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中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語

時間:2024-10-16 21:10:31 學(xué)人智庫 我要投稿
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中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語

  中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語(一)

  1. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語

  2. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  3. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的`作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  4. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進(jìn)步!

  5. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進(jìn)步!

  6. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語(二)

  1、對于聰明的小馬虎的評語是:

  方法很好,仔細(xì)查一查,看問題出在哪里?希望你告別粗心,與細(xì)心交朋友。

  如果再仔細(xì)一點,相信成功一定屬于你。

  對作業(yè)認(rèn)真,字跡工整,但內(nèi)容有錯的評語是:多漂亮的字呀!要是再仔細(xì)一點就好了!

  而對書寫潦草,尚欠認(rèn)真的學(xué)生,給的評議是:做得很好!如能把字寫的再漂亮點,就更好了。

  2、贊揚和鼓勵性的評價語言

  大有進(jìn)步,再加油!

  你真棒,有這么大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!

  這么難的題,你還做對了一道,真不簡單!

  只要全心全意投入進(jìn)去,什么都難不倒你。

  再努力一把,相信你會更好!

  一絲不茍,值得學(xué)習(xí)!

  作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

  每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

  每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

  工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。

  翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。

  盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。

  每次看你的作業(yè),老師都會覺得是一種美的'享受。

  每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

  你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。

  你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊。

  你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。

  儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。

  一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。

  這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。

  這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣,看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。

  你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

  當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時候,你能主動向老師和同學(xué)請教,你進(jìn)步了。

  鼓勵學(xué)生自信的評語

  1.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  2.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的.故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  3.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。

  5.“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

[中學(xué)生作業(yè)鼓勵性評語]

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