1.按照個人的特性

　　有一種理論是說一個人內(nèi)在的潛能最后決定一個人是否能干好一個職業(yè)。市面上有許多個性測評軟件，但是我發(fā)現(xiàn)這些測評報告對于考生和家長的作用更多是證實考生和家長自己的選擇。比如一個理科很好的學生，這個報告說考生適合于科學研究。那么，考生和家長決策時就增加了一個佐證。很少有人敢選擇自己學的不好，但是理論上證明自己更適合的專業(yè)。

　　2.按照學習的興趣

　　數(shù)學好的學數(shù)學，物理好的學物理，發(fā)揮自己的特長。根據(jù)自己特長去選擇專業(yè)。這種辦法的缺點是感興趣的專業(yè)不一定是學的最好的。雖然通常是一致的，但是，也有例外。在我們的問卷中，有一個是列出你喜歡的課程(不考慮成績)，這樣可以避免按照成績的好壞來確定自己的專業(yè)。而是按照自己的喜愛來選擇專業(yè)�？雌饋磉@條和上一條矛盾，其實不是，尋找自己喜愛專業(yè)是最好的選擇，除非，你能夠調(diào)整自己的喜愛。

　　3.按照今后希望從事的興趣

　　許多學生沒有特別突出的科目。這時可能考慮考生今后可能從事的職業(yè)，看看考生對于這個職業(yè)是否有興趣。這個方法的缺點是目前市面上出版的書籍很少有職業(yè)介紹的。

　　4.按照今后可能的發(fā)展

　　有的考生由于種種原因，沒有特別的傾向。 這個時候，我們可能就會選擇一個比較基礎的專業(yè)，把專業(yè)(其實是職業(yè))的選擇推遲到大學畢業(yè)。

　　專業(yè)與就業(yè)的關系

　　對于考生，有的時候我們希望選擇一個對就業(yè)有很多幫助的專業(yè)。有些專業(yè)有比較直接的職業(yè)，比如學會計，法律，醫(yī)生，建筑等等。但是即使你學了醫(yī)生，也有許多人最后放棄醫(yī)生而轉去做別的。對于大多少專業(yè)，是沒有直接的職業(yè)，或者說有許多直接的職業(yè)。

　　對于行業(yè)，就更談不上了。比如制造業(yè)。是不是只有學習機械制造的人才能夠既然制造業(yè)不是，比如格力空調(diào)屬于制造業(yè)，但是格力需要許多不同的人才，比如管理，電子，軟件，行銷等等。

　　關于各專業(yè)具體就業(yè)前景

　　對于每一個希望找到一個好就業(yè)的專業(yè)的家長，最后可能都會失望。如上所述，一個專業(yè)的就業(yè)率和很多因素有關。目前也沒有一個全面的數(shù)據(jù)告訴來自不同學校的學生畢業(yè)后的薪酬。就同一個專業(yè)，不同學校的就業(yè)率也不同。名校的就業(yè)率不一定比普通大學高。名校畢業(yè)生對于工作的要求也高許多。這樣導致畢業(yè)率并不一定高。

　　不同專業(yè)比較

　　有許多專業(yè)名稱相似，比如金融學和金融工程，或同類專業(yè)，比如金融專業(yè)和經(jīng)濟專業(yè)，如何比較這些專業(yè)最簡單的一條是看這些專業(yè)學習的課程。由于篇幅太多，我們把這些內(nèi)容放到我們博客中。

　　不同高校相同或類似的專業(yè)選擇

　　如果考生成績可以進入兩所各個方面都類似的學校，而且兩個學校都有考生感興趣的專業(yè)。那么比較這兩所學校的這個專業(yè)就是考生需要研究的。著名高考填報志愿博客主晨霧在他的《怎樣選擇鑒別不同學校的相同專業(yè)》給出了很好的思路。

　　以上講了許多理論方面的東西。在實際了解一個學校的專業(yè)時候，可能消耗學生的大量時間。在我給考生做專業(yè)輔導時，第一件事就是教給考生如何快速了解專業(yè)。

[高考如何選專業(yè)]