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小學廣播稿作文
導語:明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。以下小編為大家介紹小學廣播稿作文文章,僅供參考!
小學廣播稿作文
小學生校園廣播稿——禮儀
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的`美稱。
禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統。
周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”
總理笑著寬慰他。
事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。
早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。
說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。
同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。
明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。
希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。
同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧! 男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學廣播稿作文
五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。
那是一個紛紛揚揚的'雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心歡喜。
避開媽媽,躲在一個角落,去“搶”那些美麗、潔白的“雪姑娘”。
不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。
她們形態(tài)各異,我的心里別提多高興了。
可過了片刻,她們全都變成了水不見了,我很傷心。
正當我在獨自傷心時,我的好友菲菲來找我玩。
她看見我愁眉苦臉的樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她,她便安慰我,并答應同我一起想辦法。
“對了,農民伯伯把糧食種在土地能長出來,我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里,等明年春天,雪不就長出來了嗎?菲菲的主意一下子提醒了我。
說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還回家偷拿了姐姐的一根紅頭繩。
我們在我家的西南角挖了一個拳頭大的坑,打開塑料袋,每人往里放了一把雪,我還對著雪在心底許下了個愿望:希望你快點長大。
然后我們用紅頭繩扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。
雪種好了,我們很高興,盼著再見到那些可愛的“雪姑娘”
最終這個美好的愿望被我們淡忘了,現在每當我與菲菲回憶起這件事,都會為兒時天真的想法而逗笑。
[小學廣播稿作文]
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