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有關(guān)三下鄉(xiāng)活動的感想

學人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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  那連綿不絕的可愛小土坡,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路,那簡陋卻充滿人氣的幼兒園,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,將被永遠的珍藏在我們似水年華中。

  一、活動篇

  我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!

  按照預先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。

  上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學生牢固的電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。

  下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導”他毅然決定要好好念書,要上大學!

  晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W生進行學業(yè)輔導,然后分頭送孩子們回家,順便進行家訪。

  其中,我們還抽空慰問當?shù)氐墓鹿牙先,家訪留守兒童,進行問卷調(diào)查。還特意準備了一次辯論比賽和演講比賽。從學習經(jīng)典比賽,到分組培訓,到最后的小試牛刀,孩子們的成長讓人震驚!他們的才能更是在小小的**村里閃閃發(fā)光!而臨時準備的太極拳教學更是吸引了男女老少、甚至我們自己的隊員呢!即使因為停電沒法開展我們既定的活動,我們還是沒有驚慌,帶著他們學唱英文歌、兒歌,做游戲,聽故事等等。

  在這次活動中,我任務(wù)不輕。最開始,我參與輔導孩子們學習計算機,從打開電腦到怎么打開文件夾,怎么新建文件,到教他們學會在電腦上打上自己的名字,會畫圖等等,很有成就感!而我也了解到,興趣是最好的老師,因為他們的好奇,因為他們對知識的渴求,所以才能如此迅速地掌握所學的新知識。在活動第三天,我又和杜涌、羅登瑤兩位隊友一起開展了自信篇的勵志講座,我們通過做游戲,講名人軼事,我還現(xiàn)身說法將自己大學里從自卑到自信蛻變的故事將給他們,告訴他們尋找自信的方法。其中,我發(fā)動孩子們向我們?nèi)l(fā)起挑戰(zhàn)。他們的興趣一下子上來了,古靈精怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎等問題將我們一個個難倒,而他們眼里閃耀的分明就是自信呀!這次講座可以說,讓孩子們在后面的活動中勇敢了很多,自信了很多;顒拥谖逄煲恢睕]電,我們原先計劃的活動都進行不了。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們學唱他們熟悉的《小星星》和《幸福拍手歌》的英文版,有一點兒英語基礎(chǔ)的孩子學得非常出色,更是答應(yīng)要在最后的晚會上為大家表演!他們不只是學會了兩首英文歌而已,更是對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣!第六天我們舉辦了辯論賽,我自覺充當了兩方的“副教練”,一會兒為正方出謀劃策,一會兒又幫反方小朋友分析辯題,我為孩子們閃動著的靈感而自豪。

  第七天我們的演講比賽開始進入培訓階段,我?guī)ьI(lǐng)了五個小孩子,憑著自己在學院英語演講比賽第一名的經(jīng)驗,給他們分析“我的未來我做主”這個主題,指導他們寫稿子,糾正他們的語音語調(diào),指正他們的臺風臺姿。他們在演講稿里寫出的真情實感,他們對待這次比賽的認真程度,他們在決賽中表演的精湛才藝,他們熱情似火的演講……讓人眼前一亮。而兩天后的初賽中,我的小隊員們中有三名進入了決賽,最終都取得了好成績!我大為得意!第十一天,作為公共衛(wèi)生專業(yè)的我,和何艷給孩子們進行了衛(wèi)生知識和安全知識講座。首先,我們就先前分發(fā)的衛(wèi)生知識宣傳資料上的衛(wèi)生和營養(yǎng)常識進行了講解和強調(diào),就人們常見的衛(wèi)生誤區(qū)進行了解剖,就農(nóng)村孩子常犯得錯誤進行了指正。然后又著重針對溺水、觸電、燒傷、咬傷和地震等危急情況的處理進行了指導,教給他們正確的急救方法,讓孩子們掌握了必要的自救技巧?芍^是完成了我的專業(yè)使命!活動最后一晚,我們舉辦了送別晚會,盡管時間倉促,出了很多狀況,我們的隊友和小孩子們還是十分盡興,將彼此的留戀與不舍化作可愛的歌曲,優(yōu)美的舞蹈,巧妙的小品和魔術(shù)。我呢,則和小孩子一起表演了幾首歌,自己也獨唱了京劇里紅燈記的片段。此外,在村民的請求下,我負責輔導八個英語不好的初二學生。萬事開頭難,當我得知他們是只能100分考30、40的基礎(chǔ)時,我心里直打顫——我害怕辜負他們父母的期望,害怕讓隊友失望?墒撬麄兊姆e極進取,他們的上進心,他們的堅持不懈,他們的認真勤奮,讓我很感動!短短的10天里,我緊緊抓住基礎(chǔ)的語法,通過自己長期積累的英語教學經(jīng)驗幫助他們,他們對我十分感激。而我最后將他們聽課時所記得筆記作為禮物贈送給了他們,鼓勵他們!

  二、生活篇

  都是城里的大學生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進入了生活的角色。

  跟著鄰舍的大嬸學著切菜,學著生火,學著摸魚……剛開始做飯要兩個多小時,都還只能圍著涼拌黃瓜、黃瓜蛋花湯等等轉(zhuǎn)悠,到后來我們學會了享受,吃點土豆泥,水煮魚,炒面,呵呵,甚至隨孩子們把小昆蟲烤熟了吃吃野味……大概那個小小的廚房真的讓我們學會了創(chuàng)造奇跡!

  男生們的臥室白天是活動室,晚上是會議室,夜里才能鋪張席子躺了睡了,中午困極了沒辦法就只能在女生的席子上湊合。女生們則天天對著一塊即將砸下來的天花板,同樣是睡了地鋪。外面小雨,屋內(nèi)必定大雨;外面刮風,我們必定蜷縮在一起。第一晚我們會為席子上蹦蹦跳跳的蟑螂、蛐蛐,為碩大的蜘蛛、飛蛾惱火,可是后來這種與之同眠的情景竟然也成了情趣了。

  十幾天,沒有好好洗過一次澡?墒牵袝r候覺得這樣子看起來是不是更能融入鄉(xiāng)村生活呢!所以我們幾個女生都自己默默打盆水在屋子里擦一擦,有空再洗洗頭發(fā),保持形象。

  三、收獲篇

  三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我最大的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”“妹妹頭姐姐”“teacher”讓我很是滿足!而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生!萍水相逢亦是緣。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學會提升自己,讓我懂得思考自己。

  而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學會了堅持自己最初的夢想。人生能有幾回搏!我能夠教給孩子們?nèi)绾稳绾斡袎粝耄凶孕,有責任,我自己又能做到多少呢??/p>

  村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們!所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的!如果可以,我會再次參加;如果有機會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機會,我會動員周圍的年輕大學生都能響應(yīng)國家的號召,學校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點兒事情!

  此時,坐在窗口寫著總結(jié),回憶著三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,它們將隨時間風干,珍藏在我記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。