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五年級(jí)下冊語文期末試卷

時(shí)間:2024-11-12 18:37:47 學(xué)人智庫 我要投稿

五年級(jí)下冊語文期末試卷蘇教版

  為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,下面是小編整理的五年級(jí)下冊語文期末試卷蘇教版及答案,希望對(duì)你有幫助!

五年級(jí)下冊語文期末試卷蘇教版

  蘇教版五年級(jí)語文下冊期末試題:

  一、同學(xué)小玲在電腦上寫博客,有兩個(gè)字怎么也打不出來。他們是“成千盈百”的“盈”、“蓮花落”的“落”,請你幫她寫出這兩個(gè)字的音節(jié)。

  盈 落

  1、看到“成千盈百”,你一定記得《 》中的這句話:成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。

  真有“成千盈百”那么多的孩子嗎?作者為什么這樣寫? 。這個(gè)詞語運(yùn)用了 的修辭方法。將“飛涌出一群接著一群的小天使”改為“飛涌出一群小天使”好嗎?為什么?

  這篇文章的作者是 ,她的《 》也被大家熟知和喜歡。

  2、看到“蓮花落”,我們會(huì)記起課文中那個(gè)會(huì)唱許多歌謠、民謠,會(huì)講許多故事的媽媽。當(dāng)媽媽吟唱時(shí),“小院立即飄滿了她那芳香的音韻”!耙繇崱痹趺磿(huì)是“芳香”的呢?說說你的理解。

  二、辨析同音字,完成相關(guān)練習(xí)

  mò lì yù zào

  寂( ) 軍( ) ( )寒衣 暴( )

  沉( ) ( )字 比( ) 干( )

  筆( )紙硯 茉( ) 榮( ) 爐( )

  1、《望月》一課,小外甥把月亮比yù成天的眼睛。作者趙麗宏和小外甥望月、賞月、談月,是在怎樣美好的情境中進(jìn)行的?請你默寫描寫江兩岸美好月色的段落。(注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用)

  你一定知道有關(guān)“月”的不少詩句。離家在外的游子望著天上的明月,思鄉(xiāng)思親,常常會(huì)吟誦這樣的詩句:

  古人借月抒情,借景抒情。去友人家探訪,主人卻不在,失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意,這就是 。轉(zhuǎn)眼間,夏日來臨,蘇軾眼中的西湖烏云密布,大雨傾盆: ;楊萬里眼中的西湖與其他三季與眾不同,怎樣的不同呢?正是: 。

  描寫四季的古詩還有許多,請你各寫一句:

  春: 夏:

  秋: 冬:

  2、看到“暴zào”“干zào”,兩個(gè)詞語,我們想到的是海倫·凱勒。結(jié)合課文內(nèi)容和《假如給我三天光明》一書,談?wù)勑r(shí)候的海倫·凱勒是個(gè)怎樣的孩子(列舉課文以外的一個(gè)具體事例)

  (一)課內(nèi)閱讀

  深秋的戈壁大漠,寒風(fēng)凜冽。從大清早開始,人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻,載人航天發(fā)射場亮如白晝,與航天員朝夕相處的教練、專家來了,手舉鮮花的少先隊(duì)員來了,嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動(dòng)的心情來為“神舟”5號(hào)飛船送行,為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。

  1、“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語,請你再寫出幾個(gè)這樣的詞語: (至少四個(gè))

  2、“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中破折號(hào)的作用是

  3、“嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”這里省略號(hào)的作用是

  4、請你用一句話簡潔地概括這個(gè)自然段的主要內(nèi)容

  (二)課外閱讀

  我永遠(yuǎn)也忘不了那記一耳光,忘不了那個(gè)月色如水的夜晚。

  那一年我九歲,一向反對(duì)棍棒教育,文弱且極少發(fā)怒的父親,第一次以(迅、訊)雷不及掩耳之勢,突然在我的臉頰上落下【嚴(yán)重、重重】的一掌。

  起因非常簡單——我去游泳,回來時(shí)饑腸轆轆,便用準(zhǔn)備(坐、座)車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了,下車時(shí)我藏在大人身后,躲過了售票員的眼睛。到家后,我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)(歷、厲)講給父親聽時(shí),我本來期待一兩句褒獎(jiǎng),不想?yún)s挨了一記耳光,而且猝不及防,沒有任何鋪墊。

  我很委屈,那一晚我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一旦有能力自立,便離家出走,即使父親病了,也不再回來看他一眼。我要讓他為自己這一記耳光付出【代價(jià)、價(jià)格】。

  父親似乎看透了我的心事,呆了許久,他靠在床邊,點(diǎn)燃一支香煙。

  就是在那個(gè)月色如水的夜晚,我第一次聽到一個(gè)曾經(jīng)流傳久遠(yuǎn)、震撼人心的故事:在很久以前,有一對(duì)母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子,一直對(duì)他百般呵護(hù)縱容。有一次,兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備,還【夸獎(jiǎng)、夸耀】他聰明能干。于是,兒子一發(fā)不可收拾,最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案,判了死刑。臨刑前,他痛不欲生的母親來看兒子,沒想到兒子瘋狂的咬傷了母親,并指責(zé)她說:“你生養(yǎng)了我,卻不教育我。如果當(dāng)初偷了鄰居?xùn)|西時(shí),你不是夸獎(jiǎng)我,而是責(zé)備我,讓我明(辨、辯)是非,我怎么會(huì)有今天的下場,我好恨你呀!”

  講完這個(gè)故事,父親拿一塊濕毛巾擦去了我臉上的淚痕,說:“我當(dāng)財(cái)會(huì)科長幾十年,經(jīng)手的錢財(cái)成千上萬,但我從來沒有拿過一分一厘。我雖貧窮,卻問心無愧。我今天之所以打你,就是因?yàn)槟阕嚥毁I票和偷人家東西沒什么兩樣,都是一個(gè)貧字。蟻穴雖小可以潰長堤呀!”說著,父親站起身,從衣架的襯衫里取出錢包,掏出2毛錢放在桌子上,嚴(yán)肅地盯住我:“你再去游泳,要多買一張票要向售票員說明情況。能做到嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水再次涌出眼眶。我雖然還不能完全懂得故事中蘊(yùn)涵的深?yuàn)W道理,但是憑我的直覺感覺到了父親的舐(shì)犢(dú)之情。

  從那以后,每當(dāng)在生活中遇到金錢的【誘惑、誘導(dǎo)】,我總會(huì)想起那記耳光,想起那個(gè)月色如水的夜晚……

  1、用“”劃去( )里的錯(cuò)字和【 】里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。

  2、文中有許多成語或者四字詞語運(yùn)用得非常準(zhǔn)確,請你摘抄在橫線上(最少5個(gè)),并用其中一個(gè)寫一句話。

  寫話:

  3、“我”挨打是因?yàn)?/p>

  “父親似乎看透了我的心事!薄拔摇钡男氖轮傅氖

  4、父親給我講了一個(gè)怎樣的故事?試著用一、兩句話概括。

  5、父親給“我”講的這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,這個(gè)道理是(用文中的原句回答)

  請將你對(duì)文中這句話的理解寫在橫線上:

  和這句話類似的古語還有一句,請?jiān)囍a(bǔ)充完整:勿以善小而不為, 。

  6、請為短文擬一個(gè)題目,并說說擬這個(gè)題目的原因。

  題目:

  原因:

  (三)綜合閱讀

  讀書是一種享受。但是面對(duì)極其有限的時(shí)間,大量的好書、優(yōu)秀的報(bào)刊雜志,你是怎樣閱讀的呢?

  說到“讀書”,本學(xué)期你一定讀了《上下五千年》,請給大家介紹其中的一個(gè)歷史故事(課文內(nèi)的除外)

  第三部分:習(xí)作能力

  童年是一首歌,讓你盡情歡唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹。童年生活中每一段不同尋常的經(jīng)歷、每一個(gè)真實(shí)而感人的故事,都是我們?nèi)松y忘的回憶!請你選擇童年生活中的一、兩件小事有條理地?cái)⑹龀鰜,注意?duì)人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等的描寫,要表達(dá)真情實(shí)感,自擬題目,不少于500字。

  第四部分:口語能力

  世博會(huì)在上海已隆重召開,如果請你以導(dǎo)游的身份介紹世博會(huì)的相關(guān)情況,你會(huì)為中外游客怎么介紹呢?請寫在橫線上。

  第五部分:綜合能力

  本學(xué)期我們進(jìn)行了“節(jié)約用水”的綜合性學(xué)習(xí),請你用一句話介紹一個(gè)節(jié)水小竅門。

  請你為校園水池旁的警示牌上寫一句話,提醒大家節(jié)約用水。

[2017年五年級(jí)下冊語文期末試卷蘇教版]

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