當(dāng)前,中學(xué)生的寫作水平不高,學(xué)生普遍反應(yīng)作文難,其主要癥狀就是:一是寫不快文章,二是寫不好文章,中考作文指導(dǎo)---點(diǎn)題法。在這里,將著重談一談,中學(xué)生作文的特級能力問題。?
首先我們還是來談一談破題:破題也叫做點(diǎn)題,是指寫文章在關(guān)鍵的地方,用最簡明扼要的話交代、提示或點(diǎn)明文章的意旨,以便了解你所要寫的文章的中心是什么,你寫此文的意圖何在。用一句話概而言之,點(diǎn)題就是提示文章的中心思想。
訓(xùn)練目標(biāo):對于我們中學(xué)生朋友而言,如果作文功底不是很深厚,往往宜采用明點(diǎn)的方法好,但是我們訓(xùn)練的目的就是讓中學(xué)生有所進(jìn)步,有所提高。明、暗點(diǎn)之分,分得不是特別清楚。通過我們的講解,中學(xué)生朋友們會明白什么時候適合用明點(diǎn),什么時候適合用暗點(diǎn),也將懂得記敘文、議論文、說明文的點(diǎn)題功夫。以后做到作文勢如破竹,一氣呵成。?
寫作方法:點(diǎn)題有明點(diǎn)與暗點(diǎn)之分,也有“卒章顯其志”與“首句標(biāo)其目”之分。在使用明點(diǎn)時,就是要緊扣標(biāo)題,直接說明,解釋點(diǎn)題含義。如《火紅的花》開頭的句子:“我家的后花園,有一株火紅花,每到夏天,它都開得火紅,就像爺爺那火紅的臉,作文指導(dǎo)《中考作文指導(dǎo)---點(diǎn)題法》!?
暗點(diǎn)一般在字詞句上與標(biāo)題沒有直接的聯(lián)系,如《捕蛇者說》一文,在文中結(jié)尾處有一句感嘆:“嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”就是在比較“賦斂”與“蛇毒”之中提示出文題的含義,表達(dá)作者要寫此文的意旨。?
點(diǎn)題法比較常用的方法是“卒章顯志法”。前人評論杜甫詩歌時曾說過這樣的話:“一篇之妙,在于落句!边@句話提醒寫作者要寫好結(jié)尾。在文章的結(jié)尾,用一、二句話顯示題旨,這就是卒章顯志法。當(dāng)然,這一、二句話要如劉禹錫所說的:“片言可以明百意,坐馳可以設(shè)萬景”,是含義深遠(yuǎn)而精煉的話語。
當(dāng)然,點(diǎn)題法中“首句標(biāo)其目”的情況也不少見,這種方法目前有人稱之為“入手拎題”,這種方法可以起到開宗明義的效果,行文不至于迷失方向,而離題偏軌。?
篇中點(diǎn)題的情況也有,在敘述或議論的過程中,用簡潔精煉的語句,不失時機(jī)地點(diǎn)明文題所包含的深意,可以起到中流砥柱的作用。
點(diǎn)題的本質(zhì)意義是指于文章關(guān)鍵處,抓住事物的特征,用數(shù)句話,點(diǎn)明題旨,使文章生輝,形神畢現(xiàn)。如范仲淹的名作《岳陽樓記》描寫了洞庭湖的兩種不同的景色,以及各色游客在不同景色面前的覽物之情,然后重筆點(diǎn)晴:“是進(jìn)亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶?其必曰:‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!’噫!微斯人,吾誰與歸!”這一點(diǎn)晴一寫景、抒情、議論于一爐,表達(dá)了作者的政治抱負(fù),而“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”終成為歷代傳誦的名言。使文章題旨脫穎而出,全文為之而增色。?
點(diǎn)晴之筆必須言簡意賅,要言不煩,思想精辟,具有表現(xiàn)力、說明力。因此運(yùn)用點(diǎn)晴之筆,既要煉字煉句,反復(fù)推敲,又要含義深邃,富有哲理。既要順勢點(diǎn)化,不露痕跡,又要委婉含蓄,意在言外。?
運(yùn)用點(diǎn)題法要注意以下幾點(diǎn):?
1。題旨應(yīng)是文章事理邏輯發(fā)展的必然結(jié)果,而非勉強(qiáng)“顯志”,或任意拔高,更不是硬貼上去的。?
2。題旨不但要高度概括又要有表現(xiàn)力,而且要精煉準(zhǔn)確,干凈利索;要與全文構(gòu)思,緊密相連,渾然一體,恰到好處。?
3。題旨的開掘,點(diǎn)在起首的,重在開宗明義;點(diǎn)在篇中的,借以因勢利導(dǎo);點(diǎn)在結(jié)尾的,意欲深化主題,總之要點(diǎn)在文章的關(guān)鍵處,使形象“活”起來,思想得到升華。
[中考高分作文訣竅之點(diǎn)題法]