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高考祝福作文

時(shí)間:2024-07-08 12:52:44 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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高考祝福作文(通用20篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高考祝福作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高考祝福作文(通用20篇)

  高考祝福作文 篇1

  我們經(jīng)人世,奔生活,無論尊卑貴賤貧窮富貴,都有一種牽于心掛于胸的情叫祝福,祝福我們的親朋好友健康平安,財(cái)源滾滾。然而,我們很少思慮過:你自己就是一種祝福,而且這種祝福會(huì)滋養(yǎng)我們的生命,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),……

  你自己就是一種祝福,因?yàn)槟愕幕磉_(dá)樂觀。有曠世之才的你,在經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案”后,你墾東坡自給自足,你泛舟赤壁,你養(yǎng)生美食,成遙遠(yuǎn)的絕響。在赤壁真正成熟,即使你寂寥如孤鴻,身如不系之舟,江海寄余生,但是你終以“一蓑煙雨任平生”的樂觀曠達(dá)成為后人在人生路上摸爬滾打傷痕累累后的清熱解毒丸和鎮(zhèn)痛劑。你自己就是一種最好的祝福,你在困境中自愈,自立。成了我們的精神偶像。

  你自己就是一種祝福,因?yàn)槟愕睦渚翡J。所以你成了積貧積弱的大中國(guó)的“民族魂”。你毫不留情地剖析國(guó)民的劣根性,讓自欺欺人的阿Q至死都勝利在自己的精神法寶里,讓祥林嫂在祝福中悲慘地死去,你“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,用文字喚醒一個(gè)民族,你“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,在彷徨里也不忘記吶喊,你自己就是一種祝福,沒有奴顏媚骨,將自己聚成如黑暗里的一道閃電,讓志士仁人在沉默中爆發(fā)。你自己就是一種祝福,這祝福到如今都還響在我們的`耳邊,催人自省。

  你自己就是一種祝福,莊周,濮水邊你持竿垂釣于相位不顧,愿做曳尾涂中的魚,于是淡名泊利地逍遙,在萬丈紅塵里站立成一棵看守心靈月亮的樹。你自己就是一種祝福,淵明,你不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰歸隱田園,我們似乎聽到了“羈鳥返舊林,池魚歸故淵”歡暢的耳語(yǔ)。你自己就是一種祝福,你,沈從文堅(jiān)持三年半的情書,因真情與執(zhí)著終于獲得愛情,你胡適之因?qū)εf道德的堅(jiān)守也終贏得后世美名,你,三毛因你的浪漫與傳奇,撒哈拉早已屬于你。……你自己就是一種祝福,一種對(duì)自己人生的追求與執(zhí)著。你終為自己留得光輝,為后世播下一粒種,祝福于你自己,省人于我們后世。

  當(dāng)下在喧囂的塵世里,為功利,我們行色匆忙,祝福常見于酒席與對(duì)他人的客套,少了對(duì)自己審視。為生活得陽(yáng)光快樂些,何不靜下心來,放慢腳步,面對(duì)每天新升的朝陽(yáng)與傍晚山頭滾下的落日,大聲地對(duì)自己說:你自己就是一種祝福,因?yàn)槟阌凶约旱膲?mèng)想、有自己的事做,有愛在心,健康地活著與生活。這既是祝福亦是幸福。

  高考祝福作文 篇2

  近四年來天津高考作文題一直是采用命題作文的形式,去年的作文題目是《有句話常掛嘴邊》,今年的作文題目是《人之常情》。今年的文題不但延續(xù)了數(shù)年來的常態(tài),而且愈加貼近日常生活,使學(xué)生有的可寫。這樣也就降低了作文題的難度,想必這正是命題者的意圖所在。但這個(gè)題目也并不是很容易就能拿到高分的。首先,從審題上說,題目似乎沒有一點(diǎn)難度,極易把握,很難跑題。但實(shí)戰(zhàn)中很可能有一些同學(xué)因?yàn)樵O(shè)計(jì)不出的落腳點(diǎn)而些許偏離“常情”這一題目的核心要點(diǎn),造成某種程度的偏題。其次,從內(nèi)容上說,這個(gè)題目略嫌廓大空泛,可能會(huì)讓很多把握宏大題目缺少經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生感到無從下手。而且本題目重點(diǎn)不是考察學(xué)生文史的積累、學(xué)識(shí)的素養(yǎng),而是考察考生體味生活、觀察社會(huì)、感悟人生的能力,這在給考生提供了廣闊的思考空間之后,也對(duì)考生的深層思辨能力提出了更高的要求。這個(gè)題目能有效地防止宿構(gòu),但也將大大削弱善于通過積累優(yōu)美的辭藻和生動(dòng)的事例以獲取高分的同學(xué)的優(yōu)勢(shì)。總之,在《人之常情》的題目下寫出不同尋常的.感人之情來確實(shí)有點(diǎn)難。

  筆者認(rèn)為,如果只從通常的親情、友情、戀情、師生情等方面立意恐難脫穎而出拿到高分?梢試L試反面立意,對(duì)“人之常情”中的某些不合理不合法不高尚不進(jìn)步的做法進(jìn)行剖析、批判。例如,對(duì)人對(duì)已不同標(biāo)準(zhǔn),庇護(hù)親人不守法律,中庸調(diào)和不講原則,黨同伐異不講公平,畏強(qiáng)欺弱不講道義,自私自利不愿犧牲……均可做為立意的角度,構(gòu)思出不錯(cuò)的主題來?傊肽酶叻志鸵氲帽葎e人多比別人深。

  綜上所述,本題目拿很高分和低分的可能都不太多,大部分考生可能分?jǐn)?shù)分布較為集中。

  高考祝福作文 篇3

  在黃老師看來,這個(gè)題目很有意思。人從高中要進(jìn)入大學(xué),是帶著怎樣的心態(tài)?題目中我們可以看到這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注自身、渴望、被需要、價(jià)值、心態(tài)……這些可以看出,要求關(guān)注的是內(nèi)心,而非外部世界。

  以往的許多作文題,對(duì)外部世界的關(guān)注多了點(diǎn),而這個(gè)題中,“被需要”,是你的需要。馬斯洛理論中,人需求的層次,是價(jià)值的體現(xiàn)。這次的題目,其實(shí)是在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)階段之前,請(qǐng)學(xué)生思考,“你為什么而生活?”“生命的價(jià)值在哪里?”有這樣的哲學(xué)命題隱含其中,體現(xiàn)了立德樹人的導(dǎo)向性。

  “有人問這篇作文的書寫空間,我的答案是很大。每個(gè)人都會(huì)有需求,這個(gè)題目都寫得出。但是寫得好與不好,同個(gè)人思考及人生境界有關(guān)系。”如果平時(shí)的思考行為中一直想獲得,而不是付出,會(huì)是一種表達(dá);如果說假話,作文里其實(shí)也能體現(xiàn)出來。如果是真心感到應(yīng)該承擔(dān)起現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)人的責(zé)任,與古人“己所不欲勿施于人”、“兼濟(jì)天下”等的`思想相融相通,這樣的境界體現(xiàn)在文章里,就會(huì)特別有氣度。

  對(duì)于高考作文,許多家長(zhǎng)往往最擔(dān)心孩子跑題。這次的題目,要跑題都很難。因?yàn)檎劦叫枨、獲得、付出,一看就知道,就能寫。文章的好壞決定于其本人境界的高低,也與真實(shí)度、情感度密切相關(guān)。

  當(dāng)然,還有一種情況應(yīng)該避免,那就是故意把立意拔得過高,顯然是不合適的。學(xué)生寫作時(shí),應(yīng)注意把自身的需要講清楚,把“需要恰恰隱含在被需要中”這層關(guān)系辯證地表達(dá)好。這種自在而真誠(chéng)的關(guān)系認(rèn)知,源于學(xué)生對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)以及傳統(tǒng)文化深入了解后的積淀。只有這樣,才能深刻闡釋“需要”、“被需要”以及“價(jià)值”。

  高考祝福作文 篇4

  一統(tǒng)悄無聲息的過去了,我們都在等待著一個(gè)未知的結(jié)果。生活、工作、學(xué)習(xí)依舊,心里的那份忐忑卻與日俱增。成績(jī)終于發(fā)布了,我在密密麻麻的人名中焦灼地尋找著兒子的名字。三個(gè)同事孩子的成績(jī)都已經(jīng)過去了,卻找不到兒子的,心里不禁一沉,這意味著在同事和我的孩子中,我兒子的.成績(jī)排在最后。那一刻心里有些不是味兒,或者說臉上無光吧?梢,也只能怪我不如那幾個(gè)同事對(duì)孩子更上心。

  下班前,我收到兒子的短信,他在第一時(shí)間告訴了我一統(tǒng)的全區(qū)排名,并且物理成績(jī)是班級(jí)第一。我想他心里一定是萬分高興的,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)比上學(xué)期期末進(jìn)步了不少,而且物理成績(jī)拿班里第一也著實(shí)不易。盡管我早知道了成績(jī),還是表示出了驚喜:

  你真棒!再努把力考上一中或二中沒問題!這是我對(duì)他的鼓勵(lì)也是期望。

  一統(tǒng)過后,我沒有像許多家長(zhǎng)那樣給孩子找家教,報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我相信他的老師,更相信孩子通過自己努力也可以考上想上的高中,鼓勵(lì)和信任就是我對(duì)他最大的支持。

  那段時(shí)間,兒子的學(xué)習(xí)比以前用心了,老師的短信中表?yè)P(yáng)的內(nèi)容也多起來,一個(gè)個(gè)好消息接踵而至:兒子參加的合唱團(tuán)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)中考加5分,體育考試滿分,這都是他努力地結(jié)果。誰(shuí)說現(xiàn)在的孩子缺少上進(jìn)心,誰(shuí)說孩子們不知道努力,是我們對(duì)他們的期望太高,壓得他們喘不過氣,累得他們沒了精神。為何不讓他們自己為自己的學(xué)習(xí)做主,為自己的未來做主,哪怕他們走得蹣跚,哪怕他們會(huì)走彎路。我卻堅(jiān)信:沒有了過多攙扶的孩子一定會(huì)自己想辦法走穩(wěn)每一步,而且會(huì)越走越矯健。

  高考祝福作文 篇5

  俗話說:“易有三個(gè)學(xué)科,易有一個(gè)學(xué)科,易變兩個(gè)學(xué)科,難有三個(gè)學(xué)科”和“易順應(yīng)天地”。這和常識(shí)不一樣嗎?我們生活在“春暖花開”和“秋高氣爽”的常識(shí)中。為了簡(jiǎn)單起見,我們不用思考就使用它們。同一件事在不同的時(shí)間有不同的表現(xiàn),變化無窮無盡。這是為了改變。常識(shí)來自生活,不容易長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)用。因此,莊子云說,“陶是在撒尿”。因?yàn)槌WR(shí),我們生活在和平之中。

  老子說,“大象像Xi”。正因?yàn)槌WR(shí)對(duì)我們?nèi)绱肆?xí)以為常,所以我們常常沒有意識(shí)到它。例如,同時(shí)空對(duì)我們來說太靜態(tài)和絕對(duì)了。在愛情之前,我們被愚弄了幾千年。所以我們突然明白常識(shí)是普遍的,但是我們也應(yīng)該知道、行動(dòng)和思考它。

  所謂常識(shí)知識(shí),不僅是為了熱而加衣服的自然反映,也是為了冷而加衣服的自然反映,更是對(duì)自然存在的仔細(xì)觀察。沒有這個(gè)意圖,常識(shí)怎么會(huì)產(chǎn)生呢?沒有常識(shí),我們?cè)趺醋?如果你不做,你?huì)有麻煩的。例如,如果你知道交通擁擠的時(shí)間,你就不會(huì)錯(cuò)過你的約會(huì)。另一個(gè)例子是拿破侖對(duì)俄羅斯廣袤的領(lǐng)土和寒冷的冬天一無所知,這為滑鐵盧戰(zhàn)役鋪平了道路,因?yàn)槎砹_斯有著清晰的城墻。

  因此,常識(shí)應(yīng)該是已知的。

  所謂常識(shí)的實(shí)踐不僅是知識(shí)之后的'物理證明,也是生活的必需品。一個(gè)人應(yīng)該知道并練習(xí)的原因是因?yàn)橹辣染毩?xí)容易。做這件事很難,所以特別有必要去做。常識(shí)告訴我們,困倦導(dǎo)致睡眠,困倦導(dǎo)致休息,諸葛利用形勢(shì)分化世界,劉邦志知道楚強(qiáng)和韓是弱而強(qiáng),去鴻門。常識(shí)是根據(jù)自然和與時(shí)俱進(jìn)的,所以它可以避免傷害和利益。因此,覺醒的精神和漢代的世界是可以實(shí)現(xiàn)的。

  高考祝福作文 篇6

  三年前,我剛剛進(jìn)入高中一年級(jí),感覺高考離我還很遠(yuǎn)。直到去年六月中旬,高考結(jié)束,我才成為一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆畢業(yè)生,并得知離高考還有不到一年的時(shí)間。時(shí)間一天天過去,但我總覺得只要我放松自己,高考就沒什么可怕的。今年六月,我?guī)е蠹业钠谕麉⒓恿烁呖。然而,我失敗了?/p>

  拿著成績(jī)單,每個(gè)人都沉默了,但我只能用兩行眼淚來回應(yīng)這種沉默。我靜靜地坐下來,思考著。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)高考的了解還不夠。它不僅需要足夠的鍛煉,還需要良好的心理素質(zhì)。

  從拿到成績(jī)到八月底,我想了很多。我生平第一次如此認(rèn)真地思考我的未來。然而,不管我怎么想,我覺得未來很迷茫,我不知道路在何方。我從來沒有這樣睡過覺。

  我不愿意得到想要的結(jié)果。因此,我決定繼續(xù)我的學(xué)業(yè),回到熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次體驗(yàn)地獄般的高三生活,再次追尋我的夢(mèng)想。

  爸爸告訴我,不管我做什么決定,他都會(huì)支持我,相信我有力量。既然你已經(jīng)選擇了這條路,你必須堅(jiān)定不移地走下去。我什么也沒說,也不想說什么,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲蚁胗梦业膶?shí)際行動(dòng)告訴每個(gè)人,我能做到!經(jīng)過一次經(jīng)歷,我真的明白了高考對(duì)我這個(gè)普通的農(nóng)村女孩意味著什么。

  現(xiàn)在我以更多的尊重、更少的`蔑視、更多的壓力、更多的責(zé)任和更多的決心面對(duì)高考。我相信這次我會(huì)抓住機(jī)會(huì)。高考后,我經(jīng)歷了失敗的痛苦和悲傷。我會(huì)更加努力防止這種情況再次發(fā)生。

  現(xiàn)在我明白了目標(biāo)在哪里,前進(jìn)的道路變得更加清晰。我將朝著既定目標(biāo)前進(jìn),不再感到困惑!

  面對(duì)高考,我選擇了勇敢前進(jìn)!

  高考祝福作文 篇7

  新材料作文之“新”正是材料的多義性導(dǎo)致的立意多樣和文體不限。它要求考生有對(duì)材料文字的感悟能力、閱讀審題能力和一定深度廣度的思考力。

  試題往往是給學(xué)生創(chuàng)作出一個(gè)情境,出現(xiàn)對(duì)立性的問題,如材料中“共識(shí)或分歧”,讓考生通過寫作,提出解決處理問題的想法和方案。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活;注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  我們不難發(fā)現(xiàn),藏在作文題背后的主題,是三個(gè)大方向。世界所需要的`正確的人生價(jià)值觀念——價(jià)值觀世界所需要的正確的人生定位——人生觀。

  青少年面對(duì)長(zhǎng)輩特有的精神風(fēng)貌(理解、對(duì)抗、挑戰(zhàn)、質(zhì)疑)——世界觀。在命題主旨上,“內(nèi)挖人性中的閃光點(diǎn)與多元性”與“外探社會(huì)中的真善美和深思索”的哲學(xué)矛盾,體現(xiàn)哲學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)。其出題思路在探尋考生對(duì)于社會(huì)、人生、自我的價(jià)值實(shí)現(xiàn)、人生定位等方面的思索與評(píng)價(jià)層面繼續(xù)加深,逐步走向更廣義的發(fā)展方向,立意標(biāo)準(zhǔn)也相比于之前占到更重要的地位上。

  從審題點(diǎn)上來說,材料提出主干來對(duì)考生來說并非困難,自以為了解——重讀——人生的事理,傳統(tǒng)的積淀,時(shí)代的印記,讀出我們自己,讀出成長(zhǎng)與成熟,讀出認(rèn)知上的共識(shí)或分歧的思維流程,這樣我們就容易抽取在題目中的相應(yīng)信息。

  從學(xué)生熟悉的話題、生活中學(xué)生經(jīng)常遇到的社會(huì)現(xiàn)象、學(xué)校生活、家庭生活以及文化社會(huì)現(xiàn)象入手立意重讀長(zhǎng)輩這部書”。精選材料內(nèi)容,從熟悉的題材或社會(huì)熱點(diǎn)問題切入,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,引領(lǐng)考生關(guān)注社會(huì)生活,思考個(gè)人成長(zhǎng)方向,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。

  高考祝福作文 篇8

  由于高考的結(jié)束,身邊也有了很多有關(guān)于高考的新聞,引起了我的思考。

  高考是一個(gè)千軍萬馬過獨(dú)木橋的考試,如果你一不小心失誤了,那迎接你的只有冰冷的河水。高考的`重要性是不言而喻,它可以讓一個(gè)人走向殿堂,也可以把一個(gè)人打下低谷。就曾經(jīng)有一個(gè)人,為高考執(zhí)著數(shù)十年,只為考到一個(gè)好的高考成績(jī),那些窮人更是如此,為了一個(gè)好的高考成績(jī),就算是拼命打工幾十年,也要復(fù)讀高考。

  不知道你有沒有聽過那么一個(gè)人,在他十多歲的時(shí)候,家里貧窮的程度簡(jiǎn)直是難以想象,父親瘋了,母親忍受不了父親,走了,妹妹也還小,但是這個(gè)人還是堅(jiān)持要上學(xué),而且他竟然還收養(yǎng)了一個(gè)女孩,一邊打工一邊上學(xué),還要一邊照顧自己的家人,這恐怕是常人難以忍受的艱辛吧,輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)數(shù)十年,他還真的改變了人生,現(xiàn)在成為了一名校長(zhǎng),而且重組了家庭,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲少年,就這樣通過高考這座獨(dú)木橋,拯救了自己的家庭。

  那么請(qǐng)各位思考一個(gè)問題,如果當(dāng)年沒有恢復(fù)高考機(jī)制,那么,有多少一個(gè)貧窮家庭要失去最后的希望?又有多少一個(gè)平民無法改變自己的命運(yùn)?有個(gè)人曾說過,如果你不高考,你拿什么和富二代拼?拿運(yùn)氣嗎?拿力氣嗎?

  你只能靠自己的勤勞和學(xué)歷。

  不知道你有沒有見過一個(gè)最近引起眾人討論的一個(gè)校長(zhǎng),她就是張桂梅。她為了讓一些農(nóng)村的女孩也能上學(xué),用了數(shù)十年才建立了一所女高,她的頭發(fā)已經(jīng)蒼白,但是仍然堅(jiān)持下來,因?yàn)閺埞鸱忌钪呖际悄軌蚋淖円粋(gè)人命運(yùn)的,每一次的高考都是決定人一生的走向。

  一生只有一次的高考是重要的,我們一定要努力奮斗。

  高考祝福作文 篇9

  《飄》是米切爾十年的作品,也是他唯一的作品!讹h》可以說是史上最經(jīng)典的愛情杰作。

  生活就像秋天的植被。俗話說,人生好像就是一場(chǎng)悲劇。美國(guó)女作家瑪格麗特米切爾(Margaretmitchell)的《飄》,通過男女主人公之間的愛情糾葛,為讀者闡釋了坎坷感人的人生道路,也讓我們深刻理解了“愛”這個(gè)詞在人們的生活中占有多大的比重,以及在“愛”和“被愛”之間做出選擇意味著什么。

  《飄》是瑪格麗特米歇爾短暫一生中唯一的一部小說。米切爾以南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的南方社會(huì)為背景,以一等兵的三次婚姻為主線,描述了幾個(gè)年輕人的愛情糾葛。米切爾以其細(xì)膩的女性氣質(zhì)準(zhǔn)確把握了人物復(fù)雜的心理活動(dòng),成功地將郝思佳塑造成一個(gè)復(fù)雜的人物。小說構(gòu)思非常浪漫,人物和場(chǎng)景描寫細(xì)膩生動(dòng),語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),對(duì)話個(gè)性化,使得整部作品極具吸引力。

  《飄》里,我最喜歡的角色是斯佳麗。斯佳麗是個(gè)難得的女人。她聰明、機(jī)智、謹(jǐn)慎、雄心勃勃、目光遠(yuǎn)大,但同時(shí)又讓人難以置信。它顯示了她嫁給一個(gè)她不愛農(nóng)場(chǎng)的人是多么勇敢,或者戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷。

  倔強(qiáng)的斯佳麗是美國(guó)戰(zhàn)后精神的`象征。面對(duì)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的家園,她不屈不撓,毫不妥協(xié);面對(duì)親人的死亡,她擦干眼淚,努力振作;面對(duì)愛人的離去,她徹底的心煩意亂,從頭再來。她熱愛土地,和土地一樣受苦,充滿激情。

  斯佳麗向我們展示了一個(gè)人在苦難中蛻變成長(zhǎng)的過程,讓每一個(gè)讀者震驚和感動(dòng),卻沒有落淚,只是因?yàn)樗辜邀惖木窦?lì)我們無論發(fā)生什么都要堅(jiān)強(qiáng)。也許她在金錢的欲望中痛苦掙扎,也許她深陷名利和權(quán)力的泥潭,但她有一顆執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的心。她的靈魂在黑暗中放射出壯麗而強(qiáng)烈的火花。

  高考祝福作文 篇10

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

  又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

  心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。曾經(jīng)大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

  離別固然是憂傷的,面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經(jīng)一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

  一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友誼并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的.不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

  在不久的將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

  高考祝福作文 篇11

  去年暑假,我和爸爸、媽媽來到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城,位于湖南西部,名聲雖不及與它相隔不遠(yuǎn)的張家界響亮,卻是中國(guó)少有的有苗族特色的小城之一,山不高而秀雅,水不深而清冽,恍若一幅美麗的山水畫。

  在鳳凰古城內(nèi),有一條江水穿城而過,名為沱江,它是鳳凰人的母親河,大部分景色都聚集在沱江的'兩岸,許多苗家的特有建筑——吊腳樓,就坐落在沱江上游。吊腳樓,下層占地很不規(guī)則,一端以河岸為支撐點(diǎn),另一端則是在河的水面,高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐,充滿著苗寨的特有風(fēng)味。

  早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時(shí)候。清晨,一縷縷炊煙伴著金色的陽(yáng)光從山腳下慢慢升起,在這個(gè)美麗的小城,充滿著大自然的靈氣與清新,空氣純凈而無雜質(zhì)。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出,還能聆聽到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時(shí)不時(shí)傳來苗族人拍打衣服的棒子聲,一朵朵浪花隨著聲音被激起,一陣陣笑聲隨波蕩漾,流向遠(yuǎn)方……

  夜晚的沱江是一天中最熱鬧的,琳瑯滿目的夜市攤,順著沱江邊的小路一直往遠(yuǎn)處延伸,游客們可以在這里盡情購(gòu)物,還可以買上幾盞許愿燈,點(diǎn)燃蠟燭,然后放入水中,漆黑的夜空下,一盞盞許愿燈,帶著人們的美好愿望,慢慢漂向遠(yuǎn)方。

  鳳凰古城的景色美不勝收,空氣清純,它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著天壤之別,是一個(gè)天然的休身養(yǎng)性的“大氧吧”。

  鏡頭在一幅黑白水墨畫里定格,我又仿佛走進(jìn)了那一座吊腳樓,坐上行駛在沱江上的小船,美麗的鳳凰古城,我還會(huì)回來的!

  高考祝福作文 篇12

  暮然回首,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活將近四年了。

  依稀記得,剛剛來這里報(bào)到時(shí)的傻模傻樣。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槟挲g還小,面對(duì)新學(xué)校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個(gè)時(shí)候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對(duì)著我,安靜又無奈。爸爸后來說,那時(shí)他都想讓我不在這念書了?墒钱(dāng)時(shí)媽媽卻始終堅(jiān)持讓我留在這里。說實(shí)話,那時(shí)的我是當(dāng)真的極不情愿。

  所以說,時(shí)間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開學(xué)初的那種陌生感早已離我遠(yuǎn)去了。是真的,在內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)做自己的家了。并開始一點(diǎn)點(diǎn)愛上了這里的儒家傳統(tǒng)。還記得當(dāng)年對(duì)著《跪羊圖》哭泣的場(chǎng)面。老師說過:“身體發(fā)膚,受之于父母……”,以前真的不懂這些是什么意思,現(xiàn)在卻也都可以熟記于心了;也開始愛上了這里的飯菜,回家的`時(shí)候總會(huì)沒好氣地和家里人說:“您做的飯還真趕不上我們學(xué)校的香!笔前。瑢(shí)驗(yàn)中學(xué)的伙食真讓人難忘;更愛上了這里的一草一木,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是屬于農(nóng)村孩子的,四面環(huán)山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農(nóng)民們,總會(huì)感覺很親切。

  這四年來,與學(xué)校的情已結(jié)得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學(xué)生,在神圣的講臺(tái)上揮灑自己的汗水,再一起見證母校的成長(zhǎng)。

  這樣想來,就很感謝母親當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅(jiān)定地面向未來人生的選擇!

  我想,我對(duì)這里的愛是純粹的。我會(huì)好好珍惜這寶貴的時(shí)光,珍惜這美麗的機(jī)會(huì)。

  高考祝福作文 篇13

  也許,起點(diǎn)是生命的初期,當(dāng)你還是嬰兒哇哇落地的時(shí)候;也許,起點(diǎn)是新的一天,每一天的開始;也許,起點(diǎn)是你人生的一個(gè)階段,人生的起步。

  起點(diǎn),充滿著懵懂的氣息,以及為未知的未來而奮斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒,從哪里跌倒,就從哪里站起來。

  生活中的挫折,是為了磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的斗志,不能輕言放棄。越過這些坎坷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)打敗挫折,并沒有想象中的困難。我們應(yīng)該相信自我,迎接新的起點(diǎn)。

  七年級(jí)的學(xué)習(xí)已到了終點(diǎn),對(duì)于即將步入初二的我來說,我新的'起點(diǎn),便是升上八年級(jí)。在這個(gè)過程當(dāng)中,我不能松懈,不能退縮,要積極面對(duì)這美好的開始,迎接新的挑戰(zhàn)。

  長(zhǎng)輩們常用“不能輸在起跑線上”來教育我們。起點(diǎn),對(duì)于我們而言,是很重要的。起點(diǎn)的意義是重大的,它會(huì)讓你選擇兩條道路:一條是異常艱辛的道路,但是越過黑暗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的前途將一片光明;另一條則是無底深淵,踏進(jìn)去,你將很難再回歸正途。

  我毫不猶豫地選擇了第一條路?墒,你要想選擇光明大道,就要付出行動(dòng),擁有擊垮失敗的勇氣和信心。

  俗話說得好,“凡事總要先苦后甜”。你苦過這十多年,也許你將來的一生都能笑著度過;若你無所事事,整天只顧著吃喝玩樂,不盡這十多年應(yīng)盡的責(zé)任,那么你的后半生,可能就會(huì)痛苦一輩子。

  所以,起點(diǎn),固然不能被忽視。它對(duì)待每個(gè)人往往都是平等的,只要你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的,在這個(gè)過程中,不放棄,堅(jiān)持自我,你就一定不會(huì)失敗。

  高考祝福作文 篇14

  昨天回到了自己的母校,由于是高考,學(xué)校顯得異常莊嚴(yán)和平和。曾經(jīng)熙攘的小吃街也鮮有人往來。離開幾年之后再去熟悉的地方,很多變與不變得東西,都充滿回憶的味道。

  我找到那家上學(xué)最愛去的小店,點(diǎn)了常吃的食物坐下了。迎面來是熟悉的熱蒸汽和老板招呼的聲響。這不由讓我沉浸在過去的回憶中……

  當(dāng)我還是一名等待高考的學(xué)生的時(shí)候,我把高考看的很重,仿若這是我這輩子唯一的一件事情。我習(xí)慣于挑燈夜戰(zhàn),習(xí)慣于不顧周圍的一切。由于自己的家庭很普通,父母都是農(nóng)民,所以總是會(huì)告訴自己對(duì)于高考就是要不遺余力。我不知道有多少人會(huì)像我這樣,在十幾歲的年紀(jì),便給自己背上了堅(jiān)硬的盔甲。我自己也是不善于傾訴的`人,爸媽也從來沒有意識(shí)到,我也需要人關(guān)懷。他們只知道我很聽話,不用多操心什么就能什么都做好。后來,在長(zhǎng)期壓力下,身體估計(jì)也承受不了,我晚睡對(duì)它的虐待,終于給與以反擊,于是我生病了。

  但是,對(duì)于如今上了大學(xué)并能夠繼續(xù)再學(xué)習(xí)的我來說,我反而覺得,十幾歲的年紀(jì)就應(yīng)該做十幾歲的夢(mèng),懂事是一件好事情,但是過分把自己困于責(zé)任的牢籠中,的確得不償失。假若沒有自己的親身經(jīng)歷,我可能不會(huì)對(duì)于自己的高考時(shí)代有這樣的感慨吧。

  對(duì)比于當(dāng)初有些稚嫩的自己來說,如今的我懂得,高考的確重要,但面對(duì)重要的事情的時(shí)候,也需要用坦然的態(tài)度處理,以為在你逞能擰巴時(shí),可能會(huì)為后續(xù)埋下遺憾。你只需要在你覺得神清氣爽的時(shí)候,全心全意,不用和別人比較什么,真正總是要面對(duì)的是自己。

  高考祝福作文 篇15

  六月佳期,高考盛會(huì)。說著說著,高考越來越近,僅剩一個(gè)多月的時(shí)間。

  有青年才俊,修習(xí)十載。從小學(xué)開始進(jìn)行義務(wù)教育階段,一直學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技巧,學(xué)會(huì)做人,高中是最辛苦的階段,不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都非常不容易,這期間也有堅(jiān)持不下去而半路輟學(xué)的人。

  如今已經(jīng)到了最后沖刺的階段,有時(shí)你會(huì)覺得努力了那么多居然沒有明顯的提高,這正是你所經(jīng)歷的瓶頸階段,這個(gè)時(shí)候一定不要放棄,只要堅(jiān)持了這個(gè)階段,在臨近最后的成績(jī)中就會(huì)有明顯的提高。

  高考不能改變一個(gè)人的人生,卻能改變你的人生方向,你的高考成績(jī)決定你讀什么樣的大學(xué),在不同的大學(xué)你所接觸的人,所接觸的事,所接觸的環(huán)境,都能影響你的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

  好多人等畢業(yè)了,才知道高中是美好的。高中的時(shí)候總想快點(diǎn)離開學(xué)校,誰(shuí)知道畢業(yè)以后高中也是最想回去的地方。不是每個(gè)人都會(huì)回憶高中生活,只是高中這樣充實(shí)的生活,以后再也不會(huì)出現(xiàn)了,也不像高中生活這樣簡(jiǎn)單而純粹。

  天氣越來越熱,一定要保持愉快的心情,早上很早就天亮了,早早起來背一些英語(yǔ)單詞,記一些數(shù)學(xué)公式。午休的時(shí)間用來小睡一會(huì)兒,下午就會(huì)有精神繼續(xù)聽課,到晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候,可以到操場(chǎng)簡(jiǎn)單的跑跑步,鍛煉一下自己的身體,畢竟好的'身體才是革命的本錢。

  最后的時(shí)間,最后的課堂,最后的回憶,你已經(jīng)不能去逃避了,準(zhǔn)備迎接六月份的戰(zhàn)場(chǎng)吧。戰(zhàn)場(chǎng)雖然有很多的強(qiáng)人,但那又有什么呢,你只需要戰(zhàn)勝你自己就行了,路有很多條,總有一條是屬于你的,屬于你的那份勝利。

  高考祝福作文 篇16

  一份牽掛一份執(zhí)著,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,你好嗎?我這邊都在下雪。你的呢?四季常青如畫嗎?我覺得你一定要過得比我好,然后心里會(huì)有無限的溫暖,隨之而來的是甜蜜和升華.

  我還在感嘆那個(gè)冬天,回憶那個(gè)青春。即使我張開手指觸摸無盡的黑暗和孤獨(dú),我也愿意,因?yàn)槲抑滥闶俏乙箍罩凶盍恋囊活w星,這就足夠了。

  你的臉悄悄爬上了我的心田,時(shí)光飛逝,我永遠(yuǎn)趕不上你的步伐,無論我怎么努力,但最后,我總是苦笑著接受我的命運(yùn),因?yàn)椴粚儆谖业慕K究不屬于我,而我再努力,也不會(huì)是我的',你也一樣?偰芨杏X到最后的苦澀匯成一條河,這條河的名字,叫做不甘心。

  時(shí)隔多年,你的笑容還像春天一樣燦爛嗎?也許時(shí)間給了你更多的滄桑,但我還是想相信,你還在守護(hù)著原點(diǎn)。就像你說的,我最大的缺點(diǎn)就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了,傷口好大,一點(diǎn)都不成熟。但是你不知道我會(huì)有多開心。

  時(shí)光的變遷,帶走了我們所有的美好,只剩下你給我的一對(duì)瓷娃娃陪我?此麄兌嚅_心。既然此生如此,那我們下輩子能不能就當(dāng)一對(duì)瓷娃娃,就那樣,無視人生的走走停停,無視世俗的眼光,勇敢的互相依靠?但我知道,我們之間有很長(zhǎng)的距離。

  黑夜鋪展了我所有的回憶,我發(fā)現(xiàn)你一直在那里,在我的心里,在我內(nèi)心最深處,淚水不斷被牽連,悲嘆著我們?cè)僖不夭蝗サ倪^去,悲嘆著再也見不到。但是那又怎么樣呢?太陽(yáng)還在升起落下,花兒還在春秋綻放。沒有誰(shuí),沒有誰(shuí),地球永遠(yuǎn)不會(huì)轉(zhuǎn)。新的生活還需要開始,什么都不會(huì)改變。不如把你放在我能創(chuàng)造的最幸福的地方,作為我生命的動(dòng)力,作為我受傷時(shí)最溫暖的港灣.

  多少情感,多少經(jīng)歷,最后凝聚成一句肺腑之言:“謝謝”

  高考祝福作文 篇17

  我是一只水母,我在茫茫大海中是如此渺小。小時(shí)候媽媽告訴我,對(duì)于單純的人來說,生活就是一個(gè)個(gè)吐槽,一個(gè)個(gè)吸水。如果有一天,我們擱淺在海邊,太陽(yáng)會(huì)照在我們頭上,我們會(huì)慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)……直到我們變成大氣中的水分子。我們的生活就是這么簡(jiǎn)單。

  當(dāng)然我不信。我愛海里的一切。我看到各種小魚在我身邊成群游動(dòng)。我看到笨手笨腳的烏龜朝我做鬼臉。我看到可愛的珊瑚展現(xiàn)出它的美麗……我相信我和它們一樣有魅力!

  海洋是我最喜歡的家,因?yàn)樵谒膽牙,我能感受到他最清晰的心跳。每次投入他的懷抱,總能感受到他?duì)我的愛。我會(huì)盡力對(duì)他喊:“我喜歡再和你在一起!”我知道他一定聽到了,因?yàn)槟鞘俏易蠲赖穆曇簟?/p>

  年輕的夢(mèng)總是充滿陌生和浪漫。

  也許這只是一個(gè)夢(mèng)。有人說海洋有著最美最寬廣的胸懷,但正因?yàn)槿绱,它包含了太多的美好。我想他已?jīng)失去了眼睛,忘記了我。我只是一個(gè)簡(jiǎn)單的.一對(duì)一,一個(gè)會(huì)吐槽吸水的水母?赡芩緵]注意到我的存在。

  我媽跟我說,雖然我們有水晶般的顏色,雖然我們活得大度,沒有爭(zhēng)議,善良,但是大海永遠(yuǎn)不會(huì)注意到,他的快樂之液會(huì)融化成沉默而悲傷的人的眼淚。

  我相信,但我不會(huì)承認(rèn)自己的渺小。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我漂到了淺海,我想為大海做點(diǎn)什么。于是,我想到了媽媽的一句話:“如果有一天,我們擱淺在沙灘上,陽(yáng)光會(huì)照在我的頭上,我們會(huì)慢慢蒸發(fā),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……”

  于是我游到了岸邊。在漫長(zhǎng)的旅途中,我想:我會(huì)變成大氣中的水分子,形成云,然后變成雨滴,再落到海面上。我相信我會(huì)增加海的高度。

  我還是努力游。我深愛大海。我知道夢(mèng)會(huì)變成泡沫,但我不怕。當(dāng)我在他的懷里時(shí),我變得永恒。

  高考祝福作文 篇18

  持之以恒,成功的一半“天哪!太厲害了!”我讀完文章后,不禁發(fā)出這樣的感嘆,小小的水珠竟能把石頭滴穿,簡(jiǎn)直是一個(gè)世界奇跡嘛!靜下心來我又想:其實(shí)也沒有什么,只不過水珠能堅(jiān)持下來,沒有退縮而已。讀完了這篇文章,我受益匪淺,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  說實(shí)在的,我沒有聽說過哪一個(gè)人是沒有努力就白白獲得成功的`,也沒有哪一個(gè)人是沒有經(jīng)過挫折成功的,既然不可能,就要努力;既然有挫折,就要面對(duì)!這才是作者的本意,不是僅僅滴水穿石那么簡(jiǎn)單?纯次闹械睦顣r(shí)珍、愛迪生、齊白石……哪個(gè)不是這樣過來的。古今中外,這樣的例子舉不勝舉,如天上星星一樣多。俗話說:“困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!贝嗽捳f的好,雖然不過十五個(gè)字,可見其中玄機(jī)無窮。

  再說雨水,與太極洞的水滴簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ),可是雨水不能,因?yàn)樗鼪]有目標(biāo)!“哼,這都是名人的事,與我們有什么干系?簡(jiǎn)直是無稽之談嘛!”一定有同學(xué)會(huì)這樣說。不,他錯(cuò)了。其實(shí),持之以恒的例子,處處都有。并不僅僅是名人的事,在我們身邊也有。不過,在這里,我來舉個(gè)“反面教材吧!”讓大家看看不持之以恒的下場(chǎng)。就拿我來說:有一次,我參加了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,可是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng),又是在晚上,便怕苦,常常抱怨,說著“太苦了”之類的話,不想學(xué)了。

  從此以后,我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)在那堅(jiān)持學(xué)下去的人,個(gè)個(gè)成績(jī)頂呱呱!早知今日,何必當(dāng)初!其實(shí),正如文章中所說的:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!相信自己,你一定能夠克服困難,取得成功,有人生旅途中,更上一層樓!

  高考祝福作文 篇19

  時(shí)間如同小溪,漸漸流逝…成長(zhǎng)的道路上,記載著歡樂、記載著憤怒、記載憂傷…一幕幕深深地銘刻在成長(zhǎng)的道路中。

  小時(shí)候的我,總喜歡和鄰居家的小伙伴們一起玩耍。我踩在清澈的小河上,雙手捧起一大把水,水是那么藍(lán),那么清澈,朝向小伙伴們潑去,弄得我們一身濕淋淋的。清澈的小河里,有著各種各樣的小魚和小蝦,我們伸出白嫩嫩的雙手,用手去觸碰它們,瞧,它們多么機(jī)靈呀!看見我們的雙手就如同了看見了敵人,就疾如雷電似的游走。那時(shí)的我,是過得無憂無慮、自由自在的生活,是那么開開心心。

  可是現(xiàn)在的我與之前的`我,簡(jiǎn)直就是與眾不同!現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)快要升初一的學(xué)生。記得小學(xué)的時(shí)候,數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)簡(jiǎn)直把我給累壞,一個(gè)個(gè)壓力壓得我快喘不過氣來了。每當(dāng)要考試的時(shí)候,我總要在前一天晚上通宵熬夜復(fù)習(xí),堅(jiān)持可以考到理想的分?jǐn)?shù),每當(dāng)要發(fā)試卷的時(shí)候,我的小心臟總是撲通撲通地跳著,很快很快,就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)爆炸,我的雙手緊緊地握著,滿頭大汗,當(dāng)我知道我的分?jǐn)?shù)之后,如果不是理想的分?jǐn)?shù)的話,我恐怕現(xiàn)在的心情會(huì)跟剛才的心情一樣緊張害怕,如果是理想的分?jǐn)?shù)的話,心里的一塊巨石就落空了。各種各樣的體育考試,都要了我的命似的;考試考差的話,還要遭父母的挨罵和批評(píng);作業(yè)隨著年級(jí)的增長(zhǎng)越來越多,而且還要背課文、背英語(yǔ)單詞,簡(jiǎn)直是要我通宵熬夜。簡(jiǎn)直就是殘忍呀!

  小時(shí)候的美好時(shí)光,真讓人想迫不及待地回去,讓人夢(mèng)寐以求。‖F(xiàn)在的我是多么煩惱、多么痛苦,但老師告訴我們:“先苦后甜。所以我們現(xiàn)在的努力和辛苦,是為將來的幸福!

  高考祝福作文 篇20

  一縷陽(yáng)光,灑在我的桌面上,像一個(gè)歪歪扭扭的“1”,像一條金線,又像我象棋中的騎士。無論如何,今天是個(gè)好天,不用拉開窗簾,就可以知道。果然,陽(yáng)光又灑在了門口的臺(tái)階上,像往日一樣美麗,像往日一樣,引起我的遐想,在那塊臺(tái)階上,發(fā)生過許多許多的故事……

  也許就在13年前的一天,我在上面摔倒過,”你當(dāng)時(shí)可小心,摔一跤就再不走了!蔽矣窒肫饗寢寣(duì)我說過的話,“你現(xiàn)在也和以前一樣,太謹(jǐn)慎了不好!毕胂胍郧埃胂胪,似乎聽到了一首歌,一首童年的歌,回味著曾經(jīng)的快樂。

  又是一件與童年有關(guān)的事,忘帶鑰匙的我,坐在臺(tái)階上:爸爸媽媽去哪了?我望著窗戶外:尋覓著爸爸匆匆的腳步與媽媽自行車上“叮!钡捻懧?墒俏业攘撕镁煤镁,依然只有我一個(gè)人坐在放棄等待的樓道里。樓下忽然響起了腳步聲,我急忙坐起來,原來是鄰居,她帶著奇怪的眼神看著我,一聲不吭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家門。我繼續(xù)等著,等著等著,天黑了,我不得不每過20秒就叫一聲,為了使燈亮著。好像過了一個(gè)世紀(jì),爸爸穩(wěn)健匆匆的步伐還沒有驚擾到院子里玩耍的小孩兒,媽媽自行車上的“叮叮”聲也沒有驚亮一樓昏暗的.燈光。時(shí)間與我內(nèi)心之間的摩擦力增大了,它再也不是滾著走了!岸6,叮叮!”我的天哪,終于來了!澳阍趺礇]有進(jìn)去?”媽媽問得很自然!澳阌X得鑰匙會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的書包里嗎?”我質(zhì)問道,“當(dāng)然了,你沒找嗎?”果然,果然在。

  時(shí)光回轉(zhuǎn),就在眨眼的一瞬間,我又站在這塊臺(tái)階上,我坐了下來,望著窗外,還是一樣的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)著。

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