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勇敢的小刺猬教案

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-12 我要投稿
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導(dǎo)語:勇敢的小刺猬在教學(xué)中對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)好的品質(zhì)也是有幫助的。

勇敢的小刺猬教案一:

活動(dòng)目標(biāo):

1、能仔細(xì)觀察畫面,清楚講述圖意和自己的想法。

2、能理解猛撲、急忙、夸獎(jiǎng)等詞語。

3、懂得同伴之間遇事要互相關(guān)心幫助。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖。

活動(dòng)過程:

1、觀察圖片,大膽講述。

(1)出示圖一,引導(dǎo)幼兒觀察講述圖意。(用紙擋住大灰狼)“圖上有誰?它們?cè)诟墒裁?大灰狼想干什么?你從哪里看出大灰狼想吃小豬?”

(2)出示圖二,引導(dǎo)幼兒清楚地講述!鞍l(fā)生了什么事?小鳥在喊什么?大灰狼正在干什么?”

(3)理解“猛撲”一詞,教師運(yùn)用作動(dòng)作幫助幼兒理解。“這時(shí)候,小豬感覺怎樣?它會(huì)怎么做?”

(4)鼓勵(lì)幼兒大膽想象怎樣營救小豬的方法。“小豬會(huì)不會(huì)被大灰浪吃掉?誰會(huì)幫助小豬?用什么方法?讓我們看看小豬到底有沒有得救?”(幫助幼兒理解急忙)

(5)同時(shí)出示圖三、圖四:“大灰浪吃掉小動(dòng)物了嗎?小動(dòng)物是怎樣幫助小豬的?最后大家在干什么?為什么說小刺猬真勇敢。?”(幫助幼兒理解夸獎(jiǎng)一詞)

2、結(jié)伴講述,共同分享。

(1)鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴講述,教師巡回聆聽,適時(shí)指導(dǎo)。

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述。

3、自主討論,大膽表現(xiàn):

(1)出示頭飾,引起幼兒表演興趣!拔覀兡懿荒馨褕D片故事表演出來?需要哪些表演的道具?

(2)幼兒自主討論后自由選擇角色進(jìn)行表演。

勇敢的小刺猬教案二:

活動(dòng)目標(biāo):  

1、練習(xí)兩手著地屈爬和滾的技能。培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)能力。  

2、培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣以及活潑開朗的性格! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:  

1、小刺猬頭飾(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等),大灰狼頭飾1個(gè)! 2、可粘貼的果子若干! 3、大地毯一塊! 

活動(dòng)過程:  

一、開始部分  1、今天天氣真好,小刺猬們一起跟媽媽去做做

運(yùn)動(dòng)吧!  2、幼兒隨音樂做“模仿操”:  小刺猬爬呀爬,它看到小鳥在天空中飛呀飛(上肢運(yùn)動(dòng));  小刺猬爬呀爬,它看到小朋友在玩蹺蹺板,一上一下真好玩(下蹲運(yùn)動(dòng));

3、小刺猬爬呀爬,它看到大象鼻子長又長,正在給工人叔叔幫忙(腹背運(yùn)動(dòng));  4、小刺猬爬呀爬,它看到小兔一蹦一跳,玩得真開心(跳躍運(yùn)動(dòng))。  

二、基本部分  1、提出問題,引導(dǎo)幼兒思考! ±蠋煟盒〈题瑐,你們看到那邊草地上有許多果子,F(xiàn)在媽媽要交給你們一個(gè)任務(wù),想想怎樣能不用手就把這些果子運(yùn)回家。  2、幼兒自己想辦法

運(yùn)果子! 3、請(qǐng)個(gè)別運(yùn)果子多的幼兒大膽介紹自己的辦法并作示范,其余幼兒跟學(xué)! 4、幼兒運(yùn)用學(xué)到的各種方法運(yùn)果子。  5、游戲:小刺猬運(yùn)果子! ∮變河螒,老師

指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒多運(yùn)果子,游戲進(jìn)行2—3次! 6、小結(jié)  老師:小刺猬們真能干,運(yùn)回來了這么多果子。今天任務(wù)完成的很好,媽媽很滿意! 

三、結(jié)束部分

1、幼兒做放松游戲“勇敢的小刺猬”:大灰狼上場(chǎng)抓住一只小刺猬,其余小刺猬勇敢地趕跑了大灰狼,救出了被抓的小刺猬! 2、小刺猬跟媽媽抬著果筐自然地下場(chǎng)。

[勇敢的小刺猬教案]