《幸福人生講座》可以讓我們從中獲得很多啟發(fā),對(duì)教育孩子也是大有裨益的!
《幸福人生講座》觀后感【1】
最近看了《幸福人生講座》如何做一個(gè)真正的如法好人。看完后感覺到在教育孩子的過程中,作為父母,責(zé)任之重,F(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神,可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的我們。正所謂身教重于言傳,身不正怎叫孩子正,借用蔡禮旭老師提到的一個(gè)例子,一個(gè)好戰(zhàn)國的領(lǐng)袖走進(jìn)孩子的課堂,告訴大家要學(xué)會(huì)友善,不要跟別人打架,哪個(gè)孩子會(huì)聽,他的話多么的蒼白無力。作為父母的我們可千萬不要做這個(gè)領(lǐng)袖。在蔡老師“人生怎樣才能幸!边@一課的開頭,蔡老師就講了這么一段話:“人生應(yīng)該怎么樣才能幸福?幸福的人生一定有幸福的思想觀念,你有正確的思想觀念才會(huì)有正確的行為,有正確的行為才會(huì)有正確的習(xí)慣,有正確的習(xí)慣就會(huì)有正確的性格,有了正確的性格就會(huì)有好的命運(yùn)。你有好的命運(yùn),人生一定會(huì)幸福。所以一個(gè)人人生幸不幸福,根源還在他的思想觀念,所以能夠讓思想觀念正確,你的人生就扎下了正確的根基”。
那么怎樣的思想觀念才是正確的思想觀念?我們?cè)鯓硬拍茏屪约簱碛姓_的思想觀念?讓我們的下一代有正確的思想觀念?讓我們的下下一代有正確的思想觀念,擁有幸福的人生?蔡老師在這四十集的講座中講得十分透徹!爸T位朋友想讓自己的人生幸福嗎?就好好的去看看,想一想,做一做!”我們要認(rèn)識(shí)幸福,了解幸福,才能夠得到幸福的人生。聰明的人 他必定懂得無論處事待人接物都要做到“勿以小而不為,勿以惡小而 為之” 。人心正則從善,事事循理,自能安久相處,人心邪,則次情 縱欲,任意妄行,自必貽患無窮的道理。任何一種麼煉都是通向幸福 的寶貴經(jīng)驗(yàn),要從失敗中站起來。事不三思終會(huì)后悔,能夠忍讓自然 幸福而無憂。擁有幸福,需要多了解他人,社會(huì)、文化,愛國守法,干好本職工作,必定擁有一個(gè)幸福的人生。 我懂得作為父母自己的責(zé)任和任務(wù)之重大。這次有緣了解到通慧寺舉辦的家長與孩子共同參加的夏令營善舉,我和愛人本著一顆身教大于言傳的心想借此機(jī)會(huì)與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同成長!我兒子今年上小學(xué)三年級(jí)正屬于比較頑皮叛逆期。在此感謝樟樹市通慧寺給我們提供的這次機(jī)會(huì),希望能有緣得到這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!將不勝感激!
《幸福人生講座》觀后感【2】
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了蔡禮旭老師的《幸福人生》講座,令我感觸頗深。蔡禮旭老師以幽默詼諧的語言在文章中教給我們好多處事接物的方法、態(tài)度,將會(huì)對(duì)我受益終生。
許多人都在問:幸福是什么?每個(gè)人都渴望有一個(gè)幸福的人生,不一定擁有財(cái)富的人就是幸福的,要想幸福就要懂得人與人之間如何相處,所以我們要了解幸福認(rèn)識(shí)幸福,從而得到一生美滿的幸福。幸福沒有比較,只有自己的感覺,不是擁有了什么才是幸福的。人生中偶爾也有悲傷,也有失落,但悲傷、失落過后,陽光依舊燦爛,幸福的感覺依然存在。簡單的生活、給自己一個(gè)微笑,也是一種幸福!所以讓自己學(xué)會(huì)快樂,不讓悲傷包裹自己!沒有幸福的人是痛苦的,人之所以痛苦,就是認(rèn)為自己總是對(duì)的,別人總是對(duì)不起我,將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人,從不不反省自己,也有滿身的錯(cuò)和過失,這就使自己遠(yuǎn)離了幸福。正如勞格拉底說?沒有人想犯下錯(cuò)誤,之所以犯下錯(cuò)誤,乃是他的無知?故而如果有人犯了錯(cuò)誤,我們要去關(guān)懷他、寬恕他、以及以身作則的感化他,而不是發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他,否則我們就像他一樣,同樣是無知的人。因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o知的錯(cuò)誤,遠(yuǎn)離了幸福的人生。
生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜,F(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對(duì)這些問題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱?墒,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文".而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
俗話說得好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,所以,我們應(yīng)該多做好事,即快樂了自己,又幫了別人。人心正則從善,事事循理,自能安久相處,人心邪,則次情縱欲,任意妄行,自必貽患無窮的道理。任何一種麼煉都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn),要從失敗中站起來。事不三思終會(huì)后悔,能夠忍讓自然幸福而無憂。
要做事先做人,由此我們?cè)谏钪,不但要學(xué)知識(shí)還要學(xué)會(huì)做人,當(dāng)然我們也要先看自己有沒有做到禮讓、忍讓、謙讓的功夫,這個(gè)就是我們要先去提升的地方,努力做到處處替人著想。人與人的相處是一門很重要的功課,甚至學(xué)一輩子還覺得不夠。我們要調(diào)整好心態(tài),快樂的生活和工作,和諧的與別人相處,多想想生活中的美好事物,多想想別人身上的優(yōu)點(diǎn)。記得今年春晚有個(gè)小品中郭冬臨說過這樣一句臺(tái)詞:“心里陽光一點(diǎn)嘛!”沒錯(cuò),讀完《幸福人生》,心里很陽光、很純凈,如被洗禮了一番,從中細(xì)細(xì)品味到了它的真實(shí)智慧,由此嘗到了幸福的滋味,只有體味到了幸福的內(nèi)涵,那么我們的人生才會(huì)快樂、才會(huì)有意義、才會(huì)慢慢營造出真正的幸福。
[《幸福人生講座》觀后感]