心理學(xué)考研之“語(yǔ)言”全解析

　　1、心理詞典：可以看成是一種知識(shí)庫(kù)，這種知識(shí)庫(kù)被用來儲(chǔ)存詞匯的正字法、語(yǔ)音、語(yǔ)義和句法等信息。

　　2、Broca失語(yǔ)的主要特點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)受到損傷。Wernicke失語(yǔ)病人語(yǔ)量較多，說話滔滔不絕，一般需要制止才能使其談話停止，但卻不能表達(dá)意義。Wernicke失語(yǔ)病人，理解言語(yǔ)也有嚴(yán)重困難�？偟膩砜�，Wernicke失語(yǔ)的主要特點(diǎn)是理解言語(yǔ)受到損傷。

　　3、Petersen的實(shí)驗(yàn)：Petersen和他的同事們使用PET掃描技術(shù)，對(duì)人完成語(yǔ)言任務(wù)時(shí)大腦的活動(dòng)，作了分析。其邏輯是，向被試呈現(xiàn)一系列越來越復(fù)雜的語(yǔ)言任務(wù)，然后，從復(fù)雜任務(wù)所產(chǎn)生的血流模式中，減去相鄰的簡(jiǎn)單任務(wù)所產(chǎn)生的血流模式。因此，這種技術(shù)能夠識(shí)別與每個(gè)語(yǔ)言成分相聯(lián)系的大腦活動(dòng)。

　　通過血流模式的相減的方法發(fā)現(xiàn)：⑴當(dāng)人們被動(dòng)地看詞時(shí)，大腦最活躍的區(qū)域是枕皮層；⑵當(dāng)人們被動(dòng)地聽詞時(shí)，最活躍的區(qū)域是顳皮層；⑶說出詞這種任務(wù)激活了頂皮層的運(yùn)動(dòng)區(qū)；⑷意義產(chǎn)生（想出一個(gè)有關(guān)的動(dòng)詞）任務(wù)激活了額皮層和顳皮層的后部。

　　簡(jiǎn)述視覺詞匯的三個(gè)假設(shè)

　　一個(gè)是直接通達(dá)假設(shè)，認(rèn)為讀者能夠直接從視覺詞獲得詞的意義。另一種假設(shè)稱作語(yǔ)音中介假設(shè)，認(rèn)為必須把詞的視覺形式轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音形式，然后才能找到關(guān)于詞的意義的信息。第三個(gè)假設(shè)叫做雙通路假設(shè)，認(rèn)為有關(guān)詞意義的語(yǔ)義記憶，既可以通過視覺通路直接達(dá)到，也可以通過語(yǔ)音通路，間接達(dá)到。

　　詞匯歧義可分為三類，一類是同音同形異義詞；另一類是異音同形異義詞；還有一類是同音異形異義詞。

　　簡(jiǎn)述詞匯歧義消解的主要理論

　　四種典型的模型：多重通達(dá)模型、選擇通達(dá)模型、重排序通達(dá)模型和整合模型。

　　1、多重通達(dá)模型認(rèn)為，歧義詞的所有意義都自動(dòng)通達(dá)。語(yǔ)境不能直接影響詞匯加工，但可對(duì)詞匯加工器的輸出起作用，進(jìn)而選擇合適的意義。它預(yù)期，在一致和不一致的語(yǔ)境中都應(yīng)該觀察到啟動(dòng)效應(yīng)。

　　2、選擇通達(dá)模型認(rèn)為，語(yǔ)境能夠引導(dǎo)讀者通達(dá)歧義詞的合適意義。盡管歧義詞兩個(gè)意義都有一些最初的激活，但只通達(dá)與語(yǔ)境相一致的意義。選擇通達(dá)模型預(yù)期讀者將利用語(yǔ)境來選擇歧義詞合適的意義，又稱依靠語(yǔ)境的模型和歧義詞加工的花園路徑。

　　3、重排序通達(dá)模型認(rèn)為，歧義詞可供選擇的意義按相對(duì)頻率高低順次激活，語(yǔ)境信息通過提高合適意義的激活程度來影響通達(dá)。因此，不同類型的歧義詞上應(yīng)該觀察到不同的結(jié)果模式。

　　花園中徑理論框架

　　在花園中徑理論框架中，研究者曾經(jīng)提出了兩個(gè)主要的句法分析原則，一個(gè)是最小附加原則，其含義是，句子加工過程中，句法分析器并不假定任何潛在的不必要的節(jié)點(diǎn)，按照這一原則，當(dāng)遇到歧義結(jié)構(gòu)時(shí)，第一遍的句法分析過程中，句法分析器將建構(gòu)最簡(jiǎn)單的可能的結(jié)構(gòu)。另一個(gè)是遲關(guān)閉原則，其含義是，只要語(yǔ)法上允許，讀者總是傾向于把每個(gè)新的語(yǔ)言材料附加到當(dāng)前剛剛假定的從句或短語(yǔ)上，該原則能夠保證新的成分即時(shí)地附加到先前的材料上，因而使得超出讀者工作記憶限度的可能性降到最低。

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