端午節(jié)的趣事小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)的趣事小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

端午節(jié)的趣事小學(xué)作文1

　　童年，是一葉載滿糖果的小舟，甜的，酸的；是一支能畫(huà)出彩色*的筆，綠的，藍(lán)的；童年，又是一支歡樂(lè)的歌曲。童年是多么有趣。

　　說(shuō)起童年的趣事，我不僅會(huì)立刻想起那件事，而且還會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　那是一個(gè)的傍晚，讀一年級(jí)的我放學(xué)回到家，一進(jìn)門，肚子就唱起了空城計(jì)。那時(shí)媽媽還沒(méi)煮飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我肚子餓了�！眿寢屨�在房間里記賬，抬頭看見(jiàn)我臟兮兮的小手，才回答我：“先去洗手，我再拿吃的`給你�！�

　　我來(lái)到廚房，看見(jiàn)爺爺正在洗茶壺，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“讓我洗一下手。”

　　我的手可能粘到什么東西，總是洗不掉，我望著桌上的“肥皂”，心想用肥皂一搓一一下就可以洗掉了。于是，便隨手拿起一塊“肥皂”，來(lái)到洗手盆，用“肥皂”使勁一搓一手。咦？這“肥皂”怎么沒(méi)泡沫？我再一搓一了一會(huì)兒，用水沖手，奇怪，手怎么更粘呢？

　　我拿起“肥皂”，聞一下，好像有甜味，我心想：不管什么，洗干凈再說(shuō)�！胺试怼币淮暌煌炅�，手還是粘粘的，雙手一合，還差一點(diǎn)分不開(kāi)。我心里糊涂，這“肥皂”怎么回事？走進(jìn)廚房，看見(jiàn)桌上少了一塊“肥皂”，疑惑地問(wèn)：“張俠，甜果呢？怎么少了一塊？是不是你吃了？”“什么甜果？我的手還沒(méi)洗完呢！哦，對(duì)了，不知道你這是什么肥皂，越洗越粘？”我問(wèn)。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，摸一摸一我的手，明白了，撲哧一聲笑了。她邊笑邊說(shuō)：“你洗的不是肥皂，而是甜果啊！”我聽(tīng)了，也跟哈哈大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在想起來(lái)這件事，想起童年時(shí)的無(wú)知，能不笑嗎？

端午節(jié)的趣事小學(xué)作文2

　　一年一度的端午節(jié)快要到了，我們班組織了形式多樣的端午節(jié)活動(dòng)。賽龍舟、做荷包、包粽子。我們?cè)谕鎯褐袑W(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，嘗試了很多生活技能，同時(shí)也了解了各地端午節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　我們對(duì)包粽子最感興趣。我覺(jué)得那天是我來(lái)幼兒園最開(kāi)心的一天。我們和老師、園長(zhǎng)大姨還有好幾個(gè)小朋友的`家長(zhǎng)一起包粽子。我們過(guò)足了玩米的癮。因?yàn)樵诩覌寢審膩?lái)不讓我接觸廚房里的東西。我們覺(jué)得上幼兒園真快樂(lè)。特別是生活在我們中二班這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭了。我覺(jué)得好幸福。

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