一本好書，開卷有益。這個暑假，我再一次細(xì)細(xì)品讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》，里面的每個小故事都深深感動著我，其中最喜歡的莫過于《意志力》了，短小的故事讓我感觸很深、受益匪淺。
小說以一個小學(xué)四年級學(xué)生安利柯的眼睛來看世界，通過他一學(xué)年的日記內(nèi)容，把他所看到的世界展現(xiàn)給了讀者。書中敘述的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之感，社會之同情，時時刻刻讓人感到人世的溫暖�？擅慨�(dāng)掩卷面對現(xiàn)實時，又懷疑作者所寫的也只是他自己的一種理想而已。我努力說服自己，這是真的，只是書是1886年出版的，離現(xiàn)在已有127年了。那么，該是真的了。如今的意大利還是這樣的嗎?我不得而知。但對于我現(xiàn)在所處的中國而言，這不能不說是另一種世外桃源。
《愛的教育》里，讓我最感動的是那則《六千里尋母》的故事，我讀完流了很多淚。十三歲的瑪爾可，一個本該象我一樣讀書的年齡，卻為尋找媽媽，輾轉(zhuǎn)千里，受了那么多的苦也不妥協(xié)，因為心里對媽媽深深的愛支撐著他，讓他歷經(jīng)艱難，最后如愿以償找到了媽媽并幫她樹起了生活的勇氣。他頑強的意志和不屈的精神，讓人動容，值得我好好學(xué)習(xí)。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。
《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，更激勵著我們?nèi)リP(guān)愛別人，幫助別人。我推薦大家也都去讀一讀，相信這本書里精彩的故事，會讓你愛不釋手。
愛是無形的，看不見，摸不透，聞不見，它就彌漫在我們的周圍，愛是多么的偉大呀!
有一首歌唱的非常好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”
我想：只要人人心中有愛，并且，勇于奉獻(xiàn)愛，這世界，真的會是美好的。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
[讀愛的教育有感]