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快樂六一兒童節(jié)主題作文
“為了給同學們過最后一個有意義的兒童節(jié),我們級特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動,歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險活動”,便報名參加了“五人六腳綁腳跑”。
“想拿第一,就要提前做好充分準備!“所以,消息一傳出,參加活動的同學們都在拼命地練習。下課時,放學后,到處都能看到為活動做準備的同學的身影。咱們班當然也不甘落后,每天拼命地練習。
傳籃球的同學用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個男生不專心,老師罰他做了5個俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個,跌一下,做一個,又跌了一下。老師實在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。
參加五人六腳綁腳的同學喊著口令,有節(jié)奏地走著!白笥遥笥,左右……..”不過速度過慢,別班的同學都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習跑步!安痪毑恢,一練嚇一跳!痹瓉砼懿奖茸呗犯唵伟!正得意之時,節(jié)奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎,一點小傷算不了什么,休息了一會兒,又繼續(xù)奔跑在操場上。
參加盲蜈蚣繞障礙物的同學用大樹當障礙物,前11個人蒙住眼睛,最后一個人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達指令。一次,一位同學傳錯了指令,用兩只手拍第一位同學,害得該同學不知應該往哪邊轉(zhuǎn),撞在了大樹上,頭上起了一個大包,那個傳錯指令的同學被罰跑操場,我想,他應該再也不敢傳錯了吧。
經(jīng)過幾天的練習,我們已經(jīng)完全掌握了技巧,勝券在握。
終于迎來了六一兒童節(jié),F(xiàn)在準備進行五人六腳綁腳比賽,請聽詳細報導。
看,各班隊員都準備就緒,個個摩拳擦掌,準備一決高低。最值得注意的是六班同學。他們個個精神抖擻,互相鼓勵,加油口號充滿了整個操場。第一棒的五個同學做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說完“開始”,六班同學就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊選手,好驚人的速度。≌娌焕⑹橇嗟倪x手!他們以絕對的優(yōu)勢奪得了優(yōu)異獎!個個選手臉上洋溢著快樂的笑。他們在因訓練成功而喜悅;因比賽獲獎而興奮高興…...“
這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次,因為它說明了“團結(jié)就是力量”“只要努力,就能取得成功!币沧屛覀凅w味到了快樂的滋味,F(xiàn)在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求、去奮斗。加油!
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