初中期末考試總結(jié)300字(通用11篇)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的初中期末考試總結(jié)(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。
初中期末考試總結(jié) 篇1
這次期末考,我徹底沒考好,連我覺得是我強(qiáng)項(xiàng)的英語也沒好,數(shù)學(xué)還沒考及格,何況后面的語文還有考過的科目,我沒有信心了。我認(rèn)為我初三徹底沒希望了。
雖然我這學(xué)期去補(bǔ)課,但我自己覺得我,我實(shí)在太不認(rèn)真。我聽到這個(gè)令人震驚的消息,我有想過,我是否會(huì)退到第四考場,或者更加差。
我知道家長和老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉和自責(zé)。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后怎么要學(xué)習(xí)想法。首先,我要改掉考試不細(xì)心讀題目的馬虎壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目就把題目理解反了,審題不清爸爸和媽媽總是因?yàn)檫@事情批評(píng)我啊!這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好、理解好。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
我會(huì)為初三的成績努力,雖然我這次考的不那么好,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈胚@次考不好,是為了初三的成績會(huì)更好。
初中期末考試總結(jié) 篇2
這次期末考試,考試的結(jié)果其實(shí)已經(jīng)是在我的想像之中了。我知道這半個(gè)學(xué)期來,我的成績一直以直線下滑。我想:這一定是我的驕傲自滿、自以為是,和我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度形成的,這也體現(xiàn)了我并沒有把知識(shí)掌握住。這也是一種極低水平的表現(xiàn)。
我也知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,但在被一切沖昏了頭腦后,我毅然決然地選擇了驕傲,這也標(biāo)志著我期末考即將迎來一個(gè)十分爛的成績。在英語課上,我打小差,與同學(xué)講話,也變得懶惰,連單詞都不記。而對(duì)于語文,我懶得就如同豬一般,練習(xí)冊(cè)的完成程度十分糟糕,坑蒙拐騙偷樣樣齊全,使一個(gè)學(xué)習(xí)委員的光榮逐漸在同學(xué)眼中褪去。
新的一學(xué)期,我也將迎來新的自己,我會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待每一門科目,杜絕掉“驕傲”的性格,況且我并沒有驕傲的資本。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,讓下一次測(cè)試,來檢查我是否合格。
初中期末考試總結(jié) 篇3
自背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉。但是,三年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。
從那次的期末考試中,我看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然那次語文試卷我得95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也粡?fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次,但我還是做錯(cuò),一個(gè)判斷題,就這樣被減一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
那次英語我得96分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)。以后,我要聽老師話,多背課文。
同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀!
初中期末考試總結(jié) 篇4
一學(xué)期過去了,期末考試也如期而至。
那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張?墒牵业姆?jǐn)?shù)可就沒有天氣那樣好了。
咳,先從分?jǐn)?shù)最高的科目說起。語文,是個(gè)“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因?yàn)轭}目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結(jié)果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。
再說數(shù)學(xué),這次,完全是因?yàn)榇中暮陀?jì)算失誤,明明是除法,結(jié)果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計(jì)算了,得數(shù)明明是37,可是我就稀里糊涂的寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95.5就躺在了我的試卷上。
最后就是英語,我曾經(jīng)引以為榮的英語居然全錯(cuò)在了我引以為驕傲的聽力上,結(jié)果一錯(cuò)就錯(cuò)了6.2分。分?jǐn)?shù)你算得出來。
不過,雖然這次我考的不算好,但是我會(huì)繼續(xù)努力的。
初中期末考試總結(jié) 篇5
在這次期末考試中,我感悟很深,因?yàn)檫@是開學(xué)以來第一次大形考試,期末考試就像人生的一次考驗(yàn)。
這次期末考試我感覺到每個(gè)人競爭都是強(qiáng)大的,都很難超過去的。
期末考完試以后,我們就面臨著家長會(huì),在家長會(huì)上,我們老師給進(jìn)步的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品,我們還給家長讀了我們精心準(zhǔn)備的朗誦,讀了我們的宣誓,我們和家長都很開心。
我這次雖然考的不好,但是我有信心繼續(xù)把我的成績提高。現(xiàn)在我是試讀,因?yàn)槲覉?bào)名考試沒考好,差幾分,所以就沒成為正式的,雖然我是試讀,但我不害怕,我會(huì)慢慢的把我這個(gè)試讀給消除了。
在期末考試中,我會(huì)把我這個(gè)試讀給解除了,我要把我的對(duì)手給打敗,讓他看看,什么是真正的厲害。
總之,我有信心、我有勇氣。
初中期末考試總結(jié) 篇6
期末考試成績公布。我的成績是:語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績列全班第20名,數(shù)學(xué)成績列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來,眼淚也不由自主的從眼角溜出來……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒有想到他沒有責(zé)備我,他說:
要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒有完成,考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因,我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正,爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
初中期末考試總結(jié) 篇7
在這次期末考試中,我考了第一名,在全年級(jí)組也考了38名,我進(jìn)步了27名,這一切歸功于我的三科老師,是他們提高我,才使我考了理想的成績。這次我英語考的并不理想,一下子后退了8分,我認(rèn)為這次英語考的不難,但是,我在考場上有點(diǎn)大意,沒檢查就交了卷,這使我的英語成績下滑了,數(shù)學(xué)的進(jìn)步幅度很大,進(jìn)步了8分,我認(rèn)為我在數(shù)學(xué)方面有深度的研究,語文的進(jìn)步幅度也很大,語文答卷時(shí)比較輕松,因?yàn)轭}形都見過,所以答的`時(shí)候很輕松。
這次考第一,下次我也要考第一,我知道下次的期末考試不是想第一就考第一,我需要努力去做、去干、去付出,這樣才能取得好成績,這次考試已經(jīng)過去,我們還要準(zhǔn)備下一次的比賽,我下次急取進(jìn)全年組組前30名,這是我對(duì)于期末考試的目標(biāo)。
初中期末考試總結(jié) 篇8
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時(shí),老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!笨墒牵蠋熃o我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!
考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用?荚囶}是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
初中期末考試總結(jié) 篇9
在考試前老師就已經(jīng)提前通知我們要準(zhǔn)備好考試,但是我總覺得時(shí)間還長,并不著急,課我沒有考慮到我需要復(fù)習(xí)的課程并不是只有一個(gè),所以最終復(fù)習(xí)的時(shí)候非常倉促,很多知識(shí)點(diǎn)也只是過來一遍,并沒有記下來,導(dǎo)致自己忘記了很多,在考試的時(shí)候返現(xiàn)很多考試題目都是自己熟悉的題目,但是就是忘記證明解題或者忘記了復(fù)習(xí)內(nèi)容,自己都感到非常懊惱。
在考試的時(shí)候我也返現(xiàn)我做題不夠細(xì)心有幾個(gè)題目原本不該犯錯(cuò)的,卻因?yàn)樽约簺]有重視,粗心大意之下忘記了修改,這是自己犯的錯(cuò),考試時(shí)內(nèi)心過于緊張,讓自己的大腦有些急促原本已經(jīng)掌握的知識(shí)到了考試的時(shí)候完全忘記改怎樣做了非常的后悔。雖然這知識(shí)考試過程匯總出現(xiàn)的問題,但同樣也證明了我自己的一些不足之處。
我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谡n程的溫習(xí)也沒有做到位,經(jīng)常是學(xué)完就拋到一邊,不聞不問,除非做題需要時(shí)才會(huì)在把題目找出來溫習(xí)一遍,這樣的學(xué)習(xí)方式就本來存在了很大問題,對(duì)我自己也并沒有多少好處,這是我自己的問題也是我自己做的不夠好。
很多時(shí)候開始考的不理想究其原因還是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔,做的不夠,成績比我好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)比我更刻苦,花的時(shí)間更多,我對(duì)于學(xué)習(xí)沒有太重視,更多的是被老師推著走,不主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的提升雖然也有但是相比那些愿意自學(xué)的我的提升還是差了不少。
對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度上來說,我屬于那種老師嚴(yán)厲我就學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師不夠嚴(yán)厲我學(xué)習(xí)就稀松平常學(xué)習(xí)的成績也就沒有多好,這是自己做的不夠,是我沒有好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的任務(wù)當(dāng)成了壓力。沒有對(duì)比就不知道自己原來與其他同學(xué)的差距,經(jīng)過了這次考試讓我知道了一點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)不是一個(gè)享受的過程,而是一個(gè)需要付出的過程。
今后的學(xué)習(xí)我需要改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)去學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)學(xué)習(xí),積極的把自己存在的問題結(jié)局,遇到不懂的事情要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假詢問這些問題的處處而不是置之不理,學(xué)習(xí)提升需要解決學(xué)習(xí)中的困難,以后在學(xué)習(xí)中我遇到自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)和不會(huì)的題目會(huì)積極主動(dòng)去向老師尋求解決方法而不是等待。
初中期末考試總結(jié) 篇10
看著期末考試結(jié)束后我考的分?jǐn)?shù)和成績排名,有些失落,但也有些慶幸,沒有達(dá)到我理想的成績,但也并不是很差,我也是要對(duì)這次考試好好的去總結(jié)下,并要在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),爭取下次的考試能發(fā)揮得更好。
這次的考試,我準(zhǔn)備不是那么的充足,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我還是認(rèn)真的去學(xué)了,也積極的把作業(yè)做好,不懂的問題也是會(huì)去問老師或者找同學(xué)一起探討,我也是對(duì)考試充滿了一個(gè)信心,所以在考前的時(shí)候,并沒有特別重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),而是還是按照平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)節(jié)奏去學(xué),這樣的一個(gè)狀態(tài)其實(shí)對(duì)于考試來說,并不是特別好的,特別是老師講過一些會(huì)考的重點(diǎn)知識(shí),我也沒有特別在意的去突擊學(xué)習(xí)下,覺得按照我的水平也是能考到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)的。但到了考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這次考試的題目是比較難的,而且一些重點(diǎn)的知識(shí)由于我沒有針對(duì)性的去復(fù)習(xí),反而自己坐起來比較的困難。
考完之后我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由于我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到后悔,要是我考前認(rèn)真一些多復(fù)習(xí),多針對(duì)要考的知識(shí)去學(xué),那么就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以后也是要改過來,不能自大,無論是什么樣的考試,或者平時(shí)的作業(yè),都是必須要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去認(rèn)真對(duì)待的。
還有就是考試中,我也是發(fā)覺一些知識(shí)點(diǎn)雖然我平時(shí)也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,但是到了考試的時(shí)候,卻成為了薄弱的一個(gè)方面,也是我學(xué)習(xí)沒有太過于深究,只流于表面的一個(gè)學(xué)習(xí),覺得學(xué)了就行,而題目稍微一難點(diǎn),我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平時(shí)的時(shí)候把這些知識(shí)徹底的弄懂,那么才可能會(huì)在之后考試的時(shí)候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。
經(jīng)過這次的期末考試,我也知道在以后的一個(gè)學(xué)習(xí)中,我必須要徹底的把知識(shí)點(diǎn)弄懂才行,不能學(xué)了就算,而且對(duì)于考試也是要重視起來,同時(shí)好的一個(gè)方面是我還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什么進(jìn)步,總的來說想要進(jìn)步,我就必須再多花些時(shí)間,再多一些的努力,讓自己不滿意于現(xiàn)狀,才能把成績徹底的提高上去。
初中期末考試總結(jié) 篇11
期末考試已經(jīng)結(jié)束,成績也已經(jīng)公布。不能說考的前幾名,但對(duì)于之前的來說,有很大進(jìn)步。
其實(shí)我覺得考試之前最重要的就是自信。自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度,反過來說就是“信自”,簡單的說就是相信自己。我們應(yīng)該相信自己,假使你連自己都不相信,這個(gè)世界上還有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才會(huì)建立起成功的信心。所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。
但取得好成績后,并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見!白咦约旱穆罚寗e人說去吧!”聽起來固然很瀟灑,但并沒有人能夠真正做到。誠然,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念,不為外人所干擾,這就要求我們要學(xué)會(huì)正確處理自己與聽取別人意見的關(guān)系。
人生的道路十分漫長,前進(jìn)中布滿荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁好每一步都要我們自己作出抉擇。沒有人能夠幫助別人,我們必須依靠自己,必須相信自己踏出的每一步都是正確的,從而無悔地走下去!俺柭返娜瞬粫(huì)迷失方向”,我們不能依靠他人,但我們可以征求他人的意見,尋找最好的辦法。在成長的過程中,我們已經(jīng)漸漸明白如何相信自己,正如聽取別人善意的建議那樣,我們走著自己的道路,接受別人理性的指正,道路似乎不再崎嶇,我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。”我們反對(duì)極端的想法,我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)識(shí)自己的位置和想法,仔細(xì)地思考他人的意見,將相信自己與聽取別人的意見相結(jié)合起來,做到謹(jǐn)言慎行,堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步,在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有彩虹。
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