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小學生作文期末考試(精選15篇)
小學作文要求沒有那么高,但是最基本的字數(shù)要求還是有的,不同年級、作文字數(shù)要求不一樣。今天小編就與大家分享最新期末考試小學生作文,僅供大家參考!
小學生作文期末考試 篇1
當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時,就在不經(jīng)意間,找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子,我拿著它,仔細地讀著,我的思緒又回到了考試時。
隨著”叮鈴鈴……“,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室,把試卷分發(fā)給到同學手中后,便宣布開考。
在把班級,姓名寫好之后,就開始做題了,因為學校為了防止學生作弊,特意把我們和三年級的學生混到一起,其實這招挺靈,教室中一點說話的聲音都沒有,只有此起彼伏的寫字時發(fā)出的”沙沙“聲,隨著題型的變化,那聲音一會兒被推向高潮,一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后,我的試卷上就只剩下作文題了,是讓我們寫有關”關心“的`作文的,我冥思苦想了好半天,總算是寫出來了。接下來就該檢查了,我從第一題――看拼音,寫詞語開始查起,一直查到最后面的作文題,足足檢查了三遍,才放下心來,可還是由于粗心漏掉了一個錯題,扣去了0.5分,還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以,我最終只得了97.5分。
在這一次期末考試中,我語文得了97.5分,數(shù)學得了96分,英語得了97分,由于粗心大意只取得了第六名的成績,所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。
小學生作文期末考試 篇2
一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分數(shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學校的前30呢?
雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進,我依然在前進;樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持著。
努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責,冷漠我。
熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢?
課程還未結束,并無復習的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?
綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現(xiàn)在的'我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅持著,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。
在期末考試前的這一段時間,要提起12分的精力。
成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執(zhí)著精神,我不會改變。
小學生作文期末考試 篇3
期中考剛結束,老師就叫我們進入狀態(tài)迎接期末?墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。
第一波就是(雙林)老師,兩個姓林的實習老師。他們一來,可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色,在這些日子里,若沒有他們,不知整個班集體會不會散了。
———喜
第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習,這好像還是勞逸結合哦!但同學們都有點氣憤,只因為比賽成績不太好,況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!
———哀
這一波,簡直是要考驗我們嘛!雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的'同學笑個不停,有的同學還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學們用樂觀的心態(tài)面對,還挺好的!
———樂
不覺中,歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時,期末考已經(jīng)逼近了,我們又開始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多。
小學生作文期末考試 篇4
李宇春知道考試的時候,平時最愛學習,成績最好的周筆暢坐在她的前面,于是事先和筆筆商量:考試的時候,我一踢你的椅子,你就動動試卷,給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子,但還是爽快的點頭同意了。
考試開始,春春趁監(jiān)考的何老師不注意,踢踢筆筆的椅子,筆筆沒有反應,春春正想再用力踢,筆筆終于動了動卷子,回頭沖春春喵了一下。
春春幾乎暈倒,知道筆筆領會錯誤,只好小聲問:筆筆,第一題選什么?快點啊,什么?大點聲音,聽不到
何老師:再大點聲音,我都聽見了!
何潔用橡皮做了個色子,寫上ABCD,開始丟,丟到什么就在試卷上寫什么,所有的題目都選完了,何潔還在丟色子。
夏老師:何潔,不是答完了嗎,怎么還丟?
何潔:誰答完了?誰答完了?你們老師沒有告訴過你,答完試卷要驗算一遍嗎?
張靚穎最誠實,不會就是不會,冷冷的坐在那里。
柯老師:靚穎你怎么了,身體不舒服嗎?
靚穎:不,我狀態(tài)很好,但是我不會做題。
柯老師:像我這樣做,這才是真的'你,你可以的,答應我,好嗎?
靚穎:不好,我就是不會做。
紀敏佳考試前連書都沒有溫,因為在另一個考場監(jiān)考的黑老師說了,到時候用手機短信給她發(fā)正確答案。
可是因為佳佳比較勤儉,手機是老式的,沒有振動,一來短信就鈴聲大做,不過別擔心,佳佳聰明啊,有辦法的。
小學生作文期末考試 篇5
今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語文才得了81分,數(shù)學得了85分,英語得了96分,我對這次的成績很不理想,這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。
我認真的考慮了一下,覺得平時上課不好好聽講,注意力不太集中,老做小動作,幾乎每一天都做兩三次小動作,這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去,許多知識并沒有學會,晚上又沒有能及時的復習鞏固,才導致了這樣的后果?炱谀┛荚嚨臅r候,我預習復習的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學習上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點都用來復習英語,就把英語提了上去,語文和數(shù)學復習的'時間還是太少,才導致分數(shù)就是這么低,所以我就沒有取得好成績。
我還是有點偏科,我對英語有點興趣,可是語文和數(shù)學就忽略了。下一步我就是把語文和數(shù)學多復習和預習,上課好好聽講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學習上初中,把成績都提上去,英語管的少一點,把我的全部精力都放到學習上,把語文和數(shù)學都給提上去,讓明年改正偏科,以后我每一周都復習當周學的知識,我還會及時的復習和頑固,讓我自己變成一個學什么都能優(yōu)秀的好學生。
這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。
小學生作文期末考試 篇6
一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結束。
故事還得從19號晚上說起,本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時,忽然感覺頭暈四肢無力,我把這癥狀告訴了媽媽,媽媽立馬幫我量了一下溫度,39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥,過了一會兒爸爸買著藥回來了,我服下藥就睡下了,第二天一早,媽媽又幫我量了一下溫度,天哪!竟然比昨晚還高,39.5度,爸爸馬上打給張老師電話,問他能不能推遲一天考試,老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了,沒辦法,四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試,出發(fā)前媽媽還問我:“兒子,你生病了還能考出個好成績嗎?還能不能達到我們給你定的預約分數(shù)?”我鏗鏘有力的回答道:“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上,爸爸怕我遲到,就開得很快,突然在一個轉彎的.地方打滑了,轉了一個360度的大圈,差點撞到大樹,不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。
經(jīng)過一天緊張的努力,終于甩開了期末考試這個大包袱,雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上,但是卻得到了媽媽的表揚,那就是帶病堅持考試,精神可佳。下個學期我一定會再努力,達到爸爸媽媽給我定的預約分,不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。
小學生作文期末考試 篇7
樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。
語文,這是我在小學里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學科,不知怎么的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數(shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分數(shù)上去了,興趣也由然而生了。
數(shù)學,小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的'朋友。哎!朋友。∧闶裁磿r候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰(zhàn),讓我對數(shù)學十分感興趣。
英語,小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產(chǎn)生了興趣。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。
小學生作文期末考試 篇8
轉眼間,就要半期考試了,我并沒有在意。因為我上學期考了第四名,已經(jīng)驕傲得不知道自己姓什么了,所以天天都在玩。
老師卻總是讓我們復習功課,我已經(jīng)聽煩了,只好拿出書,裝作很乖很認真地在復習,其實是在想游戲,因為我裝得很像,因此沒有任何一個老師發(fā)覺我在開小差,我更得意了。
半期考試當天,我坐在課椅上,呆呆地望著剛發(fā)下來的半期考試卷,它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。
考試后的第二天,艾璦拉住了我,告訴了我的英語成績,87.5!我半信半疑地點了點頭;不久后,數(shù)學成績和語文成績也公布了,我的數(shù)學93,語文87.5。這是一個比以往都低許多的'分數(shù),我傷心極了。
周末,月光慘淡,我坐在窗前,不知過了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷,我的淚水已流在那分數(shù)低得可憐的卷子上了,我任它流。
忽然,我看到了一棵天天與狂風作斗爭最后生存下來的小樹,我想到了,是呀,小樹失敗過很多次,都重新站起來,勇敢地面對,為什么我不行呢?我可不能那么容易就倒下了呀!于是,我擦干眼淚,拿起筆,尋找自己的錯誤。
經(jīng)過這次半期考試,我懂得了一個深刻的道理,失敗是成功之母,但也可能是再一次失敗的開始,所以我們失敗了不要緊,重新站起來,重新上路!只要堅持不懈,就一定可以成功!
小學生作文期末考試 篇9
又到期末考試的時間了,我擔心自己會考的不好。就整天把自己關在屋子里“認真”地復習,可就是不能專心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):
考卷發(fā)下來了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的一根針掉下去都聽得見。突然,一個同學把一張紙團扔到我的桌子上,我打開紙團,一串串數(shù)字映入我的眼簾,我還沒來得及看清楚,老師不知道什么時候站在我的'桌子旁,說:“這個女同學,作弊了,得零分!”
“什么?老師!我沒有作弊!”
“你還敢說沒有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。
“就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的?”
“我……我……”我頓時說不出話來。
“我反正就是沒有作弊,有人想陷害我!”
“這位同學,你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說別人陷害你!”
“就是嘛!”
“太可惡了!”
“不要臉!”
“她臉皮可真厚!”
同學的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來:“我就是沒有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來……
眼淚抑制不住,終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
小學生作文期末考試 篇10
期末考試終于考完了!
快要考試的.時候,我非常緊張,真是難熬。
考完一張卷子,我就放松了。因為我感覺考得還可以,而且馬上就要考完了,馬上就要放暑假了,就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二張卷子,我感覺這次考試考的還行。就是數(shù)學有道題不怎么會,如果這道題答案是我對的,我就感覺考的老好了,就能答100分了。
考完了,耶!我感覺非常舒服、爽快,非常輕松!
我想,如果這次考試能答雙百,那就更爽了,更舒服了!
希望我的考試成績能早點出來啊,我又緊張起來了。
小學生作文期末考試 篇11
在前幾個星期前,我一直沉浸在學習中,每天都要去寫許多卷子,每天都要去考試,經(jīng)過了幾個星期,期末考試了。
第一場考的是語文,我聽完聽力題后,便認真的`開始寫卷子,寫到填空題的時候,我忘了“隔著門縫吹喇叭”的后半句是什么,后來我才想起來,是“一鳴(名)驚人”。又過了一會兒,卷子寫完了,我就開始寫作文了,一個一個從我腦子里跳出,如流水一般的寫了一行又一行,過了幾分鐘后,我終于寫完了。我便開始檢查了,我仔細地看了一遍又一遍,一直到收卷為止。
過了幾分鐘,英語考試開始了,我仔細地聽著聽力題,聽完后又將卷子看了一遍,便開始寫填空題了,一直寫到短文題的時候,我不知道怎么選擇,我仔細地想了一想,發(fā)現(xiàn)這是爸爸讓我背的那篇英語課文,便按課文內(nèi)容把單詞都找著對兒了。
下午數(shù)學考試了,我認真的寫著卷子,又檢查了很多遍,發(fā)現(xiàn)了兩道錯題,一個是分數(shù)算錯了,一個是方程題算錯了,我馬上改了,然后我接著檢查了很多遍,一直到最后還在檢查著。
小學生作文期末考試 篇12
天呀!期末考試又要來了。怎么辦,怎么辦!如果考不好,就會受到老師的批評;如果考不好,就會受到家長的狂轟濫炸;如果考不好,就會受到同學們的看不起。救命,救命!
我磨磨蹭蹭的走進考場,頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著,等待老師發(fā)卷子,當老師慢慢地走到身邊把卷子給我,我的腦子一片空白,而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定,但我告訴自己鎮(zhèn)定下來。于是我先看題,接著就寫了。課我感覺題越來越難了,有一題完全看不懂,我回憶起老師在課堂上講的細節(jié),終于想起一些,但我不知道對不對,只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后,就仔細檢查,發(fā)現(xiàn)例五許多錯誤,我把錯題改完,心想:“我寫了這么久才尋找到了解題的.突破口,這真是柳暗花明。 鳖D時我曠怡萬分!
下課了,老師收卷子啦,我問東問西。我仰天長嘆:“哎!考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。
小學生作文期末考試 篇13
到了期末考試的那天,我?guī)еo張的心情來到學校,開始復習。
過了一會兒,老師發(fā)了卷子了,我的心情還是很緊張?荚囍形铱吹接械耐瑢W咬著鉛筆冥思苦想,有的'做得卻很輕松。而我也順利的做到了反面,我錯了一個題,糟了,橡皮沒帶,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一塊。我才把題改過來,哎,以后這樣錯誤不能再犯了。
做到最后一道題,我想不出來了,真是穿過波浪,漩渦又來。仔細一想,會了。我又檢查了一遍。確定正確無誤后交上卷子。
走出考場后,同學們似乎輕松了不少,因為可以開心地玩一陣子了。
終于到了看成績的那天,我放下的心又懸了上來,生怕考不好。
老師剛念成績的時候,我的心像一只狂跳的小兔又像一顆天上懸著的石頭一樣。當念到語文和數(shù)學都是優(yōu)時,我高興極了,心里的“小兔子”也不在跳了點,天上的“石頭”也落地了 。
小學生作文期末考試 篇14
啊!還有X天就要期末考試啦!幾乎每天,每時,每秒,在班里都能聽到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。
一個月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個老師。其實說的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。
這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經(jīng)典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛,兩個極端。
本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無可奈何。
本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的`同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。
于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。
老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。
期考進行時——
努力了多少天啊,期考,來臨了!
好友無比緊張地捏著我的手,你說我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。
是的,我努力了。我們都努力了。
考場里。
額抬起頭,伸個懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無比銳利的X-Ray狂射我。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。
呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。
偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!
忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠實。
交卷。結局,是悲,是喜?誰知道。
期考將來時——
你看看你們,考成這個樣子?對得起誰?老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話?纯!你們平時自習,多快樂!多隨意!多自由!
小學生作文期末考試 篇15
喧鬧的馬路上,一條車龍往左走,一條車龍往右走,而我,背著沉重的書包呆望著那條往左走的車龍。眼前的車交錯著。我卻一直想著那兩個矛盾的數(shù)字——一個閃亮的是99,另一個暗淡的是81。
媽媽很重視我的成績,每次考完試后的那幾天,一見面就追問成績。上一次的數(shù)學測驗,我拿了85分,媽媽就毫不嫌費氣地嘮叨了幾天,搞得我連飯都吃不下,覺也睡不著。
唉!我重重地嘆了嘆氣。待會兒肯定又該被訓了。那也該受,誰怪自己那么的粗心呢,怎么這么簡單的題目也會錯呀!真窩囊!忽然感覺身后一陣刺骨的怪風吹過了。隨即,傳來一把熟悉的聲音:女兒!女兒!我的心好像被一塊巖石壓得凹下了個深淵,周圍是缺氧了嗎?我邊應著邊縮著縮著過去了。坐到車上后,媽媽第一句就問:有期末成績了嗎?我膽怯地答道:嗯。是哪些科?都幾分?歷史和數(shù)學。我咽了咽口水,歷史是99分。我不安地答道。太棒了!我的女兒真聰明這番似贊又似貶的話像千萬支箭射向我那可憐的心,總覺得暗地里在諷刺著什么。我的雙手被刺骨的寒風吹得冷冰冰的。我的眼珠無意中從倒后鏡里看到媽媽嘴邊掛著自豪的微笑,心里就更難受了。
那數(shù)學幾分呀?我打了個寒戰(zhàn),吞吞吐吐的擠出幾只字:數(shù)數(shù)學媽媽甜滋滋的說:我女兒的.歷史這么好,那數(shù)學肯定不錯!這句話實在讓人難堪,那個可恨的數(shù)字怎么說得出口呢?是是81分。我的聲音漸漸低下去了。媽媽什么也沒說,我也跟著沉默著。
一路上,我不斷地暗自笑自己的笨,同時,害怕著這種不尋常的靜。突然,車子剎了一下,我的身子向前傾了傾,抬頭一看,差點撞上前面的車了。我的心跳聽得很清晰,頭腦中一片空白。媽媽好像想了什么一會兒,然后說:下次要努力,爭取好成績,千萬不要灰心,這次考不好沒關系我簡單的回答一句:哦。這番話卻已深深地鑄在心中。媽媽好像也懂了什么似的,再也沒多說了。
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