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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試題
親愛小朋友們，今天為你準(zhǔn)備了小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末考試題，相信大家一定能夠努力做、開動(dòng)腦筋，做出滿意的答卷。加油啊!!!
一.認(rèn)真思考巧填空。(23分)
1.-3℃比-1℃低()，15℃比5℃高()。
2.和()互為倒數(shù)，()的倒數(shù)是1，19的倒數(shù)是()。
3.學(xué)校在小紅家東偏北20°，那么，從小紅家看學(xué)校在()方向。
4.X的8倍等于72，列方程為()，x=()。
5.0既不是()，也不是()。
6.一根長米的繩子，截下它的，還剩下全長的，還剩()米，如果截下米，還剩()米。
7.一個(gè)正方體的棱長是6分米，它的棱長總和是()分米，表面積是()平方分米。
8.。
9.7立方米50立方分米=()立方米=()立方分米。
10.有一個(gè)六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子，擲一次骰子，得到合數(shù)的可能性是，得到偶數(shù)的可能性是。
11.一件商品打八折是56元，原價(jià)是()元。
12.用一根52厘米長的鐵絲，恰好可以焊成一個(gè)長方體框架，框架長6厘米，寬4厘米，高()厘米。
二.數(shù)學(xué)小法官。(對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”)(10分)
1.等式一定是方程�！�()
2.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比原數(shù)小�！�()
3.a的可以寫成0.01a。……………………………………………()
4.-1500米的深淵比-1200米的深淵深。………………………………()
5.醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人在一周內(nèi)的體溫變化情況，選擇折線統(tǒng)計(jì)圖表示最合適�！�()
6.a2一定大于a�！�()
7.一個(gè)長6分米，寬4分米，高5分米的水槽，它的占地面積是120立方分米�！�()
8.兩個(gè)長方體的體積相等，表面積一定相等�！�()
9.一個(gè)數(shù)除以，商一定大于這個(gè)數(shù)�！�()
10.一塊餅，小紅、小永各吃了，媽媽吃了剩下的，媽媽吃得多。()
三.計(jì)算小能手。(20分)
1.直接寫得數(shù)。(5分)
2.用簡便方法計(jì)算下面各題。(8分)
3.求未知數(shù)x。(2分)
3.4x-48=26.8
四.觀察與思考。(13分)
1.我要從家去書店買書。(7分)
(1)從我家向()行走()站到汽車一站;坐汽車從汽車一站向( )行駛()站到公園;向()偏()60°行駛()站到汽車二站;從汽車二站向( )行駛()站到書店。
(2)從我家到書店還有一條近路，從汽車一站坐三路車向()偏()()°行駛到達(dá)書店。
(4)博物館在汽車二站的();明珠大廈在汽車二站的()。
2.求下面圖形的表面積和體積。(單位：厘米)(6分)
五.小小統(tǒng)計(jì)家。(11分)
第9～15屆亞運(yùn)會(huì)中國和韓國獲金牌情況如下表：
9101112131415
中國6194183137129150165
韓國28935463659658
(1)用折線統(tǒng)計(jì)圖表示上表中的數(shù)據(jù)。(7分)
第9～15屆亞運(yùn)會(huì)中國、韓國獲金牌情況統(tǒng)計(jì)圖
金牌/枚
091112131415屆數(shù)
(2)在哪屆亞運(yùn)會(huì)上，兩國金牌數(shù)相差最多?在哪屆亞運(yùn)會(huì)上，兩國金牌數(shù)相差最少?(4分)
六.生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)。(18分)
1.一種電視機(jī)原價(jià)是2250元，現(xiàn)在七折出售，便宜了多少元?(3分)
2.拖拉機(jī)耕地，小時(shí)耕地公頃。(6分)
(1)耕地公頃需要多少小時(shí)?
(2)小時(shí)耕地多少公頃?
3.學(xué)校為“希望小學(xué)”捐書，低年級(jí)捐160本，中年級(jí)捐的本數(shù)是低年級(jí)的，高年級(jí)捐的本數(shù)是中年級(jí)的，全校共捐了多少本書?(4分)
4.要制一個(gè)長12分米，寬8分米的無蓋長方體水箱，要使這個(gè)水箱最多可裝水1296升，700平方分米的鐵皮夠嗎?若不夠，還差多少?若夠，剩多少?(5分)
八.自主探索。(4分)
甲、乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā)，相向而行，距離是100千米。甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米，甲帶著一只狗，狗每小時(shí)走10千米，這只狗同甲一道出發(fā)，碰到乙的時(shí)候，它又掉頭朝甲這邊走，碰到甲時(shí)又往乙那邊走，直到兩人相遇。問：這只狗一共走了多少千米?
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