勵志高中生的周記怎么寫？高三，既寶貴，又難忘，同時既孤獨，又迷茫。不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。以下是小編為您整理的勵志高中生的周記相關資料，歡迎閱讀！
勵志高中生的周記1
昨天晚上，我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時有幾只螞蚱躍入我們的眼簾，于是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問老手海貝：“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子，說：“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時，恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱，他三步并作兩步，快步沖到螞蚱前，用獨創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。
我簡直看呆了：好熟練啊!這么快就捉完了，看來很簡單。于是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁!看起來容易，做起來還真難!我從沒捉過螞蚱，一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫發(fā)無損，就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒：“輕一點，慢一點，別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到，一只、兩只……等我踩死第四只時，海貝終于按捺不住了，說：“不如分工吧，我來踩，你來捉�！�
這個辦法挺不錯!一會兒，我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣，我和海貝不僅沒有憐憫他們，反而哈哈大笑起來。阿姨說我們沒良心，我們也不生氣，繼續(xù)大顯捉功!
突然，我們遇到了一個難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝和我同時發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會疼痛難忍�？沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒商量�！闭f完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著，我們繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是，我青出于藍而勝于藍，捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了!
勵志高中生的周記2
我的媽媽叫李枝葉，是一位受人尊敬的幼兒教師。媽媽今年36歲，中等個子，衣著整潔大方，為人師表。媽媽眼睛不大，總是笑著與人說話，待人和藹。另外媽媽非常關心我的學習，盡管有時對我非常嚴厲，但我知道這都是為我好。
媽媽是很樂觀的，經常喜滋滋的，所以很少看到她愁眉苦臉。這時候我可以非常“放肆”，或者把一些惹下的禍都出來，當然，后者是很少出現(xiàn)的，這是媽媽就能“從輕處理”，我也就能“逍遙法外”嘍!
媽媽有時也會不高興，甚至發(fā)怒，我想這肯定是遇上什么令她極端“怒發(fā)沖冠”的事了，以后的一天內，家里便沉寂下來，我只好呆在自己的臥室里，睡覺或者抱起《西游記》看一會兒。面對媽媽的大怒特怒，我和爸爸都顯得無可奈何。
那年冬天，我外婆不幸患腦梗塞，媽媽非常悲痛，再加上照料外婆。誰知禍不單行，一月后大舅也因腎臟有病住進了醫(yī)院，后來還做了手術。兩個月下來，媽媽憔悴了許多，唉!
不過，每逢我考試得第一的時候，媽媽總要獎勵我。有一次給我買了一塊手表，還有一次給我買了一個精美的文具盒。這時媽媽顯得非常高興，非�？煳�。記得有一次，我要去六中參加珠算比賽，媽媽高興極了，給我準備這準備那的，忙了個不亦樂乎，不過后來我考了2分，因為時間少，題量大，加上五臺就沒開過這樣專業(yè)性的培訓班。后來媽媽知道，也沒怪我，反而自我安慰說，我兒能去參加比賽就很不錯了，跟你同去的那兩個不是都得了個零分么,五臺就這點水平。
媽媽在給我買學習用品上從不吝嗇。小時候我吵著要學習機，買了，去年有嚷嚷要復讀機，也買了，但后來實際用途并不怎么大。我就是有這個毛病，媽媽和爸爸批評過我好幾回了，可我就是改不了，因為“江山易改，本性難移”嘛!
在我小時候，我覺得媽媽很仁慈，媽媽料理著我生活中的一切事情：吃飯，穿衣，睡，玩等等。那時候我覺得自己是世界上最幸福的人。我的媽媽很美麗(這只是兒子認為的)，如有人問我世界上最美麗的人是誰?我會毫不猶豫的說是：我的媽媽!
有人說：“婆媳之間難相處”，可我媽媽和奶奶關系很好，我覺得媽媽很象是奶奶的“女兒”。媽媽做家務事是很勤快，盡管媽媽身體欠佳，但總是盡量幫助奶奶做家務事，所以奶奶也很喜歡我的媽媽。有時媽媽下班回家較晚時，爺爺，奶奶總是等媽媽回來后我們大家才一起吃飯，這說明我有一個更大更幸福的家。
媽媽有時候也會不高興，我想媽媽肯定是忍無可忍，這時候，我和爸爸都顯得無可奈何。
送我去忻州六中的時候，媽媽看起來表情很自然，但我想這是媽媽為了不讓我想家，故意表現(xiàn)出這種表情吧!
總之，我媽媽是很好的，我為有這樣的好媽媽感到無比自豪!
勵志高中生的周記3
天高云淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑，欣賞著路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著向山頂進發(fā)。
我和幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，小博，你渴嗎?”我問身旁的伙伴，他點了點頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰喊了一句，“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少和同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎?我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發(fā)�？斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿�。我環(huán)顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時，把水分給大家啊!大家喝著水，說：“還好有她，這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
[勵志高中生的周記]