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我愛閱讀手抄報初中
閱讀是美妙的精神之旅,以閱讀為主題的手抄報應(yīng)該怎樣制作呢?以下是小編收集的相關(guān)手抄報,僅供大家閱讀參考!
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閱讀是美妙的精神之旅,讓我沉迷其中。假期時間為我盡享閱讀之樂提供了保障。循著文中人物的腳步,我仿佛來到事發(fā)“現(xiàn)場”,看到他們見到的景像,親歷他們的遭遇,體驗到他們的喜怒哀樂,從而更好的理解了文中人物性格發(fā)展變化的歷程。每當(dāng)我靜下心來“潛”入其中時,就覺得小作者來到我的面前,娓娓地講述著他們的見聞,訴說著他們的情懷,理解了作者通過文章真正想表達(dá)的東西。文字中蘊(yùn)含的生命熱量,我都去體悟、注意。文字中有氣韻,有才情,有思想,有抱負(fù)??這些東西都蘊(yùn)藏在文字里,不會自動顯現(xiàn)出來,在經(jīng)過反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書,我發(fā)現(xiàn),好的語言都是作者用生命、
用想像力、用知識等調(diào)動文字得來的,這樣的語言富有彈性,充滿了跳躍和流動的色彩,這樣的閱讀是一項充滿體驗和情趣的活動。 我愛書籍,我愛閱讀,假如我的生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書總是把我死死的釘在寫字臺上。當(dāng)我看到書中描寫的科幻故事時,我真有一種身臨其境的感覺。書使我懂得了許多科學(xué)知識和做人之道。讀了《游戲中的科學(xué)》,我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)了神奇的科學(xué)奧秘;讀了《感恩的心》,我悟出感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨,他一輩子生活在陽光下,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗;讀了《簡?愛》,我知道了簡?愛的成長故事,
不經(jīng)悲憫,簡是多么的堅強(qiáng)!讀了《格林童話》,我感覺到了美與丑、真與假……
在浩瀚無比的知識海洋中,離不開閱讀的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,離不開閱讀的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開閱讀的點綴;在遙遠(yuǎn)漫長的人生道路上,離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,因為閱讀為我們展現(xiàn)了一個新奇美妙的世界。在這個世界里,有變幻無窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實無華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒有閱讀,我們的生活將會多么的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識的大門外無聊地徘徊……總之,是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛閱讀,因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時,我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時,我閱讀的不過是注音版的唐詩,宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們在外面嬉戲玩耍,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時,我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長,我的作文水平也得到了提高。 我愛閱讀,因為它并不局限于書本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國山河的壯美;聽著動聽之曲,我閱讀音
樂獨特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠(yuǎn),愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!
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