大學班長年終述職報告

時間如水，抓在手中，也會從指縫中流失。后知后覺的，當專業(yè)班班長已經(jīng)快三個月了�；厥滓宦纷邅恚�確實感慨良多。

為何我選擇當班長呢?

原因只有一個，那就是想為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個，國防生在大學里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學院的大學生，同時也是國防生，是共和國的一名準軍官。我們不僅要學習專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技能，還要進行必要的軍事技能訓練和軍事理論學習。我們成立了模擬連，采取準軍事化管理。這些特殊性，不可避免的導致了我們跟班里的其他同學缺乏交流，甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我，也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來，給班上出的力不夠。所以當進行班委換屆的時候，我毅然的走上了講臺，道出要競選班長的心聲：我要為同學們做點事情!非常幸運，我競選成功了。

如何當好班長?

選是選上了，但這只是萬里長征的第一步。當班長，我相信智商正常的人都會當?shù)�，但是如何當好班長，這個“好“字，那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學院模擬連當過一屆班長，連隊式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙，但“異曲”之實更甚。三個月來，我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結(jié)合具體實際引入到班級管理當中，現(xiàn)在看來，確實還有相當長的一段路要走。那么，如何當好班長呢?

一、熟悉班級基本情況是前提

作為一班之長，或許你沒辦法對每一個人都非常了解，但是你要熟悉班級的基本情況，密切關注、掌握有關班級的動態(tài)發(fā)展。比如說，班上的出勤情況如何，班級學習風氣如何，什么人參加了哪些活動等。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權，任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況，其他工作才能順利、有序的展開。

二、上傳下達到位是基礎

班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色，所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示，多匯報”。首先，班主任是一個班級的最高管理者，作為掌舵者，他需要掌握班級的情況。其次，班主任經(jīng)驗豐富，知識積累比較深厚，他的指示對一個班長來說具有很好的指導意義，有助于明確自己的工作方向、方法。同時，也提高了自己的管理能力，從而更好的服務班級。“下達”就是上級的有關通知一定要讓每位同學都清楚。這就相當于一個“擴音器”的作用，要使每個人都聽得清清楚楚，班委要有負責任的態(tài)度，信息的傳達可以多渠道，比如說對著全班講，通知寢室長，或則采取飛信群發(fā)�？傊�目的就是要保證每個人都能得到信息。

三、集體榮譽至上，關心同學是保證

前兩點如果做到了，那說明你會當班長。那么當“好”班長，你就要做到第三點。集體永遠是高于個人的，因為集體的利益代表了大多數(shù)人的利益，要時刻堅持集體至上的原則，以集體為上的團體才是最具戰(zhàn)斗力的團體。在我看來，班長并不是高高在上的“官”，而是一名服務員，同學們都是你的顧客，你的職責就是給他們提供你所能提供的最優(yōu)質(zhì)的服務。當天氣變冷時，提醒大家該加衣服了;當同學生病時，要關注病情的發(fā)展，督促其看醫(yī)生;諸如這樣的細節(jié)還有很多很多，這些都能體現(xiàn)你對同學的關心愛護，而不是停留在口頭上，要讓他們切身感受到你對他們的關心。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

[大學班長2014年終述職報告]

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