初為人師的一年轉瞬即逝,回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。本學期我擔任三年級的班主任組長,并負責三年級五班的班主任和語文教學工作,現將我本學期的工作總結如下:
一、 語文教學工作
在語文教學工作上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。
3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時上課我特別注重學生的閱讀能力的培養(yǎng),引導學生通過聲音、動作和表情表達文章的感情。
4、注重學生的寫字習慣。三年級學生很多寫著寫著字頭就不自覺地趴到了課桌上了,因此我每節(jié)課都會提醒學生坐姿,只要他們坐不好,我不會上課,也不會讓他們寫字。
5、勤練筆。鍛煉學生多練筆,只要語文課文中可以用到練筆的地方,我都會給他們規(guī)定時間現場寫一段小練筆,讓學生或多或少地寫出自己的見解。
6、在平時的教學中我十分注重學生的基礎,每個易錯的字應該注意什么,尤其是臨近期末考試時,我邊講重點邊直接讓孩子在課本上比著寫三遍易錯的字,這樣就夯實了學生的基礎知識。
二、班主任及組長工作
本學期伊始,我便被安排成了班主任組長,當時的自己擔心害怕,唯恐做不好,辜負學校領導的信任。在后來的班主任組長工作中,我一直以團隊為單位,督促各位班主任上交材料,各位班主任前輩都特別支持和配合我的工作,晚輩真的不勝感激。
在班主任工作中,我僅僅圍繞一個字"細"字來展開工作。起初管理班級感到力不從心,班級學生多、活躍,常常令我無所適從。后來我細化到小組和組長,表現好的積極鼓勵,表現不好的及時與家長和學生溝通,取得了一定的效果。我深知自己是一名年輕的班主任,所以很多方面經驗不足,因此我也虛心向身邊的班主任和經驗豐富的教師學習,他們都很熱心幫助我。班主任工作是很繁瑣,在這個過程中卻也收獲了很多做人做事的道理。
三、繼續(xù)學習
本學期我在自己的新浪和網易博客上寫了將近20篇教育教學的博文,課余時積極讀書,并且寫了讀書筆記和讀后感。從中我不僅學到了教育教學方面的知識,還學到了德育方面的知識。
在工作中,我深知學習的重要性,我十分珍惜學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在前輩們的指導和自己的努力下,在學校組織的年級組教研活動中我認真?zhèn)湔n、講課和反思,在全縣語文青年教師素養(yǎng)大賽和本學期本班語文期末考試中均取得了不錯的成績。此外,我還認真研究作文教學,在邢主任、周主任及孟燕老師的指導下,論文《激發(fā)寫作興趣,積累作文素材》獲得縣級論文一等獎。
此外,我們年級組在君華姐的帶領下,將語文校本課程開展得如火如荼,學生們的想象力真的是難以想象。最后,學生發(fā)表詩歌朗誦的音頻,自己寫兒童詩歌,我們年級組最后把所有的指導修改后的兒童詩歌匯集起來,并配上唯美的圖片,制作成冊?粗蠹业男量喑晒覀兌加X得這學期的付出是值得的。
通過一個學期的教育教學及班主任等工作,我得到了家長的認可,也得到了同事的支持,我感到很榮幸,謝謝大家的包容與幫助。我將在以后的教育教學中,繼續(xù)努力學習,勤于反思,提升自我:
1、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
2、更加注重班級班風的培養(yǎng)。
3、落實好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
[新教師下學期述職報告范文]