關于五星美德少年事跡材料（精選10篇）
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。下面是五星美德少年事跡材料，歡迎閱讀參考。
五星美德少年事跡材料 篇1
xxx同學，是一個品學兼優(yōu)，多才多藝，懂事熱情，全面優(yōu)秀發(fā)展的好學生。是老師的得力小助手。除了各科文化成績突出外，生活中好多方面他都表現(xiàn)的特別突出。
(一)愛黨愛國意識
他從小就喜歡聽爺爺講共產黨員英勇愛國的革命歷史。在爺爺爸爸的熏陶下還養(yǎng)成了愛看《新聞聯(lián)播》的習慣，遇到不太聽得懂的國家大事他會很認真的請教大家，直到點著小頭聽明白后才能放心下來去做別的事情。特別是聽到的新聞是有關其他國家有意挑釁我國的時候他特別憤憤不平，立志一定要好好學習，長大后為祖國媽媽貢獻出自己的聰明才智，讓我們的祖國更富饒強大。
(二)“禮儀小明星”
生活里，他的每一天都精氣神十足，穿衣干凈得體，特別愛講衛(wèi)生，包括自己的房間，學習之余總會把房間收拾的井井有條，玩過的玩具看過的書都會及時整理歸位。
在家里，他尊敬爺爺奶奶，在外吃到美味可口的食品時總會想著給老人帶回一份讓他們品嘗。還會體貼爸爸媽媽，是一個獨立自強的好孩子。
在小區(qū)，xxx也相當?shù)挠忻麣�，認識他的叔叔阿姨，老人，保安叔叔，都經�？滟澦莻�特別懂事有愛心有禮貌的好孩子。在幼兒園時還連續(xù)被評為“禮儀小明星”。
(三)熱愛勞動
每當他值日的前一天晚上都會安排媽媽明早要提前半小時喊他起床，他說明天是他的值日，一定要早到給他們小組起帶頭模范作用。下午放學后的值日他總是最后出來的那一位，每次認真檢查完各個角落及衛(wèi)生工具的歸位擺放，都是他習慣操心的一項工作。
在家里，晚飯后主動收拾全家人的碗筷送到廚房是他自己要求勝任的一項家庭工作。除此之外，他還經常主動要求幫媽媽下樓送垃圾，不怕臟，不怕累。
(四)團結友善
在老師同學心里，xxx同學更是被大家公認的熱心人。大家喜歡他，信任他。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手。幫助沒帶文具的同學，幫助不會做題的同學，幫替生病的同學值日，主動送文具給家庭困難的同學等等。他總說：“幫助同學，他們高興，我自己也很開心”。
(五)尊敬師長
小小年紀的他已能深刻理解老師的辛苦，能做到不惹老師生氣，關心老師，幫助老師收發(fā)作業(yè)，送取教具，替老師分憂力所能及的事情。
這就是xxx同學日常方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”，在老師們的辛勤培育下，我們期待他做得更好，早日成為國家棟梁之才。
五星美德少年事跡材料 篇2
xxx同學是珠海市斗門區(qū)實驗中學初二(14)班的班長兼團支書記，學校團委副書記兼學生會副秘書長。 她曾擔任過班級語文、英語課代表，學校小桔燈廣播站的廣播員、午休管理員以及學生會副主席。
在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀團員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里，她是兩個弟弟妹妹的好榜樣，經常幫助媽媽打掃家里的衛(wèi)生。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。平時的一些重要節(jié)日或者父母生日時，她也會細心準備一份禮物，讓這個家更溫暖。
她勤儉節(jié)約，不盲目和他人攀比，不挑吃穿、不亂花錢，懂得珍惜父母和他人的勞動成果，平時爸爸媽媽給她的零用錢她也會存起來不亂揮霍，等到需要捐款或者有急用是她便第一個伸出援手幫助他人。
在校園生活中，她投入最大的熱情和最多的精力到各項工作中，總是能很好的完成各項工作任務。用她的話說就是“在其位，就得問心無愧”。因此，在班級中，上課她認真做好筆記，課后及時鞏固，做到溫故而知新，保證讓每天所學的內容能夠吸收，她成績優(yōu)秀，每次各科考試成績都能在班級里和級里名列前茅。她不僅自己認真、刻苦學習，還熱心幫助他人。當她看到學習有困難的同學，總會盡自己的全力去幫助他們。在班上，我們開展了師徒互助的活動，她也成為了兩位同學的小師傅。下課的時候她放棄自己的休息時間，為兩位徒弟解決疑問，而他們的學業(yè)成績也得到了提升。她在每個方面都力所能及做到最好，成為同學們的好榜樣，把班級管理得井井有條，并且經過老師的同意在班中利用課余時間開設午讀與小測，為同學們出題、解題，讓每個同學對學習越來越有動力，并帶領著同學們遵守校規(guī)，拿到每個月的文明班，班級平均成績也總是排在全級第一，因她學習、工作出色，每個學期被評為“三好學生”。并榮獲了珠海市“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
她還積極參加各種課外競賽：在2010年12月開展的2010年中國電信·天翼杯——“我愛珠�！敝楹Ｊ形拿鞫Y儀、市情市史知識競賽中，她們的代表隊獲得了小學組季軍，她也榮獲個人最佳表現(xiàn)力獎;2011年，她獲得珠海市青少年語文風采大賽(閱讀)競賽小學組三等獎; 2012年3月，在學校舉辦的 “傳承雷鋒精神，爭創(chuàng)志愿先鋒”演講比賽中，她榮獲二等獎;2012年4月，她獲得中國青少年英語能力大賽初賽廣東賽區(qū)初中組一等獎;2012年5月獲得中國青少年英語能力大賽復賽廣東賽區(qū)初中組三等獎;2012年6月被評為2011-2012年度市級“優(yōu)秀學生干部”;2012年7月獲得校“十佳學生提名獎”;2012年11月獲得斗門區(qū)中學生名著百題知識競賽八年級特等獎等;在其他的一些競賽中，她也常憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)脫穎而出。
在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。她以志愿者服務隊副隊長的身份，帶頭參加各種志愿服務活動，用實際行動體現(xiàn)志愿者“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務理念。在她的帶領下，越來越多的同學加入了這一支龐大而又充滿愛心的志愿服務隊伍中來。開展“學雷鋒活動”，她帶領著班級里的同學常來到井岸敬老院慰問老人，為老人們送上一份份的禮物，讓老人們在寒冷的冬天感到溫暖;元宵佳節(jié)，她自己帶領幾位同學來到少年宮，為當天舉行的“第八屆斗門區(qū)慶元宵燈謎有獎競猜活動”出一份力;還有響應“世界地球日”宣傳，她利用廣播的方式向同學們介紹了世界地球日的由來，并號召各位同學要以實際行動愛護環(huán)境，節(jié)約能源;每天中午在飯?zhí)�，你都能見到她忙碌的身�?每天中午的午休時間之前，你也能見到她在幾個教室之間進行檢查管理。在她帶領下的學校志愿者隊伍，活躍學校的大大小小活動中，這支志愿者服務隊的身影也成為校園的一道亮麗的風景線。
她始終本著勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學習中的困難，以優(yōu)異的成績回報自己的付出。
五星美德少年事跡材料 篇3
xx同學不僅學習成績優(yōu)秀，多才多藝，同時在敬老愛幼，孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，勤儉節(jié)約方面也表現(xiàn)突出。主要有以下表現(xiàn)：
1、在學習之余會主動幫父母做一些力所能及的家務活，比如刷碗，掃地，收拾書桌和自己的房間，有時會偷偷的把爸爸的皮鞋擦得干干凈凈。每次春節(jié)回老家，對爺爺奶奶給的壓歲錢，總是在臨走時硬是要還給老人，她說，老人們不掙錢，不能要爺爺奶奶的錢，等自己長大掙錢了要孝敬爺爺奶奶和父母才對。的確，平時xx除了學習必需品，也不隨便要零花錢買東西。
2、在校是老師的小助手，同學的好榜樣。去年數(shù)學老師退休了，她都難過了好長時間，覺得非常不舍，周末她還約了幾個同學一起去看望這位老教師，而且覺得自己只有各方面表現(xiàn)好，取得好成績才是對老師的最大回報。
3、 在學校班級的各項活動中總會看到xx的身影，出板報，運動會上，文藝演出，打掃衛(wèi)生等等，都積極參與。值得一提的是，一次班上有位同學因某方面做的不好而悶悶不樂時，xx主動去鼓勵這位同學，讓她不要灰心喪氣，不好和失敗不可怕，只要繼續(xù)努力，就一定會做好的。給這位同學后來的學習帶來很大的動力和感激。
4、 同時，xx平時也一直積極參與課余的其他活動，
2012年3月5日，xx自愿參加了婦女兒童活動中心組織的“學雷鋒小志愿者”活動，他們來到合肥市瑤海區(qū)嘉誠農民工子弟學校，和這里的孩子一起學習繪畫知識，一起討論自己做過的和身邊發(fā)生的好人好事，并向過往的市民發(fā)放“弘揚雷鋒精神，做最美麗的人”的文明市民倡議書。
2012年5月，xx參加了在杏花公園舉行的“愛心成就未來”的文藝匯演和春雷計劃捐款活動，這一次，她將自己的零花錢全部捐給了春蕾計劃。
2012年9月參加學校的感恩教師節(jié)的感恩活動
自2011年以來，每年的映山紅捐書活動，她都積極參與，將自己的課外書挑選一些捐給貧困的小朋友。
2013年暑假，xx參加了“尋根之旅，合肥名人”義務小講解員夏令營活動。
xx參加的業(yè)余活動也非常豐富，有家庭少兒秀，科教頻道的HAPPY秀，等等。
五星美德少年事跡材料 篇4
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，從小爸爸就這么教導我，上學了老師更是這樣教育我，因此從小我就養(yǎng)成了習慣，不管是在家里，在學校，還是在外面都會熱愛勞動，身體力行用自己的實際行動多干一些活，做一些有意義的事。
從10歲起，我就養(yǎng)成了不論什么地方的垃圾只要我看到了就馬上隨手撿起放到垃圾袋中。在社區(qū)中只要我看到樓道里有垃圾都會主動撿起，保持樓道里的衛(wèi)生，讓小區(qū)衛(wèi)生保持清潔。從去年寒假開始我還利用節(jié)假日和家人一起到大黑山風景區(qū)撿拾了六次垃圾。尤其是這個五一勞動節(jié)，正值大黑山踏青高峰時段，山上的垃圾遍野，當我和爸爸媽媽把山泉口的垃圾撿完，已經2個多小時了，雖然已經很累了，但是在爸爸的鼓勵下我們去了一處很陡峭的山崖，在山崖的樹上掛滿了垃圾袋，我們用木棍，甚至爬到樹上清理垃圾。我在樹上用力的勾垃圾，可垃圾好像和我作對似的，怎么拉也拉不下來，這讓我和沮喪，但是經過一點一點的撕拉，垃圾袋也松了了很多，經過爸爸的手，好像是一個聽話的孩子，乖乖的下來了，這讓我又嫉妒又開心，拿著三大包的垃圾走向下山的路雖然很沉，但是心里別提多開心了!
勞動讓我感受到了快樂，感受到了奉獻的愉悅，更凈化了我的心靈。每次到圖書館看書的時候我都被圖書館招義工的啟示吸引，2012年寒假我終于如愿以償，成為了開發(fā)區(qū)圖書館的義工 ——小小圖書管理員。每天我都堅持和我的小伙伴一起去圖書館當義工，30多天每天7個小時的工作時間雖然很辛苦，可當我把一本本書擺到書架上，或是幫助小弟弟妹妹找他們喜歡的書，這都讓我樂在其中，每當干完了2個小時的活，就可以休息一會，我就走到書架前那起一本書細細的品味，再喝口水，然后又接著幫助別人，每當走出了圖書館，踮起腳尖深吸一口氣，就感覺又學到了一些人生得到了，真是受益匪淺啊。
除此之外，我們還在課余時間參加了多次保護野生植物、動物等環(huán)保義工活動，我和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架，還參加了兩次放飛小鳥的保護小鳥的活動，讓那些原本困在囚籠里的鳥兒，重新飛向藍天，展開自由的翅膀!我的心就像是這些小鳥一樣，在勞動中幸�？鞓返娘w翔。
在家中我是勤快的孩子，家里只要我能做的家務我都會盡力去做，現(xiàn)在我和爺爺奶奶生活在一起，需要我勞動的地方更多了，洗衣、做飯、收拾家、買東西，我每天樂在其中，一點都不覺得累。
在學校我是班級生活委員，大隊部的學習委員。我總是幫助大家分享學習實踐弟子規(guī)的感受，每個周一我會逐個班收日記，把一摞摞的日記放到大隊部，老師批閱完我再一本本發(fā)回每個同學手中，好多同學的日記寫得好但是想要投稿打字不快，我就主動利用課余時間幫他們把鋼筆字變成鉛字，在評選閱讀日記時深入地了解他們的內心，在生活中收獲了什么，每當我發(fā)現(xiàn)一些把真情實感的文字寫出來的同學，都會幫助他在學校的分享會中展現(xiàn)自己的風采，幫他寫改作文，上臺發(fā)言，每當聽完一個人的日記我都會在心上做好記號，讓大家能聽到更多更好的文章，能成為明理好學的學生。
勞動在我看來是最質樸的詞語，是最實際的行動，好多同學問我，小川學習這么緊張，哪有時間勞動呢?記得書中有句話這樣說：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我覺的這句話說的很有道理，不光時間是這樣，勞動也是這樣的，只要你愿意，什么時候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠也干不完，但是只要你努力了，我流下的汗珠充實了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。
今后我不但要繼續(xù)做環(huán)保小衛(wèi)士多去清理大黑山的垃圾，繼續(xù)做開發(fā)區(qū)圖書館的小義工，還要在生活的每時每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，也要堅信那句話，幫助別人，快樂自己勞動最光榮，勞動最快樂!
五星美德少年事跡材料 篇5
xxx，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過后，他決定捐助兩個項目，一個是“壹基金”項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病兒童救助行動。
兩個項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助73個月，捐款730元。2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。
三年多來，累計義務講解900多批次，接待觀眾8300多人，服務總時數(shù)超過230小時。上中學后，xxx與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行總結，標注重點難點，并發(fā)到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落后的同學。
五星美德少年事跡材料 篇6
XX，今年七歲，現(xiàn)為XX小學二年級四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”�！凹t領巾監(jiān)督員”，處在這樣的年齡，XX既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛，他身上的優(yōu)秀品質也隨著年齡的增長越來越突顯
一、熱愛生活，懂得感恩。XX從小熱愛生活，對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的'海洋里盡情的遨游，他是本“十萬個為什么”，經常把我和他爸爸問得啞口無言。XX很懂禮貌，會對每個幫助他的人說“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時，想起我跟他說過生他的時候特別的疼，他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術，經常腰疼，XX就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。XX從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上，XX認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節(jié)課都沒落下，進步非�？欤瑸榇�、XX經常獲得武術教練的表揚，我們跟他開玩笑，戲稱他為“副教練”、“武術大師”。
三、團結同學，熱心助人。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難，XX都會積極幫助同學。XX記作業(yè)非常準確，經常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況，每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上，他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學，從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。在家里，作為女生，我經常會得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時候，XX正津津有味地看動畫片，我故意說我想看電視，他就會毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難，XX每次都堅持先把我的包提下樓，打開車門后再上樓扶著我下樓，看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑，我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，XX總是會千方百計的哄我開心，一會兒剝顆花生放到我嘴里，一會兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。XX晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈，讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關掉，并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買稀飯，說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西，孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣，想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動，他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去，并認真地在活動板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
五星美德少年事跡材料 篇7
xxx，男，武穴市實驗中學八（24）班學生，班長，班級孝道小組組長，校文學社成員，校田徑隊組員，市少年書法協(xié)會會員，省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模，是老師的臂膀，是校三好學生，還是校道德模范：他，成了實驗中學一道美麗的風景。
xxx從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中，由于父母的悉心熏陶，再加上老師的言傳身教，所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固，也就因為這一根深蒂固，演繹出了許多美麗的故事：好菜讓爺爺奶奶先嘗，幫父母盛飯，大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬，敬得媽媽感動滿懷
xxx的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經營一個小店，家庭還算是寬裕，但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙，有時候時間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說，在xxx身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因為這場景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會兒就好�！币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢�，媽媽又催促他。誰知，xxx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮：“媽媽，你辛苦了！媽媽，你太好了！”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉
爸爸回家是沒有定點的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因為要給病人做手術的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。xxx覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠？”“我后上床，腳是冷的，會冰著你的，等暖和了，我們再靠緊哈�！闭关┞牭胶螅麤]有遠離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師，為了方便輔導他學習，雙休日xxx在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務：以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢！”看到姑姑的高興，xxx不免高興起來。轉而，他對姑姑說：“姑姑，你請坐！我給你行個禮，表達我對你的感激，也代替姐姐�！�
他請姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮！”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
xxx的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳，他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高。
五星美德少年事跡材料 篇8
他是一名德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀：“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學生”等。
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的歷次考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”等。
作為一名小學生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下，他養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣，日記字數(shù)不斷增加，由每學期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學習和生活經驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。
五星美德少年事跡材料 篇9
張，女，2001年12月出生，現(xiàn)在中心小學五三班就讀，學校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學生”和校級“十好標兵”榮譽稱號。
她，肩負著夢想前行，用四年時間完成五年的課程，每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息，能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關心集體等傳統(tǒng)美德，又能踐行新時期少年奮發(fā)進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標準。她，用自己的綿薄之力弘揚著社會美德，用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德，這正如她的名字——張書顏。
該生進取心強，勤奮好學，小學一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異，二年級分班后一直擔任班長職務，每年都被評為校級“三好學生”，三年級分班后很快融入到新的班集體，與老師同學相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學期課程，在三年級下學期開學初直接進入四年級就讀，學習效果良好，成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛，積極參加各項文體活動。在惠民書法學校每期都獲得一等獎，小小年紀已通過國家古箏六級考試，還代表學校參加縣里組織的古詩文經典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母，尊敬長輩，力所能及為父母分擔家務，勤儉節(jié)約，自理能力較強，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會說聲謝謝。
該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會設置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明，敬畏自然，愛護環(huán)境。紅燈停，綠燈行成了習慣，不隨地吐痰，做事認真，待人熱情，彬彬有禮。課余時間經常和同學一道在校園里拾撿垃圾，維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀，兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書，現(xiàn)在已經嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學的無窮魅力，對科學的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚美德，作為學校廣播站播音員，時常將校園內外的好人好事進行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂前行。
五星美德少年事跡材料 篇10
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學六（2班）的學生。在學校曾經參加過多次活動，因為品學兼優(yōu)而多次取得學校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績，被學校評為“三好學生”所謂三好學生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學，就跑出校園，腳下像踩著一股風，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學生”，也給老媽爭光。”我不假思索地用力地點了點頭。從此以后我變得更加努力學習，時不時還會得到老師的表揚，學習的勁兒就別提多高了。每當學習稍微有點兒松懈的時候，我總會想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來的一股勁，又使我拼命學習了。
時間過得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學了。我熱情地跟他們打招呼，不過幾個星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專心投入到學習中去了。老師上課提問題，我總是第一個舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書，遇到好的事情總喜歡寫下來，等到自己煩惱的時候，拿出來看看，心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高，參加了許多次學校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上，我的一篇“想當老師的我”因寫作優(yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個個對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好，我在其他領域的地位也是不可動容的。比如數(shù)學，在平時的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學一樣“拐腳”只是一門好，要好就要全方位的。在數(shù)學語文競賽中我也是拿第一的。
我不但學習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學生們的衛(wèi)生和紀律，雖然每次基本上都會有同學不認真遵守學校規(guī)章制度，但對于這一點，我確實無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經是六年級的學生了，作業(yè)和事情也多了起來，下課都沒有什么時間活動，只是上上廁所而已。這個學期就要升學考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會有成功！
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