慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

時(shí)間：2024-09-12 05:12:43 學(xué)人智庫我要投稿

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慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

　　一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶�；顒�，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

慶祝六一兒童節(jié)的具體活動方案

　　二、活動主題：在陽光下成長。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx

　　副組長：呂凱昌

　　成員：xxxxxxx

　　四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動

　　五、時(shí)間安排

　　1、5月14日擬訂方案

　　2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

　　3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

　　4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

　　5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

　　六、活動內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時(shí)間：5月18日--5月21日

　　2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：201X年5月22日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

　　4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書法展

　　1、活動時(shí)間：5月25日至28日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間5月28日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。

　　(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

　　1、活動時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。