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中班體育教學反思

學人智庫 時間:2018-01-13 我要投稿
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中班體育教學反思

今天我們上了一個體育活動,活動的名稱叫“快樂拉一拉”,其中有兩個關(guān)鍵的詞語,一個是形容詞“快樂”,一個是動詞“拉”。如何的“快樂”如何的“拉”呢,聽我慢慢道來。

拉是一個簡單的動作,也是一個很常見的動作,在這次的游戲中,主要有這樣幾次“拉”,并且拉的相當快樂。

首先是幼兒每人一根短繩套在腰上、雙手各握短繩的一頭、一前一后拉動繩子,這里考驗幼兒的定力與平衡,并且有時候還要耍耍“小計謀”,才可以聲東擊西的贏得比賽呢,多樂呀,顯示自己的聰明能干呢。

然后是幼兒兩兩結(jié)伴,將繩子套在對方的腰上,想辦法將對方朝自己方向拉。這里更樂了,這是很簡單的一個動作,就是朝自己拉,幼兒一會被拉過去,一會又把別人拉過來,使勁拉,一邊笑一邊拉,夠盡情的發(fā)揮了。

再者是幼兒排成兩列,相對而站。兩隊中間已劃好一條線。相對的兩人互相握住對方的一只手,用力朝自己這邊拉,拉過中間線即獲勝,這里比前面多了一個要求,那就是過線就算輸,增加了些挑戰(zhàn)性,幼兒的積極性就更高了。

第四次是幼兒兩人一組背對背站在繩圈里,繩圈均套在腰間。繩圈外相反方向的1左右各放一個積木,教師發(fā)令后,兩人同時向外發(fā)力,伸手去拿自己面前的玩具。哪位幼兒先拿到外側(cè)的玩具,誰就算勝利。這邊游戲內(nèi)容更加的豐富,更具有挑戰(zhàn)性,這里是幼兒玩“拉”游戲的高潮部分了,那一聲聲大笑,一聲聲“我贏了”,旁觀者的我都忍不住笑了。

最后是拉小車的游戲:幼兒分成人數(shù)相等的四隊,兩兩組合,其中一幼兒下蹲當“小車”,并申出雙手做小車的“車把”,另一組幼兒背對“車”站立,雙手拉住“車把”,用力向前拉,使“車”朝終點移動。第一組到達終點后,第二組出發(fā)。依次進行,哪一隊最先全部完成就算勝利,游戲中兩個人的手不能松開。在活動室里,地板與鞋子的摩擦正合適,小車們都飛起來了,那種滑翔的感覺真的很爽哦。

活動結(jié)束了,玩了那么多種類的“拉一拉”游戲,孩子們卻還是意猶未盡,還想繼續(xù)享受這一番快樂。

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