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教師補課自查自糾報告

時間:2023-09-20 09:07:06 王娟 學(xué)人智庫 我要投稿
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教師補課自查自糾報告(精選16篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎?以下是小編整理的教師補課自查自糾報告,希望能夠幫助到大家。

教師補課自查自糾報告(精選16篇)

  教師補課自查自糾報告 1

  為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的'理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。

  二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

  三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。

  通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補課,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

  總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

  教師補課自查自糾報告 2

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立組織

  學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

  二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳

  學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治:

  1、召開教工大會。學(xué)校于10月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

  2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

  3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的`場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

  5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

  6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,進(jìn)一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。

  三、對學(xué)生做好宣傳教育

  對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

  品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

  教師補課自查自糾報告 3

  開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的.自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;

  2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

  7、利用團(tuán)委會組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。

  教師補課自查自糾報告 4

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課規(guī)定的通知》(教師〔20xx〕5號),為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的教育形象,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補課文件后自查情況匯報如下:

  1、我把教育教學(xué)質(zhì)量的著力點放在提高課堂教學(xué)效率上,精心設(shè)計,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)活動;

  2、不要求學(xué)生參加有償補課;

  3、不與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課;

  4、不為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

  5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;

  6、不參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

  7、不為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;

  8、不面向?qū)W生舉辦或強制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補習(xí)班。

  總之,品德修養(yǎng)是教師形象的`關(guān)鍵,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

  教師補課自查自糾報告 5

  為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)上海市教委《關(guān)于貫徹落實教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定實施辦法》的通知,以強有力的措施抓好學(xué)習(xí)、執(zhí)行和落實,端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,F(xiàn)就我校落實嚴(yán)禁教師有償補課治理的工作做如下自查:

  一、突出學(xué)習(xí),加強思想理論武裝

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué)、期末都能針對學(xué)校教師的'實際情況,結(jié)合相關(guān)文件精神,加強宣傳教育工作。近期學(xué)校又組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《關(guān)于貫徹落實教育部〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定〉的實施辦法》(滬教委人〔20xx〕85號)等文件要求,大力深化中小學(xué)有償補課問題治理,切實加強師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,有力推進(jìn)素質(zhì)教育,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  二、規(guī)范管理,嚴(yán)抓落實相關(guān)規(guī)定

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到職責(zé)清晰、措施到位。成立管弄新村小學(xué)有關(guān)學(xué)校和在職教師有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善治理工作責(zé)任制。校長是治理有償補課工作的第一責(zé)任人,全面有效落實相關(guān)管理責(zé)任。

  2、落實主體責(zé)任,做到目標(biāo)傳導(dǎo)、層層落實。嚴(yán)禁學(xué)校除正常教育教學(xué)計劃之外,利用課余時間、雙休日、寒暑假和其他法定節(jié)假日,對學(xué)生開展有償補課。不得組織、要求學(xué)生參加有償補課;不得與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課;不得為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施,或向校外培訓(xùn)機構(gòu)提供、透露學(xué)生信息。

  3、簽訂承諾書,嚴(yán)格規(guī)范要求,為人師表。嚴(yán)禁在職教師不得組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;不得參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;不得為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  三、落實細(xì)則,杜絕相關(guān)事件發(fā)生

  若學(xué)校和教師違反第八、第九條規(guī)定要求,有以上行為之一的,視情節(jié)輕重給予教師相應(yīng)處理:

  除清退違規(guī)所得外,視情節(jié)輕重,學(xué)校給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、年度考核不合格、取消評優(yōu)評先和職務(wù)晉升資格、撤銷相關(guān)榮譽稱號等處理,直至警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)、開除或解除聘用合同的處分。

  對情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響,或第二次出現(xiàn)違規(guī)情形的,一律先調(diào)離教師崗位,再按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  教師補課自查自糾報告 6

  根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織

  我校成立由劉增旺校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、提高認(rèn)識,明確要求

  我們利用政治學(xué)習(xí)會議時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、自查自糾,強化認(rèn)識。

  我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認(rèn)真對照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的'各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓(xùn)班、補習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  四、建章立制,嚴(yán)肅追究

  此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

  1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  五、家校聯(lián)動,三位一體。

  我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學(xué)生利用假期開展讀書、實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話,聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!

  教師補課自查自糾報告 7

  為了進(jìn)一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報:

  一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、健全機制,具體落實。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學(xué)生、補課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的`事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

  3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

  四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。

  通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。

  教師補課自查自糾報告 8

  為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。

  二、簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的`行為。

  三、處理好上課期間的輔導(dǎo)問題。

  通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補課,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

  總之,我要能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展。

  教師補課自查自糾報告 9

  為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機制,并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長

  二、加強師德教育,從行動上約束,認(rèn)真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補課的行為。

  三、處理好暑假期間的`學(xué)習(xí)問題。

  通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

  總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展

  如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補課現(xiàn)象,愿接受上級領(lǐng)導(dǎo)的一切處罰。

  教師補課自查自糾報告 10

  時光荏苒,我在教師這個職位上已站了七年了,面對自己走過的路,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,向領(lǐng)導(dǎo),同事做一個報告。

  一、師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在批改作業(yè)、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  3、教書育人方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

  4.在為人師表方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。

  5在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。

  二、我存在以上問題的主要原因是:

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:

  對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的.師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下4項整改措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  教師補課自查自糾報告 11

  最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個人在“六學(xué)六查”、活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行自我剖析:

  一、學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生典型,查自己在熱愛學(xué)生方面

  愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

  不足之處:對學(xué)生的耐心不夠,有時對學(xué)生象“管家婆”一樣吆五喝六,有挖苦學(xué)生現(xiàn)象。

  二、學(xué)習(xí)教書育人典型,查自己在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

  不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  不足之處:有時對待學(xué)生的語言過激。

  四、學(xué)習(xí)以校為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作典型,查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  不足之處:關(guān)心集體還不夠。

  五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強。

  六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  今天的'時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  不足之處:教學(xué)方法不能及時創(chuàng)新,大膽實踐,勇于創(chuàng)新不夠。

  七、今后努力的方向:

  1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  總之,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動的契機,進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子多一份關(guān)愛,對教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn),少一些怨言,做一名無愧于學(xué)生無愧于家長無愧于社會無愧于自己的人民教師。

  教師補課自查自糾報告 12

  接市局和中心校通知后,我校立即召開全體教師會議,學(xué)習(xí)《洛陽市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和中小學(xué)校在職教師有償補課的通知》和偃教78號文件,并要求全體教師針對文件精神進(jìn)行自查和反思,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補課;

  二、學(xué)校沒有與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課;

  三、學(xué)校沒有為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

  四、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;

  五、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù);

  六、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師課上不講課后講并收取補課費;

  七、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的'有償補課;

  八、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  九、針對上述情況,我校均沒有教師參與其中,并且認(rèn)真向教師講述了市局查出力度和懲罰措施,學(xué)校以此為契機,進(jìn)一步加大教師師德學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,教書育人,為人師表,做一名光明磊落的人們教師;

  十、對于違反上述規(guī)定的教師,學(xué)校確實以后,將立即向上級匯報情況,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同等處分,同時,取消其參加本年度評先、評優(yōu)、職評的資格。

  教師補課自查自糾報告 13

  為規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)廣大家長的切身利益,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有效杜絕我校教師違規(guī)向?qū)W生推介教輔資料、有償辦班、有償家教,純潔師風(fēng),加強教師隊伍管理,樹立良好的教育與教師形象,積極引導(dǎo)廣大教師把精力真正放在教育教學(xué)工作上,確保我校教育持續(xù)健康發(fā)展。

  根據(jù)20xx年10月11日教體局召開的全縣中小學(xué)校長會議和《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(教辦【20xx】4號)等文件精神和相關(guān)規(guī)定,對我校關(guān)于規(guī)范使用中小學(xué)教輔資料和禁止在職教師有償補課的自查工作作如下匯報:

  按教體局的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會,集中組織教師傳達(dá)了縣會議精神和組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

  一、建立了管理機構(gòu)。校長辜長生任組長,副校長鐘曉龍任副組長,其他班子成員、班主任和各教研組長為成員。

  二、建立了管理制度。學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

  三、學(xué)校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點對以下幾方面進(jìn)行了查處:

  1、在職教師有無利用休息時間(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場地從事有償家教收費補課和以“提高班”、“輔導(dǎo)班”等各種名目辦班并收取費用。

  2、在職教師有無課堂教學(xué)故意保留,強制或暗示學(xué)生參加有償家教。有無私自參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的`面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生的有償辦班補課。

  教師補課自查自糾報告 14

  依據(jù)xx市訓(xùn)練局《關(guān)于對全市公辦中學(xué)校校及公中學(xué)校老師補課辦班專項檢查的通知》精神,根據(jù)市教體局、鎮(zhèn)中心校的詳細(xì)部署,我校馬上召開全體老師會議,傳達(dá)貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)成立組織

  我校成立由劉增旺校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的老師有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行"一把手負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升訓(xùn)練整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、提高熟悉明確要求

  我們利用政治學(xué)習(xí)會議時間,組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟識、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增加依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)老師形象,爭做人民滿足的老師。

  三、自查自糾強化熟悉。

  我校樂觀開展老師有償家教自查自糾活動,仔細(xì)對比河南省訓(xùn)練廳《義務(wù)訓(xùn)練階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市訓(xùn)練局《關(guān)于禁止老師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參加舉辦向同學(xué)收費的各種培訓(xùn)班、補習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等,全部規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必需納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將訓(xùn)練教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機構(gòu)或個人用于舉辦面對中學(xué)校生的各種收費培訓(xùn)班、補習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。

  嚴(yán)禁老師組織任何形式的有償家教、有償補課;老師之間相互介紹同學(xué)為對方供應(yīng)有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休老師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁老師與社會辦學(xué)機構(gòu)或個人合作舉辦面對中學(xué)校生的各種收費培訓(xùn)班、補習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁老師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補課。

  四、建章立制嚴(yán)厲追究

  此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校老師不存在有償家教、補課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

  1、對一年內(nèi)發(fā)覺并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的老師調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對同一老師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參加有償家教的,調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定老師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  3、同一老師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參加有償家教的.,調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

  五、家校聯(lián)動三位一體。

  我們將通過校訊通平臺向廣闊家長宣揚有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓舞同學(xué)利用假期開展讀書、實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會"三位一體的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。

  通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會滿足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象消失"反彈,學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話,聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿足訓(xùn)練!

  教師補課自查自糾報告 15

  為了進(jìn)一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導(dǎo)委員會辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關(guān)于開展中小學(xué)有償補課治理情況專項督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補課自查自糾活動,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  為了加強日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補課,學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》的`通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實整改工作落實到位。

  2、結(jié)合本校實際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。

  3、召開專題教師大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

  4、責(zé)任分工到人,逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

  5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

  6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  教師補課自查自糾報告 16

  為加強教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強訂資料等行為集中整治工作制定了實施意見,上周縣局又責(zé)成成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導(dǎo)來校督查此事。我校認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

  一、成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為保證專項治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起了專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任,同時領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師,深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識。

  二、專項治理工作的具體舉措:

  1、仔細(xì)調(diào)查研究,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會議,全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

  2、出臺制度

  我們在成立組織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真研究,出臺了《縣實驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰:

 、佟(dāng)年不得評優(yōu)評先,當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;

 、、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級職稱評定資格;

 、、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調(diào)離本學(xué)校。

 、堋υ斐蓪W(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。

  3、宣傳教育。4月22日下午召開專題會,會上學(xué)習(xí)了《縣實驗小學(xué)嚴(yán)禁教師從事有償家教專項治理方案》,使全體教師認(rèn)清了此項活動的目的和意義。張校長和宋校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實驗小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》,白校長做出重要講話,強調(diào)這次專項治理的重要性,對全體教師提出了具體要求。

  4、公開承諾

  首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體教師共同宣誓,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責(zé)任書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。

  5、召開家長座談會

  召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的`配合與支持,并且做到:

  一)堅決不把孩子送到老師家去補課;

  二)理直氣壯地拒絕老師家教的要求;

  三)如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對舉報的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。

  6、開展教師座談會

  在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級經(jīng)常聽課、評課,召開教師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。

  7、加強代課教師的管理

  目前我校兩人請假,經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課教師,但沒有辦輔導(dǎo)班,另一個教師還沒有找到代課教師。在全體教師會上,我校要求請假教師請代課教師時一定報于學(xué)校調(diào)查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導(dǎo)班的人員一律不用。

  8、作業(yè)量的控制

  經(jīng)調(diào)查,學(xué)校周邊社會辦學(xué)的輔導(dǎo)班21個,在校學(xué)生參加輔導(dǎo)班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以,我校要求一二年級教師不布置書面家庭作業(yè);要求三----六年級學(xué)生的作業(yè)時間不超過1個小時,能在課堂上完成的絕不留到課下做,盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些要求我校教師基本能做到。

  三、效果明顯

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

  我們相信,有上級主管部門的關(guān)心,有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督,有家長的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我們實驗小學(xué)的教師隊伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。

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