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小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-19 04:32:21 學(xué)人智庫 我要投稿
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小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告

小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神,于 2011年09月26日召開全體教師會議,傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。

我校根據(jù)上級新出政發(fā)【2011】12號的文件精神,非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組 長:周榮幸

副組長: 周少樂、陳運(yùn)全

組 員:各村校校長及中心小學(xué)管理層人員

二、認(rèn)真自查,沒有違規(guī)。

(一)無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來批閱,每學(xué)期的.教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。

(二)學(xué)校提高認(rèn)識,為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為,禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

小學(xué)教輔材料管理工作自查報(bào)告

我市教輔材料征訂工作嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料推薦目錄的通知》(閩教基〔2016〕16號)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》(閩教基〔2016〕29號)以及XX市教育局《關(guān)于公布XX市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料選用推薦目錄的通知》(漳教綜〔2016〕53號)等文件精神,認(rèn)真做好以下幾項(xiàng)工作:

一是嚴(yán)格教輔材料的`選用。嚴(yán)格按照XX市教育局的要求,按照規(guī)定的程序,從省頒的《推薦目錄》中按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購買,做到“一科一輔”。要求任何學(xué)校和教師個(gè)人不向?qū)W生推廣征訂其他的輔助材料,不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。

二是嚴(yán)格教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理。在教輔材料征訂中,嚴(yán)格按照要求,由基層學(xué)校直接向新華書店征訂,無償代購,并逐一發(fā)放告家長書,確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時(shí)、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中。各校均建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度,教育局對學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核,做好指導(dǎo)工作。

三是加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管。把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一,對學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī),是否隨意搭售其他材料進(jìn)行認(rèn)真地詢問、了解、檢查,做到每學(xué)期期初學(xué)校自查,期中市級隨機(jī)抽查,期末市級再復(fù)查。建立信訪舉報(bào)等有效機(jī)制,拓寬監(jiān)管的渠道,并設(shè)立投訴和舉報(bào)電話,主動接受社會監(jiān)督,及時(shí)查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為,對違規(guī)的學(xué)校和教師個(gè)人要求及時(shí)糾正,進(jìn)行整改,在評優(yōu)評先和年度考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。

下一階段,我市將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料征訂管理工作,把這項(xiàng)工作作為教育為民、利民、惠民的實(shí)事落到實(shí)處。

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