“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上,吃起東西來(lái),邊吃邊大聲說(shuō):“祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想:我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中,班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試,紛紛參加到表演的行列中。

  元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中完畢了,但同學(xué)們還不愿意分開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè)中。

  這就是我們的元旦晚會(huì),雖然很快就完畢了,但是這一次的元旦晚會(huì),讓我們都感覺(jué)到了快樂(lè),我希望來(lái)年的元旦晚會(huì)還能這么的開(kāi)心!

  描寫元旦晚會(huì)作文 11

  我們昨天晚上看了一次元旦表演。

  我們進(jìn)到了餐廳,就看到了舞臺(tái)上凈是演員。等我們都安靜了以后有過(guò)了幾分鐘,就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,五秒過(guò)后,臺(tái)上的演員就開(kāi)始演奏音樂(lè)了。我試圖去欣賞臺(tái)上演員演奏的音樂(lè),可是我根本欣賞不出來(lái)好處在哪里,我有點(diǎn)覺(jué)得我的欣賞能力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂(lè)下來(lái),我沒(méi)有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節(jié)目了,是一個(gè)舞蹈,我根本不知道演員在跳什么舞,所以我也就不太注意欣賞了,就坐在自己的'位置上靜靜的看。后來(lái),到了后來(lái)的時(shí)候,只剩下不幾個(gè)節(jié)目了,我越看越困,我都想睡覺(jué)了,但我仍然堅(jiān)持的看著,到最后幾個(gè)節(jié)目,是跳繩,我一聽(tīng)是跳繩,雖然有坐了起來(lái),但是我的眼睛還是很難睜開(kāi)。他們開(kāi)始跳繩了,我就在自己的位置上靜靜的看著,一點(diǎn)聲音也沒(méi)出。我不一會(huì)兒,就覺(jué)得臺(tái)上的演員跳的很厲害,沒(méi)有一點(diǎn)失誤,有的跳繩,在燈光漸漸變暗的時(shí)候,還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺(jué)得我會(huì)欣賞了,我看著看著,就鼓起掌來(lái)。

  很快,最后幾個(gè)節(jié)目也都演完了。我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了欣賞,我感覺(jué)欣賞就是找別人做事的好處。

  描寫元旦晚會(huì)作文 12

  今日校內(nèi)實(shí)行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)起先了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的`交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,漂亮動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,似乎在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也確定猜不中!”

  先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可興奮了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人接著選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng),我們一到會(huì)場(chǎng),我們都快無(wú)望了,因?yàn)槲覀儊?lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立即說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都懷疑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意忘形地說(shuō):“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺。”大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才茅塞頓開(kāi),可劉真說(shuō):“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春心中有數(shù)地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說(shuō):“好,就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

  描寫元旦晚會(huì)作文 13

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

  有的.同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢。連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢。讓我們感動(dòng)不已。我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

  晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡。他們讓我們很感動(dòng)!

  我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

  描寫元旦晚會(huì)作文 14

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事共同慶祝元旦。

  我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!緊接著,我們就馬上交換起零食來(lái)聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了! 耶!我們?cè)撏鎯河螒蛄?今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!游戲開(kāi)始!哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著小劉!哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著!

  叮鈴鈴四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè)的.聯(lián)歡大家庭里呢! 過(guò)往的一年成功與失敗都不重要,重要的是要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮斗,從中經(jīng)歷磨難和挫折,來(lái)打造自己的夢(mèng)想。

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