教師 年度工作總結(jié)
教師 年度工作總結(jié)
站在教師的崗位，面臨教書(shū)育人的巨大壓力、理論與實(shí)踐之間的沖突，我時(shí)刻提醒自己只有迅速在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上都不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修補(bǔ)失誤、不斷的探索學(xué)習(xí)才能快速的適應(yīng)并勝任這份神圣的職業(yè)。以下，是我針對(duì)自己在2017年度中思想和工作中的狀況進(jìn)行的總結(jié)。
一、思想上，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。在四川大地震救災(zāi)活動(dòng)中，積極響應(yīng)黨組織倡導(dǎo)的“特殊黨費(fèi)”活動(dòng)，并主動(dòng)參與社會(huì)各部門(mén)組織的救助活動(dòng)，累計(jì)捐獻(xiàn)財(cái)物八百余元；熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，連續(xù)三年參與學(xué)校組織的“手拉手”救助貧困大學(xué)生活動(dòng)。自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表。
二、工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)院制定的崗位職責(zé)，恪盡職守，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，課前認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了學(xué)院交給的任務(wù)。
�。�1）本年度承擔(dān)工設(shè)061的《人機(jī)工程學(xué)》、工業(yè)0601.0602的《運(yùn)籌學(xué)》、《工業(yè)工程基礎(chǔ)》、工業(yè)0501.0502的《人機(jī)工程》、工業(yè)081.082的《工業(yè)工程專業(yè)導(dǎo)論》共4門(mén)次本科生課程的主講任務(wù)；工程041的《工業(yè)工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)》的`指導(dǎo)工作；工業(yè)051的《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》；工業(yè)工程專業(yè)9名學(xué)生的《畢業(yè)實(shí)習(xí)》及《畢業(yè)設(shè)計(jì)》；完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)，且教學(xué)效果在良好以上。
�。�2）參加了一項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目；主持1項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目。
（3）完成了崗位職責(zé)規(guī)定的科研任務(wù)。
�。�4）作為負(fù)責(zé)人本年度完成了《人機(jī)工程》課程的達(dá)標(biāo)任務(wù)。
�。�5）積極參與專業(yè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，分擔(dān)負(fù)責(zé)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)到10萬(wàn)元以上。
（6）負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文。
雖然本年度我取得了一定的成績(jī)，但還有很多地方需要繼續(xù)加強(qiáng)和提高，尤其在教研、科研以及研究論文方面與其他老師相比還有很大的差距，這將是我在下一步工作中需要向其他老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)、大力提高的地方。
教師 年度工作總結(jié)
2017年，是我踏上工作崗位后的第五個(gè)年頭。回顧這五年來(lái)走過(guò)的路，盡管離自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)還有一定的距離，但不可否認(rèn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和師傅的幫助下，我正在逐步地成長(zhǎng)起來(lái)。因此，我把自己本年度工作總結(jié)的主題定位：成長(zhǎng)的2011。
從膚淺到深刻，從幼稚到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，2011年——我在工作的每一個(gè)方面都有了進(jìn)步和發(fā)展。我深刻體會(huì)到，教師工作任重而道遠(yuǎn)，不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的職責(zé)，更承擔(dān)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍。下面我對(duì)自己幾個(gè)方面的工作作點(diǎn)小結(jié)：
一、教育教學(xué)工作
韓愈說(shuō)：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教學(xué)工作是教師工作的重要組成部分，關(guān)系著學(xué)生心智的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，能認(rèn)真鉆研教材，把握教材。在教學(xué)中，努力把新課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我意識(shí)，要做好教學(xué)工作，首先必須充分尊重學(xué)生。全國(guó)優(yōu)秀教師楊傳泳老師來(lái)我校作報(bào)告時(shí)這樣說(shuō)道：“教師只有親近學(xué)生，融入學(xué)生，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，找到教育的契機(jī)，從而點(diǎn)亮學(xué)生的心燈�！蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，放手讓學(xué)生去做，鼓勵(lì)他們大膽探索和實(shí)踐，共同提高。本年度，我班開(kāi)展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)上，我在名師談海珍、陳建根以及校骨干教師沈月靜的影響下，逐步形成了刪繁就簡(jiǎn)、幽默樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛(ài)。所帶的班級(jí)，也成為了全校有名的“公開(kāi)課”班。凡是學(xué)校有開(kāi)課活動(dòng)，或者外校老師來(lái)上課，我們班都是“點(diǎn)擊率”最高的班級(jí)。作為學(xué)校的骨干教師，一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課6次，送教到民工學(xué)校1次，力爭(zhēng)先在課堂上讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。
二、教育科研工作
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊膶W(xué)校無(wú)疑也是一個(gè)清凌凌的方塘，怎樣讓這方塘之水清澈可人？其源頭活水自然是教育科研。當(dāng)然，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時(shí)間和執(zhí)著的毅力。
蘇州大學(xué)朱永新教授為了鼓勵(lì)教師寫(xiě)教育隨筆，在網(wǎng)上開(kāi)辦了“教育成功保險(xiǎn)公司”，即教師如果堅(jiān)持每天寫(xiě)教育隨筆1000字，堅(jiān)持十年寫(xiě)成3650篇，字?jǐn)?shù)達(dá)365萬(wàn)字，如果不成為教育家的話，教師十年前如投保一萬(wàn)，他愿賠付100萬(wàn)。我沒(méi)有去朱老師那里投保，但工作五年來(lái)，我對(duì)教科研卻是情有獨(dú)鐘。
10年，市教育局在全市范圍推開(kāi)了“師生共讀整本書(shū)”的.課題研究工作，要求各校選派2名教師參加實(shí)驗(yàn)研究，我榮幸地成為了其中的一員。其實(shí)，在這個(gè)活動(dòng)推開(kāi)之前，由于我對(duì)學(xué)生課外閱讀的重視，我班早已形成了濃厚的閱讀氛圍。參加實(shí)驗(yàn)，在多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀上有了更多的方法，也取得了一些顯著的成績(jī)。我班本學(xué)期人均讀書(shū)量20冊(cè)，開(kāi)展讀書(shū)交流研討會(huì)2次，學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表28篇次。我主持的吳江市2011年度課題《開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn) 改善小學(xué)生讀寫(xiě)生活》，獲得課題研究成果一等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的13篇論文、隨筆得到發(fā)表。此外，我還評(píng)到了“吳江市教科能手”，這是我在教育科研路上的一個(gè)新的里程碑。
三、團(tuán)支部工作及其他
作為語(yǔ)文組的團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)校的團(tuán)總支副書(shū)記，我能認(rèn)真做好本職工作，開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，豐富團(tuán)員教師的生活。3月份，100多名團(tuán)員教師去無(wú)錫參加了班主任培訓(xùn)，欣賞了黿頭渚的秀麗風(fēng)光；4月份，我們?cè)趫F(tuán)員教師中開(kāi)展了以“愛(ài)心、責(zé)任、成長(zhǎng)”為主題的教育敘事征文比賽；5月份開(kāi)展“激揚(yáng)青春”的演講比賽……
《青春教壇》是團(tuán)總支自己的刊物，主要刊發(fā)團(tuán)員教師的教育隨筆，心情雜感，是廣大團(tuán)員教師交流、學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。雙月刊的雜志，現(xiàn)在已經(jīng)出到了18期，它以精美的文章、匠心的設(shè)計(jì)贏得了鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
同時(shí)，本學(xué)期，我還擔(dān)任了《吳江綢都》報(bào)的教育版面工作。能在工作之余，積極寫(xiě)作學(xué)校新聞，遴選出優(yōu)秀的教師文章，將好新聞，好文章推薦給該報(bào)，為宣傳學(xué)校、教師成長(zhǎng)獻(xiàn)出了自己的一份力。
[教師 年度工作總結(jié)]
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