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昆蟲記第五章讀后感（精選21篇）
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的昆蟲記第五章讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記第五章讀后感 1
對(duì)于昆蟲，我沒(méi)有留意過(guò)多少，直道我讀了法布爾的《昆蟲記》。才知道昆蟲世界是那么的多姿多彩。
這本書里介紹了好多好多的昆蟲。法布爾甚至把很不容易找到的昆蟲的巢穴，昆蟲們的一些特點(diǎn)、習(xí)性和孵卵過(guò)程……等等的動(dòng)作，都十分詳細(xì)的表述出來(lái)了。
盡管昆蟲的種族很龐大，但是，在我在小的時(shí)候，我卻很少去觀察它們。那些小家伙在我的'心中，根本就是不值得特別一提的東西。讀了這本書之后，才知道它們都有很特別之處。
我給大家介紹幾個(gè)昆蟲吧。蟬——是勤勞的生產(chǎn)者，它從來(lái)都是獨(dú)立生活，決不乞食，它是一名高超的建筑師，它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī)，非常善于建造地下巢穴;蟬的生命十分艱辛，它要在地下做上4年的苦工，才能來(lái)到這美麗的世界，在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。螢火蟲——它長(zhǎng)著六條腿，簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的閑游家。它最突出的特點(diǎn)就是那盞燈。它會(huì)在自己的身上點(diǎn)燃這盞燈，在黑夜中為自己照耀著前進(jìn)的道路。
每個(gè)小家伙都是一個(gè)小生命，我們需要去保護(hù)它們，關(guān)愛(ài)它們。
我從中知道了;我要像昆蟲一樣對(duì)自己的目標(biāo)要勤奮的去追求，哪怕是那個(gè)小小的目標(biāo)在別人眼中看起來(lái)是微不足道的。
昆蟲記第五章讀后感 2
又是一個(gè)寒假，外面刮著冷颼颼的風(fēng)，在這種天氣里，呆在溫暖的房間里看書，真是再舒服不過(guò)了。我隨手拈起一本書，一看書名，立刻把我吸引住了——《昆蟲記》。
這是一本關(guān)于大自然的書，作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。
這本書向我們介紹了在大自然里的各種各樣的昆蟲，雖然內(nèi)容不多，但是介紹得很齊全。盡管寫到的昆蟲比較少，但都是各大類里比較典型的昆蟲。
我看了好幾種版本：青少年版、插圖版、原版……其中，我最喜歡看插圖版的了。每介紹一種昆蟲，都會(huì)配上一張插圖，里面的語(yǔ)言詼諧幽默，能讓我們很容易就記在心里不容易忘。
這本書對(duì)我有很大的影響。書里的文字優(yōu)美、語(yǔ)言生動(dòng)、用詞恰當(dāng)，使我看了這本書后，作文水平有了些提高。最重要的一點(diǎn)是，它改變了我對(duì)昆蟲的看法。以前，我總是因?yàn)樗鼈兒艹蠖鴧挓┠切┬∠x，覺(jué)得它們是壞蛋，一見(jiàn)到它們，我要么是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的.，要么就是一腳把它踩死，真不知道在那段時(shí)間里有多少小蟲命喪于我腳下!可自從看了《昆蟲記》這本書后，我了解了它們的生活習(xí)性，忽然覺(jué)得它們其實(shí)是很可愛(ài)的，它們是大自然的使者，從此，我不再厭煩他們而是與它們和平共處!
《昆蟲記》改變了我很多，使我受益匪淺。
昆蟲記第五章讀后感 3
昆蟲記是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的世界名著。
初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是一本觀察記錄什么的，所以也就沒(méi)太在意，讀時(shí)有些漫不經(jīng)心�？晌易x了還不到一半的時(shí)候，就被吸引了進(jìn)去。
蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日給我們帶來(lái)了高昂的歌聲，但人們并不喜歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法，開始了他對(duì)蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題是不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的'角度去發(fā)現(xiàn)、鉆研。
法布爾不僅僅是一位昆蟲學(xué)家，他還是一位作家。如：“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，沒(méi)有一點(diǎn)刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣，讓我們懷疑天上的星星原本就是無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”這么優(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受和書寫�！�
總而言之，昆蟲記這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得大家一生閱讀的好書!
昆蟲記第五章讀后感 4
在《昆蟲記》中，法布爾介紹的朗格多克蝎子給我印象最深。法布爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)介紹了朗格多克蝎子的特點(diǎn)和習(xí)性。法布爾在一個(gè)大玻璃瓶里放了一只蝎子和一只狼蜘蛛。誰(shuí)會(huì)吃兩邊都有毒針的人？?jī)蓚�(gè)對(duì)手剛見(jiàn)面，狼蛛半直起身，張開毒鉗，擺出一副不可一世的姿勢(shì)。蝎子，只是伸出兩個(gè)長(zhǎng)蟹鉗，不慌不忙地靠近對(duì)手，很容易抓住狼蜘蛛，讓它不動(dòng)。狼蛛拼死掙扎，但它離蝎子還有很長(zhǎng)的路要走，所以根本不能對(duì)蝎子造成任何威脅。然后蝎子平靜地把尾巴伸向狼蛛，慢慢地推進(jìn)狼蛛的.身體，同時(shí)輕輕搖晃身體，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)毒針，好像很難。受傷的狼蛛不停地抽搐，很快就死了。
除了狼蜘蛛，朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲、蜈蚣和蝴蝶的戰(zhàn)斗過(guò)程也寫得栩栩如生，讓我感到身臨其境。我覺(jué)得昆蟲記住這本書是最適合喜歡昆蟲的人的書。
昆蟲記第五章讀后感 5
杜甫說(shuō):讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書就像饑餓的人撲在面包上。書是世界各地的'營(yíng)養(yǎng)素(莎士比亞)。
打開《昆蟲》，我被文章中的我行為所吸引。本文主要描述了我對(duì)觀察昆蟲的熱愛(ài)。有一次，作者觀察到了蝗蟲�，F(xiàn)在人們說(shuō)蝗蟲是害蟲，但作者不這么認(rèn)為。雖然蝗蟲吃農(nóng)民種的食物，但沒(méi)有蝗蟲，就沒(méi)有美味的火鳥。
雞也喜歡吃蝗蟲，有時(shí)成年人也給孩子吃蝗蟲。
當(dāng)今時(shí)代，人們很少自己去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在他們習(xí)慣于在網(wǎng)上查閱信息。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們變得更加懶惰。我想作者學(xué)習(xí)，他善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并不斷發(fā)現(xiàn)新事物。
昆蟲記第五章讀后感 6
假期過(guò)后，我讀了《昆蟲記》這本書，給我留下了深刻的印象。
首先，在閱讀《昆蟲記》的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作者法布爾長(zhǎng)期仔細(xì)觀察，描寫得栩栩如生。
第二，對(duì)細(xì)節(jié)的描述，比如:有一天，我發(fā)現(xiàn)他們(紅螞蟻)又出去搶劫了，排隊(duì)沿著池塘里的小磚走。呼嘯的北風(fēng)橫掃，把整排螞蟻吹進(jìn)水里。金魚蜂擁而至，吞噬著落水者。法布爾仔細(xì)觀察。
第三，非常感人。經(jīng)過(guò)法布爾的`各種實(shí)驗(yàn)，他把自己奉獻(xiàn)給了科學(xué)界。有一次，法布爾因?yàn)橛^察螳螂，整天抓住蘋果樹。其他人喊道：抓小偷！他剛剛醒來(lái)。
有了以上三點(diǎn)，我們都知道《昆蟲》充滿了法布爾的努力，所以這本書給我留下了深刻的印象。
昆蟲記第五章讀后感 7
這本書主要介紹了昆蟲是如何攝入獵物和昆蟲的。
讀完這本書后，我收獲了很多。我以前只聽別人說(shuō)過(guò)昆蟲，但我對(duì)昆蟲的習(xí)慣一無(wú)所知。但通過(guò)閱讀這本書，我知道了很多昆蟲的'習(xí)慣，好像我進(jìn)入了昆蟲王國(guó)。
法布爾在春、夏、秋、冬都要仔細(xì)觀察昆蟲的習(xí)性。其中一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾躺在地上，用放大鏡觀察螞蟻移動(dòng)蒼蠅，看了三四個(gè)小時(shí)，甚至周圍都是人，罵他怪人，但他根本沒(méi)有注意到。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，和法布爾相比就遠(yuǎn)了。有一次，我在房間里做作業(yè)，突然一個(gè)小小的落在我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲。我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一個(gè)放鉛的盒子，放進(jìn)去仔細(xì)觀察。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我開始玩瓢蟲。結(jié)果我的筆不小心把瓢蟲壓死了。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)有這么大的不同？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心的觀察，才能做好一件事。
所以我下定決心向法布爾學(xué)習(xí)！
昆蟲記第五章讀后感 8
作者作品中的各種小昆蟲都是頑強(qiáng)而值得尊敬的生活。不難看出，作者對(duì)昆蟲甚至自然的`熱愛(ài)和贊美。
在肥沃的土地上覓食的昆蟲，在綠葉花叢中嬉戲的生命，在淺水洼地中垂死掙扎的食物，都是大自然注定的循環(huán)。
在法國(guó)作家法布爾的生動(dòng)描述下，我似乎看到了一個(gè)昆蟲公園�！独ハx》在文學(xué)上受到了高度贊揚(yáng)，被稱為昆蟲史詩(shī)。字里行間，充滿了作者熾熱真摯的感情，帶動(dòng)讀者向往充滿活力的公園。
昆蟲記第五章讀后感 9
今天，我終于讀完了法國(guó)著名科學(xué)家亨利的《昆蟲記》。法布爾最驕傲的作品。
法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，所以他的生活非常貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物。他發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文，并得到了他人的肯定。然而，他登上大學(xué)平臺(tái)的.夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他對(duì)昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望也得不到支持。
但你不知道法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)算是溫飽生活。但正因?yàn)槿绱�，他并沒(méi)有屈服于別人的偏見(jiàn)和自己的貧窮。之后，他詳細(xì)觀察了昆蟲的生活、習(xí)慣和勞動(dòng)，用一生的時(shí)間和精力完成了這本偉大的書《昆蟲》。
昆蟲記第五章讀后感 10
放暑假了，老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧！
這本書的作者叫法布爾，他通過(guò)天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》
走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的`習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。
但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲�？墒聦�(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺(jué)。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲是會(huì)吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動(dòng)物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識(shí)！
昆蟲記第五章讀后感 11
最近我閱讀了法布爾的《昆蟲記》，這是一部科學(xué)巨著。從書中，我了解到了無(wú)數(shù)昆蟲的珍貴資料。同時(shí)這也是一本文學(xué)名作，原始簡(jiǎn)陋的昆蟲生活，在作者法布爾的筆下展現(xiàn)成一個(gè)精彩萬(wàn)分的昆蟲世界。書中充滿了驚奇，充滿了情趣。通過(guò)這本書，我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
昆蟲世界是多么的`奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，閱讀文中的一字一句，仿佛置身于奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩(shī)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記第五章讀后感 12
詩(shī)人，他有著孜孜不倦的探索精神，為我們開啟了了解昆蟲世界的大門。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱贊他是一位無(wú)法效仿的`觀察家，他就是法國(guó)作家，昆蟲學(xué)家——亨利�？ㄎ髅谞�。法布爾。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的……
法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方，我就是一個(gè)不善于觀察生活的人，所以每次寫作文我都會(huì)摸不著頭腦，想不出素材，原來(lái)一切來(lái)源于生活，我一定要他那樣，努力、堅(jiān)持不懈，善于觀察，成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)！
昆蟲記第五章讀后感 13
今天我讀了昆蟲記螳螂捕食，我覺(jué)得昆蟲的世界是弱肉強(qiáng)食，只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。
螳螂典雅優(yōu)美，體型矯健，小小的嘴巴，三角形的頭，兩只前腿，可以說(shuō)是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)，它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性，它那兩只祈求的，翅膀是可怕的劫掠工具，人們?cè)趺匆矝](méi)想到？螳螂竟然是直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外，他專門吃活食，它是昆蟲界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，他力大無(wú)窮，又嗜肉成性，外加他那完美而可怕的捕捉器，使他可能成為野地上的'一霸。
螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲的重要天敵，螳螂為露西捕食昆蟲，凡是昆蟲中的小型種類，都可被螳螂捕食，如蒼蠅，螞蝗鵝鐵累的卵，幼蟲裸露的成蟲都是他的捕獵對(duì)象。
昆蟲記第五章讀后感 14
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào)，并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
作者把這本書里的.昆蟲寫的生動(dòng)形象，栩栩如生的刻畫在世人面前，展示出來(lái)。
里面有許多的昆蟲，有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。
《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范，雖歷經(jīng)百年，可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。
昆蟲記第五章讀后感 15
在這個(gè)假期，我讀完了《昆蟲記》這本書。這本書是現(xiàn)代作家法布爾的著作。法布爾是著名的昆蟲學(xué)家。
《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有圣甲蟲，彩色條紋圓網(wǎng)蛛等。我最喜歡彩色條紋圓網(wǎng)蛛。
作者主要寫了它名字的由來(lái)，捕食，母愛(ài)等。主要用了外貌描寫，聯(lián)想想象，設(shè)置懸念，擬人，作比較等的手法。作者把每一種昆蟲的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都寫得那么仔細(xì)。世界上的`生物都有優(yōu)缺點(diǎn)，包括人也是。比如：我不愛(ài)收拾，家里總是亂亂的。但我也有優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，考試總是排在前五名。
作者用詞十分準(zhǔn)確，用的都是好詞，我要向作者學(xué)習(xí)，在寫作文時(shí)要努力加上一些成語(yǔ)和好詞。這樣我的就可以寫得更精彩。
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我許多，他教會(huì)我怎樣觀察昆蟲，怎樣識(shí)別昆蟲，更重要的是我們要愛(ài)護(hù)昆蟲。
世界上還有許多沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了！
昆蟲記第五章讀后感 16
暑假期間，我讀了很多書：《親愛(ài)的漢斯先生》和《馬小跳》……但是《昆蟲記》讓我愛(ài)不釋手。
這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和天文學(xué)家法布爾。他研究大自然，熱愛(ài)大自然，把一生的精力都投入到昆蟲的研究中，寫下了科普大片《昆蟲記》。書中有許多故事，昆蟲世界的食肉巨妹，聰明的捕食者，殘酷的愛(ài)情……其中，巨大的螳螂給我留下了深刻的印象，因?yàn)轶胩与x螞蟻，逃離蜈蚣……死后，終于長(zhǎng)成了一只巨大的螳螂，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)危險(xiǎn)的`婚禮，終于生下了一個(gè)巨大的巢，巢里有無(wú)數(shù)的小螳螂，真的是一個(gè)偉大的母親。
這本書也把我?guī)肓死ハx世界，讓我了解了很多昆蟲。它們可愛(ài)、聰明、活潑、聰明，是昆蟲世界的精靈，多么可愛(ài)�。�
關(guān)上書，我仿佛變成了螳螂，和朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，有的比誰(shuí)用鐮刀割下的桃子多；有的比誰(shuí)先抓住藍(lán)蝴蝶；還有的比誰(shuí)跳得最遠(yuǎn)……我玩得很開心，忘了我不是螳螂！
昆蟲記第五章讀后感 17
優(yōu)秀作文推薦！法布爾是法國(guó)著名的科學(xué)家，科普學(xué)家。今天，我懷著無(wú)比興奮的心情，讀了法布爾的著作《昆蟲記》，《昆蟲記》是用散文的形式寫的自然科學(xué)著作，詳細(xì)記錄了昆蟲的生活習(xí)性和繁種族而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，讀起來(lái)回味無(wú)窮，那字里行間在我腦海中久久不能忘記。
法布爾能取得如此巨大的成功，并不容易，他出生農(nóng)民家庭，從小就生活貧困，可這并未有擋住法布爾前進(jìn)的腳步，他靠自學(xué)先后取得了多個(gè)學(xué)位，法布爾一生最大的興趣，就是愛(ài)探索生命世界的奧秘與真面目，他幾乎把所有的.時(shí)間都有在了觀察昆蟲上，他揭開了昆蟲世界的一個(gè)有一個(gè)謎底，給后世做出了巨大的貢獻(xiàn)，因此，法布爾也被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”。
當(dāng)深入讀《昆蟲記》時(shí)，《昆蟲記》中那詳細(xì)描繪了昆蟲的生活，如蟋蟀如何建巢等等，這是我感到了探索生命世界的樂(lè)趣，更明白了無(wú)論做什么事都要像法布爾一樣堅(jiān)持不懈，即使在艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗。
昆蟲記第五章讀后感 18
好久沒(méi)有去書店看書了，今晚正好沒(méi)啥事，就去新華書店去買本書看看，名字叫《昆蟲記》。
昆蟲記，名副其實(shí)，就是描寫昆蟲的故事，這本書的作者是法國(guó)的法布爾。
書中的昆蟲有很多，如：螳螂、蟬、蜜蜂、螞蟻……，其中我就喜歡的昆蟲是蜜蜂，因?yàn)槊鄯浼惹趧谟钟赂�，書里介紹蜜蜂的文章也很多。
其中，我喜歡的是第十五章——《愚蠢而執(zhí)著的松毛蟲》。這一章講述了作者養(yǎng)了三十幾只松毛蟲，對(duì)它們進(jìn)行了研究。
第一，它的卵。在八月份的.前半個(gè)月，松樹上便會(huì)有許許多多的卵，這便是松毛蟲的卵。它的卵在九月里孵化。孵化后，第一件事情就是吃針葉。
第二件事情就是做一個(gè)帳篷，以便在冬天有窩可住。松毛蟲還一件比羊蠢的事，就是一直跟著領(lǐng)頭走。作者有一次做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓它們跟著領(lǐng)班，放到一個(gè)圓形的花盆邊沿上。結(jié)果它們一共走了四十八小時(shí)，這樣可以看來(lái)，松毛蟲多么可憐無(wú)知啊。
這本書可真有趣��！
昆蟲記第五章讀后感 19
我有很多書：《小公主》、《城南老事》、《美女夏林果》……但我覺(jué)得這些書很普通，只有《昆蟲記》才是我真正的天堂。
《昆蟲記》，我的天堂。一打開它，里面的小昆蟲就急忙擠在我面前，生怕我看不見(jiàn)它們。
第一個(gè)進(jìn)入我眼簾的是美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的，脖子上有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)�？兹付甑某岚蛏线�有一圈灰白色的.蕾絲，多美�。‰m然孔雀蛾很美，人人都愛(ài)，但它的生命卻那么短暫。它只有兩三天的生命。在這么短的時(shí)間內(nèi)，它會(huì)拼命地尋找異性。有些孔雀蛾在發(fā)現(xiàn)之前就死了。因此，美麗的孔雀蛾總是珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這里，孔雀蛾似乎從書中飛了起來(lái)，它們成群地在我面前跳舞，向我展示了它們獨(dú)特的魅力。這不會(huì)讓我開心嗎？
昆蟲記第五章讀后感 20
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然的環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)踐，并真實(shí)地記錄下來(lái)了昆蟲的本能和習(xí)性，完成了昆蟲記，他也因此受到全世界的'尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的時(shí)間去觀察昆蟲，昆蟲記詳細(xì)地描寫了昆蟲的生活，比如說(shuō)：蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀，這對(duì)后世有很大的貢獻(xiàn)，使人類的社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活困苦，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是法布爾并沒(méi)有被各種困難打擾。他勤于自修，選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地研究昆蟲與植物。讀過(guò)昆蟲記和法布爾的生平，我的感觸很深，昆蟲記不僅僅充滿著對(duì)生命的向往，更蘊(yùn)含著探索真相，求真精神，給我了很大的啟發(fā)。
昆蟲記第五章讀后感 21
說(shuō)一個(gè)人不能說(shuō)他絕對(duì)聰明，也不能說(shuō)他絕對(duì)愚笨。因?yàn)椤爸钦咔]，必有一失；愚者千慮，必有一得”。黃蜂也正是這樣。
我們要學(xué)習(xí)黃蜂的聰明。蜜蜂與黃蜂都是蜂，它們的棲息地是蜂巢。鑄造蜂巢需要很大的力，但黃蜂這時(shí)就會(huì)發(fā)揮出它的聰明才智。因?yàn)橹匦轮圃觳牧侠w維是十分辛苦的，所以黃蜂不會(huì)這樣做，而是就地尋找可用的纖維，直接用，省工又省時(shí)。我們不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都要像黃蜂這樣尋找更快更好的.方法，不做費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事情，尋找捷徑，這樣才會(huì)“事半功倍”。
我們不學(xué)習(xí)黃蜂的愚笨。雖然它們?cè)谥矔r(shí)方便些許，但是卻是“死腦筋”。當(dāng)法布爾用玻璃瓶罩住它們的巢時(shí)，它們只會(huì)一味地“沖向”玻璃，而不是另找其他出路，這樣的執(zhí)著只能讓它們橫尸遍野。而我們遇到這種情況時(shí)，就要學(xué)會(huì)靈活變通，不局限思維，要打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，敢于踏出第一步，這樣才能在險(xiǎn)境中找到出口。
因此，讓我們做一個(gè)既聰明又不愚笨的人吧！
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