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高中教師工作計劃個人
對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。 下面是高中教師2017年工作計劃個人,歡迎閱讀。
高中教師2017年工作計劃個人
高中課改正在進行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下高中教師個人工作計劃.
一,不斷提高個人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì).
1, 讀書用教育理論武裝自己.為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.
2,同伴互助提高自己的教學(xué).作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習,不恥下問.并積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習.把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習機會,向同組教師學(xué)習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量.
3 ,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計劃.
4,參加教科研活動.
二,德育工作計劃
結(jié)合學(xué)生的.實際情況和學(xué)生的年齡特點我將對學(xué)生從多方面進行進行德育教育,盡快使學(xué)生進入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子.
1,情感交流溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助.及時與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生.
2,與家長溝通作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時了解學(xué)生的在家的學(xué)習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通.
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新.
高中教師2017年工作計劃個人
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,在學(xué)校行政和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,集全體課任教師的智慧,全面推行素質(zhì)教育,以培養(yǎng)合格的高中生為主要目標。促進學(xué)生全面發(fā)展,狠抓班風、學(xué)風,努力提高學(xué)生的各項素質(zhì),圓滿完成學(xué)校和年級組下達的各項工作任務(wù)。
二、班級基本情況
本人本期擔任高一年級C220班主任,本期學(xué)生總數(shù)67人,其中男生27人,女生40人;寄學(xué)生60人,通學(xué)生7人。新組建的班級,學(xué)生來自不同的地區(qū)和學(xué)校,個人行為習慣、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣有較大的差異,從開學(xué)報名和這幾天的學(xué)習生活情況看,大部分學(xué)生的紀律觀念較強,學(xué)習態(tài)度較認真,上進心較強,很可能是一個充滿活力和朝氣、可塑性較強的班集體。但仍有部分學(xué)生的行為習慣、紀律作風和思想意識極壞,個別學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)很差。
三、工作目標
1、配合學(xué)校政教處和年級組開展好德育中心工作,重點學(xué)習落實茶陵二中學(xué)生一日常規(guī),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,即學(xué)生良好的學(xué)習習慣、紀律習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣,為進一步學(xué)習打下堅定的基礎(chǔ)。
2、加強安全教育,重點學(xué)習落實茶陵二中學(xué)生安全管理十條例,確保學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。
3、努力配合課任教師搞好教學(xué)工作,盡力使學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所樂、學(xué)有所用,確保各科目成績合格率達100%,優(yōu)秀率達30%以上。
4、開展各種各樣的集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,樹立一種積極向上、敢于拼搏的精神。
5、開展理想前途教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情操,樹立正確的人生觀、價值觀及科學(xué)的世界觀。
6、結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。進行學(xué)習階段、學(xué)習方法的經(jīng)驗交流。
四、工作措施
1、組建班委會,發(fā)揮干部的作用,實現(xiàn)自我管理,使班干部成為學(xué)生學(xué)習的帶頭人、進步路上的引路人、生活上的知心人、班級工作的決策人,形成班級管理的領(lǐng)導(dǎo)核心。
2、授權(quán)班委會召集學(xué)生代表根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《年級組“三風”競賽評分細則》共同商議制定本班的班紀班規(guī)。
3、認真搞好新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)教育,讓學(xué)生感到以進入二中學(xué)習為榮,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣,培養(yǎng)學(xué)生的意志和毅力。
4、抓好本班寄宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《茶陵二中寢室規(guī)范化管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。
5、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生進行定期談心,并安排課任教師輔導(dǎo)后進生的學(xué)習,幫助后進生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的'觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學(xué)生的自學(xué)意識。
7、教育的人性化,教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學(xué)習習慣;進行心理教育,研究學(xué)習個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。
8、建立學(xué)習和德育獎勵制度,鼓勵和表揚優(yōu)秀學(xué)生。在班上采用多種激勵模式,如:目標、榜樣、活動、角色等。在班上樹立多種榜樣,如:學(xué)習標兵、服務(wù)標兵、生活標兵等。
9、要求學(xué)生牢記“常規(guī)口訣”:穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约;準時到校不早退,病假事假及時請;升旗做操站好隊,閉口不談閑言語;公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好;頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里;課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分;珍惜時間學(xué)問忙,雙休紀律不能忘;品德優(yōu)秀學(xué)習棒,人前人后一個樣。
10、定期做好階段性工作小結(jié),周工作總結(jié)和月工作總結(jié)。
五、月工作安排
八 月 份:1、組織新生報名。
2、入學(xué)教育,組建班委會。
九 月 份:1、根據(jù)學(xué)校各項規(guī)章制度制訂班紀班規(guī)。
2、迎!拔拿鲗嬍摇痹u比活動。
3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師活動。
十 月 份:1、慶國慶節(jié)活動。
2、迎校“手抄報”比賽活動。
3、高一學(xué)生背書活動。
4、開展安全教育活動。
十一月份:1、迎市平安校園驗收和縣綜治檢查。
2、開展普遍性的學(xué)生談話活動和家訪工作。
3、參加校運會。
4、開展法制教育活動。
十二月份:1、收看心理健康知識講座。
2、召開“誠信教育”主題班會。
3、召開后進生會議。
4、慶元旦文娛活動。
元 月 份:1、開展安全教育活動。
2、學(xué)生評先、評優(yōu)活動。
3、期末質(zhì)量檢測。
4、寒假生活指導(dǎo)。
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