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期末考試優(yōu)秀作文三則
考試的作文(一)
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫:“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來了!蔽衣牭叫摹皡鐓纭敝碧,心想我次一定能考好。老師把試卷發(fā)下來了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時心象被石頭壓住了一樣,讓我喘不過氣來,我暗暗責(zé)備自己,叫你考試頭天總看電視,不復(fù)習(xí),這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,于是我馬上用手捂住了試卷,低下了頭。
放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎么辦呢?把試卷藏起來?主動給父母看?不行這樣一定會挨打的,我這時候眼淚真想掉下來,我真后悔,多想挖一個洞,跑到地球的另一端。
到了家門口,我停住了腳步,在家門口徘徊,還想:這下怎么向爸爸媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯誤,讓這個錯誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說了我的分?jǐn)?shù),他們一定會打我的,我低下了頭。但是出乎我的意料,他們并沒有打我,而是微笑地對我說:“別怕,只要你再努力些,一定會考好的!蔽衣犃藡寢尩腵話以后,心里暗暗下了決心,一定努力學(xué)習(xí),爭取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,終于考試中我取得了好成績。
考試的作文(二)
今天,是期中考試,我的心情非常地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”
一來到學(xué)校,我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因為有很多同學(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對他們說:“你們怎么能玩呢?因該復(fù)習(xí)才對呀!你想,如果你考出了好成績,老師會對你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽到“老師會對你刮目相看”這9個字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。
第一個考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的教室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松。考試了,我拿到卷子后,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因為大部分的.內(nèi)容我都學(xué)過了?荚囅抡n鈴響了,走出教室后,我緊張的心情才完全放松下來??
這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個消息告訴爸爸媽媽時,他們很開心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>
這次考試令我終生難忘,因為這次考試讓我勇敢地面對一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。
考試的作文(三)
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的`心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分。”。≡趺磿@樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!
[期末考試優(yōu)秀作文三則]
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