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以承受為話題的作文800字

時(shí)間:2022-04-12 17:01:05 學(xué)人智庫 我要投稿

以承受為話題的作文800字(通用50篇)

  大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編整理的以承受為話題的作文800字(通用50篇),希望對(duì)大家有所幫助。

以承受為話題的作文800字(通用50篇)

  以承受為話題的作文800字 篇1

  為自己寫的幸福,似乎又已成為了過去。我不知道我現(xiàn)在在等待什么?為了什么在這里幻著。難道作出一個(gè)的選擇,就只能選擇承受嗎?承受???我不明白!以前總是會(huì)憐憫他人,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么可憐!每次都忽然驚醒,醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)看著四處美麗的夜景,雖然天空是那么的冰冷,周圍卻是繁燈一片,燈火通明,很美!不知為什么在腦前總會(huì)回憶起很多身邊的同學(xué),朋友,親人,還有自己……此時(shí)的思想就如這繁燈,閃現(xiàn)了太多的畫面!想得太多,不知道為什么……一次次的問自己總是太多無奈!當(dāng)夢(mèng)已不在的時(shí)候,似乎就都忘記了自己。難道真的是選擇了,就只能承受嗎?夢(mèng)已破碎而要逆著它走下去!很多時(shí)候自己真的快要瘋掉了!

  看著燈紅的街市有太多感言,繁嘩世界,如此的凄迷!

  一個(gè)燈籠突升在天空,給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色,那是一個(gè)愿望,我想可能是一個(gè)美好的寄托吧!就這樣我看了它,久久的,久久的.……仿佛那會(huì)我忘忽了一切,一直到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一直的站在那,當(dāng)離開那時(shí),走著走著我突然想哭,可我又忘了哭的理由,好像很久都沒有哭的感覺,也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨(dú)走的感覺,那種漫無目的,漫無邊際的,就這樣沒有帶著任何的思想的走著,一直走著!

  有一種音樂吸引了我們,那是老年人在那跳舞,便走過去,看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力,比年輕人多的熱愛生活,熱愛人生的激情與方式!是啊,那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么,那會(huì)我不由的笑了,朋友很莫名的看著我,她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此,每天晚上都會(huì)去那看他們!

  人生不就是那樣嗎?又有什么?有時(shí)真希望自己是個(gè)白癡,就那樣傻傻的!

  難道選擇后真的只能承受嗎?承受!承受!承受!

  承受?我真的不懂!

  以承受為話題的作文800字 篇2

  小孩子腳踩西瓜皮跌倒在地,家庭、學(xué)校、社會(huì)都關(guān)心地彎下腰,齊聲說:“出事了吧?”孩子蹲坐在那里,左手扶著地支撐起身體,右手撓著腦袋,抬頭望著一張張慈祥的臉,一臉的困惑與茫然。

  我是滑倒了,可連皮都沒有蹭破一點(diǎn)兒,家長就那么著急,老師就那么擔(dān)心,社會(huì)就那么關(guān)注,好像接下來媽媽還要馬上送我到醫(yī)院檢查,老師還要找一位認(rèn)識(shí)的名醫(yī)來上陣,更嚴(yán)重的是,第二天,《天下大事》還出現(xiàn)了一則報(bào)道《小學(xué)生摔倒之后》,說大人的事情再大也是小事,孩子的事情再小也是大事?墒,我卻想說:“不要讓愛成為一種傷害!”生命之中的愛啊,實(shí)在讓我不能承受!

  愛,是美好的,但被太多的愛包裹起來卻未必是快樂的,甚至是不健康的.,更甚者還會(huì)因?yàn)楣锰o而使人窒息。香油香,但只能當(dāng)佐料,不能當(dāng)飲料。糖很甜,但吃多了會(huì)傷害牙齒。花兒要澆水,但總?cè)惨欢〞?huì)被淹死。所以,做好事也要適可而止、恰到好處才行,否則,只會(huì)因好而壞,事與愿違。

  籠養(yǎng)的雞飛不到屋頂,暖房里的花兒經(jīng)不住風(fēng)雨,桌子上的盆景長不成大樹。我們要做翱翔藍(lán)天的雄鷹,我們要做燦爛了田野的花朵,我們要做“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”的山間翠竹,要做昂首對(duì)蒼穹、低頭戲白云,迎接著風(fēng)雨、雷電、驕陽、嚴(yán)寒的山顛蒼松!我們不愿意因?yàn)樘嗟臐补,因(yàn)樘嗟膿崦,因(yàn)樘嗟年P(guān)注而慢慢枯萎,消盡了生命的色彩。

  摔倒了,請(qǐng)讓我們自己爬起來!還用擔(dān)心我們摔倒了爬不起來嗎?不要懷疑我們的能力,不要懷疑我們的意志,不要總是在為我們擔(dān)心,不要總以為我們還是孩子。其實(shí),我們長大了,我們多想能夠在您需要的時(shí)候把您攙扶,我們多想回報(bào)給您哪怕是一點(diǎn)兒愛啊!

  只是,如果真的是因?yàn)槲疫小,不能發(fā)現(xiàn)腳下的西瓜皮,那么,請(qǐng)告訴我,是西瓜皮把我滑倒了。我今后再也不會(huì)踩西瓜皮玩了,或者今天純粹是個(gè)意外,我以后會(huì)看好腳下的路的。而且,我吃完西瓜,絕不會(huì)把西瓜皮扔在路上。并且我走在路上,看到西瓜皮,也一定會(huì)撿起來,丟進(jìn)垃圾箱。

  愛我的人啊,當(dāng)我尚在襁褓中的時(shí)候,請(qǐng)抱著我,而不要包著我,我需要順暢的呼吸。長大了,看著我,不要牽著我,這樣我才能更淋漓盡致地展示生命的精彩。摔倒了,請(qǐng)用言語鼓勵(lì)我,而不要將手伸向我,我自己會(huì)重新站起來。給我一點(diǎn)時(shí)間,給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由,給我一些磨煉的機(jī)會(huì),還有,給我愛,但我不需要溺愛,我需要的只是關(guān)愛,還要請(qǐng)你松開你牽引的手,那樣你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)我長大了,我硬朗了,我堅(jiān)強(qiáng)了,我不哭了……

  以承受為話題的作文800字 篇3

  一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗的人,他的生命不會(huì)豐富;一個(gè)沒有經(jīng)歷過困苦的人,他的人生就不會(huì)有內(nèi)涵,他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。世界本來就有許多難言的苦,如果是強(qiáng)者,那么,學(xué)會(huì)承受吧!

  現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)與理想矛盾。也許你心中有一盞理想的明燈,可它似乎可望不可及;也許你想做好事,可卻把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨單俗,可又耽于世俗中的`一切瑣事;也許你播了種,可由于你的不善耕耘,費(fèi)盡心機(jī)后卻結(jié)不出果;也許你的內(nèi)心超出自我,可在現(xiàn)實(shí)中卻逐一否定。如果有韌性,堅(jiān)信自己,那么,學(xué)會(huì)承受吧!

  有句話叫“白忍成金!比棠筒灰馕吨棠褪欠e聚力量,準(zhǔn)備著下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。也許突如其來的暴風(fēng)雨會(huì)使原本心情不佳的你悲哀,但你不需要以在暴雨中佇立的方式表達(dá)自己的不滿,你不需要理會(huì)它,因?yàn)槟阒,沒有暴風(fēng)雨的悲哀便沒有雨過天晴的難得欣喜。也許突然降臨的寒冬會(huì)使原來衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)人身軀去撞擊冬天的大門來表達(dá)自己的反抗,你不需要在乎它,因?yàn)槟阒,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  生活中有許許多多我們始料不及的事情,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!币辉趺磿(huì)有“行路難,行路難!多歧路,今安在”的感嘆。但是如果你能夠承受一切,如果你能跌倒了又爬起來,那你還會(huì)涌出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙茐阎镜娜f千豪氣。

  棱角分明的少年,不知道現(xiàn)實(shí)的山是否頭長成的,總是拼命地去撞擊出火星;不知道幻想的云彩是雨做的,以致怎么也無法阻止它任意撒落。在經(jīng)歷了一次次承受的進(jìn)化后,才會(huì)消了幼稚的尾巴。

  讓我們用堅(jiān)毅的心情,恢弘的氣度,莊嚴(yán)的胸襟去承受大風(fēng)大浪,承受磨難挫折,承受生活的一切饋贈(zèng)。

  如果你能夠自強(qiáng)、自立,如果你兒時(shí)的夢(mèng)想始終引著你,如果你愿意無怨無悔,始終不渝的熱愛生命,那么,學(xué)會(huì)承受吧!

  以承受為話題的作文800字 篇4

  守著一棵樹,就是承受一份孤單,一份愛。

  ——題記

  外婆家門前有一棵老槐樹,又粗又壯,枝繁葉茂的,枝干上突起的皺紋告訴了我它那垂暮的年齡。

  聽外婆說,外公就是在那年夏季的午后在這課老槐樹下邂逅外婆的,之后外公就經(jīng)常和外婆在樹下聞著淡淡的槐花清香聊天。有時(shí)外公也會(huì)猴子般爬上樹采摘幾綴槐花送給外婆。之后外公走了,但槐樹還在,并且越長越密,越長越茂盛。

  夏季的傍晚有點(diǎn)酷熱,外婆總會(huì)在這時(shí)搬出一把躺椅,拿著一把蒲扇,在樹下?lián)u啊搖,扇啊扇的,雖趕不走酷熱,卻從心底生出一絲涼意。六月槐花香,槐花滿樹,有綠有白,還有點(diǎn)淺黃,雪就藏在綠葉后面不讓人明白,可再遮也遮不住沁人的清香。微風(fēng)吹過,落花滿地的是清涼,一股甜甜的香氣就輕輕地砸在外婆的'臉上,手上,還有外婆的心里。有時(shí)幾粒小小的槐花落在外婆的身上,外婆也不拭去,只是捻起來,含在嘴里,甜絲絲的,這時(shí),外婆的臉上總會(huì)露出一絲淺淺的微笑,像是在懷念和外公走過的歲月。

  之后,這么達(dá)一棵樹長在門前實(shí)在有點(diǎn)礙事,二舅就對(duì)外婆說,砍了吧。外婆也不言語,只是呆呆地看著槐樹,半晌才緩過神來,輕輕地對(duì)二舅說:“老頭子在天上看著它呢”。二舅聽后便不再言語,那以后再也沒有說過砍樹的事。再之后,歲月漸漸侵蝕了外婆的身體,外婆的行動(dòng)變慢了,言語也少了,并且經(jīng)常躺在躺椅上盯著頭頂那滿片的槐樹葉發(fā)呆。有人說,年齡大了都會(huì)變成這樣,可我不相信。之后和外婆聊天時(shí)才明白,外婆是想外公了。書上說,時(shí)間是一切東西的墳?zāi),感情讓我們忘記了時(shí)間,但最終時(shí)間也讓我們忘記了感情?赏馄艣]有忘記外公,也沒有忘記那棵樹。我不懂得外婆那個(gè)年代的感情,可我明白外婆承受的不僅僅是守著一棵樹的孤單,更是對(duì)外公不增不減的愛。我明白樹不倒,外婆的愛不變。

  這棵槐樹還在用它傘蓋般的枝干為外婆驅(qū)趕酷熱,外婆也仍在默默地承受著這份孤獨(dú),這份愛。

  以承受為話題的作文800字 篇5

  為自我寫的幸福,似乎又已成為了過去。我不明白我此刻在等待什么為了什么在那里幻著。難道作出一個(gè)的選擇,就只能選擇承受嗎承受我不明白!以前總是會(huì)憐憫他人,可此刻卻發(fā)現(xiàn)自我是多么可憐!每次都忽然驚醒,醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)看著四處美麗的夜景,雖然天空是那么的冰冷,周圍卻是繁燈一片,燈火通明,很美!不知為什么在腦前總會(huì)回憶起很多身邊的同學(xué),朋友,親人,還有自我……此時(shí)的思想就如這繁燈,閃現(xiàn)了太多的畫面!想得太多,不明白為什么。一次次的問自我總是太多無奈!當(dāng)夢(mèng)已不在的時(shí)候,似乎就都忘記了自我。難道真的是選擇了,就只能承受嗎夢(mèng)已破碎而要逆著它走下去!很多時(shí)候自我真的快要瘋掉了!

  看著燈紅的街市有太多感言,繁嘩世界,如此的凄迷!

  一個(gè)燈籠突升在天空,給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色,那是一個(gè)愿望,我想可能是一個(gè)完美的寄托吧!就這樣我看了它,久久的,久久的……仿佛那會(huì)我忘忽了一切,一向到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一向的站在那,當(dāng)離開那時(shí),走著走著我突然想哭,可我又忘了哭的理由,好像很久都沒有哭的'感覺,也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨(dú)走的感覺,那種漫無目的,漫無邊際的,就這樣沒有帶著任何的思想的走著,一向走著!

  有一種音樂吸引了我們,那是老年人在那跳舞,便走過去,看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力,比年輕人多的熱愛生活,熱愛人生的活力與方式!是啊,那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么,那會(huì)我不由的笑了,朋友很莫名的看著我,她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此,每一天晚上都會(huì)去那看他們!

  人生不就是那樣嗎又有什么有時(shí)真期望自我是個(gè)白癡,就那樣傻傻的!

  難道選擇后真的只能承受嗎承受!承受。〕惺埽。!

  以承受為話題的作文800字 篇6

  人生就是一個(gè)承受的過程,承受住了痛苦,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)又自信;承受住了選擇,人生才會(huì)變得更加理性與成熟。

  2012年,春節(jié)期間我們?nèi)覍㈤_啟第一次的出國旅行,一想到寬廣的紅場(chǎng)、華麗的克里姆林宮、美麗的貝加爾湖。,整個(gè)人就沉浸在亢奮當(dāng)中,心中滿是期待與快樂。

  1月13日的晚上,我記憶猶深的日子。窗外的天空,好似一張漆黑的幕布,白天喧鬧的城市早已寂靜。叮呤呤。一陣短促的電話聲突然響起,媽媽接起電話,握著話筒好長時(shí)間沒說一句話。我疑惑地看向媽媽,媽媽語氣沉重地說:爺爺查出肺癌,晚期。什么?

  第二天一大早,清冷的天空下起了小雨,我的心也仿佛被冰冷的雨水澆透。當(dāng)我走進(jìn)病房,坐在病床前,握著爺爺枯瘦無力的手,看著爺爺因?yàn)樘弁淳o蹙的眉頭,因?yàn)閯×铱人远鸱男靥牛彝吹牟荒茏砸,眼淚奪眶而出。爺爺?shù)难劬飳憹M了無助,一直注視著天花板,好像在看什么,又好像很害怕閉上眼睛。我突然發(fā)現(xiàn),人是如此脆弱,生,是如此的艱難,可怕的病魔說來就來。

  隨后的幾天,媽媽在陪護(hù)之余,與旅行社交涉退款事項(xiàng),但結(jié)果令人沮喪,預(yù)交的費(fèi)用只能退還不足700元。隨著出行時(shí)間的臨近,媽媽臉上掛滿了愁云,我知道她一方面在承受親人遭遇厄運(yùn)的.煎熬,一方面也在承受痛苦的選擇。

  機(jī)場(chǎng),檢票口,媽媽忽然轉(zhuǎn)身,對(duì)我說好孩子,咱們不去了,留下了陪爺爺好不好?說完便緊緊地抱住我,我倚在媽媽的身上,淚水肆意的流淌,喃喃地說:不去了媽媽,我們陪著爺爺。7天以后,爺爺安詳?shù)仉x開了我們。

  很久以后,我問媽媽是什么讓她最終做出了選擇,是親情,寶貝。3萬元沒了,媽媽還能再掙。不陪著爺爺走完最后的道路,會(huì)留下一輩子的遺憾。人生也許就是一個(gè)艱難承受的過程,唯有勇敢地承受選擇的痛苦,才能去擁抱溫暖的親情,獲得滿懷的幸福。

  以承受為話題的作文800字 篇7

  正當(dāng)你在通行在一條小路時(shí),有一塊巨石頭擋在路中央,你是選擇去搬開它,還是放棄,選擇原路返回。就在你腦海里閃過的一瞬間,它決定了你的未來。你知道嗎?故事中選項(xiàng)一的代名詞叫“承受”,而選項(xiàng)二的代名詞叫“逃避”。

  逃避,多諷刺的字眼!但有會(huì)有多多少少人選擇它呢?承受,卻恰恰相反,它是你面對(duì)自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面向未來的'唯一通道。而我自身所經(jīng)歷的,就是最好的例子。

  對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,最重視的也就是成績了。何況對(duì)一個(gè)一心求得好成績的學(xué)生來說,在我眼里,那簡直就是我的夢(mèng)想了。可事情總是不盡如人意。在第三次月考后,我大敗特?cái)。汲隽擞惺芬詠碜畈畹囊淮。這對(duì)于我來說完全是一個(gè)晴天霹靂,雖然老師一直安慰我說只是在作文方面失利了而已,而我的作文基礎(chǔ)一向不差,只需在稍稍抓緊一點(diǎn)就可以了。我也希望為樣來原諒自己,但我做不到,敗了就是敗了,所謂“成者為王,敗者為寇”。在我心里,我似乎徹底輸了,自從那次打擊開始,我一下子對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,掉進(jìn)了失敗的漩渦,漸漸向“逃避”靠近。

  期末考試一步步逼近,而我還沉浸在失敗的陰影中,還蜷縮在那一個(gè)小角落里,我還是不能……

  結(jié)果,當(dāng)然可想而知。又是一敗涂地,我懊惱不已,坐在床上,心中一團(tuán)怒火,于是順手將書桌邊的書包狠狠一砸,書包撞到了墻上,一本書漏了出來。

  地板上,書頁快速的翻轉(zhuǎn)著,在那一瞬間停了下來,好像是上天的暗示,我看到這頁的書上寫著:“相信吧,每個(gè)人的身上都有一副無形的擔(dān)子,而它的作用就是把你遇到的所有不好的事都收納,并默默的承受,然后慢慢消化”。

  回想以前,我若能坦然接受失敗,又怎會(huì)再遇失敗。或許我能從那片陰雨天里走出來,去迎接那片燦爛的晴天。

  從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)把一切不幸放入擔(dān)子中,并堅(jiān)強(qiáng)地承受著,就像這個(gè)學(xué)期,我會(huì)坦然面對(duì)期中考的失誤,吸取教訓(xùn),爭取在下一次的考試中打翻身仗。

  不幸,再見吧!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了承受。

  以承受為話題的作文800字 篇8

  或者看慣了春花秋月般的美好萬物,或許習(xí)慣于淡泊悠然的心境,或許聆聽了太多天籟之音的清新純靜,所以當(dāng)我承受著物欲橫流、喧囂雜亂的世界,莫名的恐懼與憂傷便悄然滋長。于是我躲在發(fā)黃的線裝書中尋覓那份失落的純真。

  有誰能夠承受這追名逐利、隨波逐流的世界呢?

  世間身心俱為隱士,你當(dāng)屬第一人。以梅為妻,何等風(fēng)雅;以鶴為子,何等悠然。泛舟湖上,吹一只《梅花落》,盡情享受“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”的仙境般美景。陶醉在“山氣日夕家,飛鳥相與還”的恬靜。徜徉在“遙知不是雪,為有暗香來”的湖光山色月圓花香中。一切世人眼中的名利,都在此情此景中灰飛煙滅,虛無縹緲。而這首《梅花落》,和“林和靖”三個(gè)字卻鐫刻入歷史記憶中。這樣,你就學(xué)會(huì)了承受。

  有太多的人為了滿足心中的欲望,終日生活在追名逐利的痛苦之中,然而有一個(gè)人卻承受了這種欲望的.牽絆。

  曾高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”充滿雄心壯志的你,曾被自己和他人的欲望所傷而憤言“但愿長醉不復(fù)醒”的你,最終承受欲望的牽絆,有了“且放白鹿青崖間”的灑脫。

  或許你那華麗的詩詞是足以取悅帝王將相,可以讓你輕易實(shí)現(xiàn)著最初的目標(biāo);或許只要你愿低下那顆高貴的頭顱,就能讓你實(shí)現(xiàn)封妻蔭子、榮華富貴的美夢(mèng)?墒,如果那樣,漫漫歷史長河中,那世俗的欲望必將湮沒你名姓,只留下一首首歌功頌德的乏味宮詞。然而,你承受了這種欲望,因而有了“酒入愁腸,三分釀成了月光,七分嘯成了劍氣,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐”的人。

  勾踐降吳,名殘身辱,為車夫,親嘗糞,雖為下者莫?jiǎng)儆诖,既而又有十年臥薪,廿年嘗膽,一柄湛盧,三千鐵甲,姑蘇臺(tái)上一把火,東南一霸成虛夢(mèng)。

  成大事者,必須學(xué)會(huì)承受。承受,而提升境界

  深夜,泡一杯香茗,在熟悉的香味中,在褪色的線裝書中,回味你們的故事。點(diǎn)燃一瓣心香,原這份洗盡鉛華的情思能沖淡蔓延膨脹的心,讓我們的精神家園落英繽紛,芳草香美。

  以承受為話題的作文800字 篇9

  打開舊書,書頁中的羽毛飄起,輕盈地飛出窗口,讓我浮想聯(lián)翩。

  習(xí)慣上,經(jīng)驗(yàn)中,我們都會(huì)以為“重”讓人無法承受。但千里之堤潰于蟻穴,誰又能說輕不是一種龐大的力量呢。

  輕,是一根稻草的力量。從前,主人擁有一頭聽話的驢,他想知道驢到底能承受多少重量。于是他一點(diǎn)點(diǎn)往驢身上放稻草。而驢始終站在那里一動(dòng)不動(dòng)。主人便把最后一根稻草隨便的扔到了驢的身上。沒想到可憐的驢,就被這最后一根稻草壓死了。

  輕,是一根雞毛的重量。國王曾經(jīng)讓他手下的大臣們比賽,看誰能將一根雞毛扔過高墻。幾乎所有的大臣都失敗了。只有一個(gè)人抓住身邊的一只雞,一把扔過高墻。然后對(duì)國王說:“我能把整只雞都扔過高墻,何況一根雞毛?”

  一根稻草壓死一只驢,一根雞毛難倒一批人。那些看似輕細(xì)微小的東西,誰又曾真正想過它的.力量有時(shí)真的讓人難以估量。

  輕便,輕捷,輕柔,輕盈,輕巧,輕快等等,當(dāng)然會(huì)讓人感到愉快。但如果是輕薄,輕浮,輕狂,輕蔑,輕率,輕佻等等,又當(dāng)如何?科學(xué)揭示,保持宇宙平衡的一個(gè)重要因素就是萬有引力。于此,我們所能夠感受到的最直接的經(jīng)驗(yàn)就是地球帶給我們的重力。它使我們不至于脫離地球,進(jìn)入可怕的游離狀態(tài)。宇航員所面臨的最大難題就是失重,即是輕。

  輕的又一個(gè)含義就是遺忘。因?yàn)檫z忘,有時(shí)明明發(fā)生過的事,對(duì)我們來說卻就像是壓根兒沒發(fā)生過一樣。中國的歷史不會(huì)再重演了,亞洲的歷史也不會(huì)再重演了。中國歷史和亞洲的歷史來自命中注定無法有經(jīng)驗(yàn)的人類的筆下。歷史和個(gè)人的生命一樣,輕得不能承受,輕若鴻毛,輕如塵埃,卷入太空,它是明天不復(fù)。

  輕薄如羽毛又如何,縱然蒞臨泰山之前,若其臨崩,亦只一指便能讓它分崩離析。萬物有其界限。當(dāng)這界限無限臨近,便能體會(huì)到——生命不能承受之輕。

  以承受為話題的作文800字 篇10

  曾經(jīng)聽過一句教導(dǎo):“人生中有太多的苦難,而這些苦難是不得不去承受的!蔽覉(jiān)信并會(huì)永遠(yuǎn)銘記著這句教導(dǎo)。卻發(fā)現(xiàn)不同年齡的我們會(huì)面臨不同的苦難,而有些苦難卻是我們生命所不能承受的。

  有人說我們這代人是過于早熟的。我們過早的接觸社會(huì),過早的了解社會(huì),過早的了解到一些本不該我們了解的事物,過早的學(xué)會(huì)了人情世故……的確,我們真的是過早成熟,小小的年紀(jì)卻顯得太過深沉;的確,我們真的是過早成熟,小小的年紀(jì)卻滿臉憂傷;的確,我們真的`是過早成熟,小小的年紀(jì)卻要承受太多本不該我們承受的一切。

  或許是我們高估了自己,我們?cè)囍コ惺苓@一切,卻在最后才發(fā)現(xiàn)原來自己早已身心疲憊。盡管我們很成熟,而我們的心卻裝不下太多的心事;盡管我們很成熟,卻仍然學(xué)不會(huì)自我安慰;盡管我們很成熟 ,卻依然不能平靜的面對(duì),然后忘記某個(gè)人留下的回憶。

  成熟的我們只是看清了事物的表面現(xiàn)象,卻永遠(yuǎn)看不透事物的內(nèi)在本質(zhì)。我們過早的明白了愛與被愛,卻始終看不清看不透,于是總是想要去嘗試。到頭來不過是自我傷害,像是用刀在自己的身上狠狠的刺了一刀,然后再望著自己的傷口獨(dú)自流淚,明知道這樣的痛是自己所不能承受的,明知道自己仍然不能平靜的忘記回憶,卻仍要去嘗試,到最后一個(gè)人慢慢的品嘗苦果,然后在孤獨(dú)中體會(huì)痛不欲生的感覺。

  我們的成熟讓我們變的貪婪。只是一味的追求擁有,一味的想要去享受被愛的感覺,卻忘記擁有是要用付出來進(jìn)行交換的,卻忘記在被愛的同時(shí)也要學(xué)會(huì)去愛。這樣的貪婪,讓我們得到了太多,享受了太多本不屬于我們的愛,于是我們必須要用困苦來交換,必須承受一些困苦,而這些困苦如同愛一樣都本不屬于我們,這樣的困苦是我們所不能承受的。

  既然是不能承受,那又何必去承受,卻是因?yàn)樨澙,因(yàn)檫^早成熟,我們不得不承受,不得不品嘗苦果的滋味。

  以承受為話題的作文800字 篇11

  人生漫漫,挫折與失敗總是與我們不期而遇,面對(duì)他們,面對(duì)他們,我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)享受過程,學(xué)會(huì)在失敗中成功。

  放棄很簡單,但放棄了卻無法挽回,遺憾的化作煙花,將自己燦爛的人生化作一縷青煙,飄向浩渺的天穹。

  承受很痛苦,然而,承受了我們的人生就多一份精彩,少一份黯淡,人生將化作群星永遠(yuǎn)閃耀在天際。

  西楚霸王面對(duì)節(jié)節(jié)失敗,他不敢承受,不敢面對(duì)江東父老殷切的期盼,放棄了東山再起,自刎烏江,化作歷史的一抹殷紅,留世人嘆息。

  但世界并不缺乏生命的勇士,他們承受痛苦,為自己人生一點(diǎn)點(diǎn)增添光亮。

  是他,身體的殘疾并不能消滅他對(duì)文學(xué)的熱愛,用雄健的文字抒寫人生的篇章。

  這是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無情的疾病正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著他的雙腿,剝奪他的自由,是生,是死,他在徘徊。但在母親的關(guān)愛中,在地壇寧靜環(huán)境中,他漸漸開始承受,承受一切幸運(yùn)與不幸,他用自己的筆尖寫出對(duì)生命的感悟,從此,中國文壇上又多了一顆永不隕落的新星。

  他就是史鐵生。一個(gè)生命的勇士。

  是他,命運(yùn)的捉弄并不能阻擋他對(duì)音樂的追求,在無聲的世界里,他獨(dú)演獨(dú)奏,用心靈敲擊出《命運(yùn)交響曲》

  這位從小就對(duì)音樂獨(dú)具天賦的音樂天才,正在舞臺(tái)上萬丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的`聽力漸漸減退,在他指揮完最后一場(chǎng)樂會(huì)后,他不得不告別心愛的舞臺(tái)。然而,面對(duì)一系列的打擊,在痛苦和絕望中,他選擇了承受,承受命運(yùn)的不公,承受來自身體和心靈的痛楚,在自己的世界里安靜地演奏,一首又一首神曲在他筆下誕生。

  他是音樂界的奇跡,他就是音樂巨人貝多芬。

  選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗,但作為新時(shí)代的我們?cè)跄茌p易言?所以我們選擇承受,些許選擇的是無盡的痛苦,但付出終究會(huì)有收獲,收獲的將是是生命的真諦。

  選擇承受,選擇做一個(gè)生命的勇者。

  以承受為話題的作文800字 篇12

  到了初中的時(shí)候,我完全是個(gè)小混混了,染了頭發(fā),穿起了燈籠褲,還到處打架。學(xué)校的總務(wù)處里有一把椅子是我的“專用品”,已經(jīng)破破爛爛了,那也是我的杰作。老師們對(duì)我的教育也已由“警告”到“勸其退學(xué)”到“開除”。

  在被“勸退”的那天,父親被老師叫來了。他是名退伍軍人,下崗之后,踏踏三輪車,賺點(diǎn)兒生活費(fèi)。當(dāng)時(shí)我根本沒有半點(diǎn)醒悟,仍高昂著頭,一副天不怕地不怕的樣子。

  回到家之后,從不喝酒的父親從柜子里拿出了久置多年的二鍋頭。我從來都沒有見過那樣的喝酒方法:父親喝一大口酒,就抓著我的`手往他臉上打,一邊還叫著“女兒,爸爸對(duì)不起你啊!”過了好久,我的手已經(jīng)發(fā)麻,父親的臉上已經(jīng)出現(xiàn)了血紅的五指印——這是“我在打父親”。∥医K于忍不住了,眼淚一下子涌出了眼眶,雙膝著地:“爸,我對(duì)不起你!……”霎那間,我發(fā)現(xiàn)父親的眼睛,濕濕的!在家徒四壁的時(shí)候,他沒有掉淚;在爺爺奶奶雙雙出車禍離開的時(shí)候,他沒有掉淚;而今天為了我,堂堂七尺男兒竟流淚了!

  外面的月光明晃晃,亮閃閃的。

  第二天,父親叫我和他一同“出車”,這也是我第一次仔細(xì)觀察父親掙錢的工具——破破的車篷,鋼桿已經(jīng)生銹,似乎搖搖欲墜?粗赣H的背影,我突然覺得他老了,一種說不出的難過涌上心頭。

  一會(huì)兒,我們拉到了客,他一上來就罵罵咧咧的,似乎對(duì)我的存在很不滿意,父親只能一個(gè)勁兒賠笑臉,拉到目的地后,那人只給了2元,竟然還扔在了地上!我看著父親,他默默彎腰撿起,輕拍了幾下放進(jìn)口袋。2元,還不夠我買包煙……

  這一天,我們拉了5個(gè)人,只有兩個(gè)人是好好給錢的,另外幾個(gè)人都是挑三揀四,父親一個(gè)勁兒地說好話,只為了那幾塊錢。

  回去的路上,我看著父親被汗水浸濕的汗衫,心里一陣陣地抽搐,失落極了。

  后來,父親想方設(shè)法把我送進(jìn)了老家的一所學(xué)校。在上學(xué)途中,我感覺肩上有無比沉重的壓力,那是我再也不能承受的父親的汗水!……

  以承受為話題的作文800字 篇13

  傳說,大地之神上帝在第一天創(chuàng)造了白天、黑夜,第二天創(chuàng)造了空氣和水,接著創(chuàng)造了植物、日月、星辰等,第六天創(chuàng)造了人?傻搅说谄咛,萬物造齊,該休息的時(shí)候,上帝仍把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里。

  “上帝,您該休息了。你連續(xù)工作了六天,已為人類造齊了萬物,還有什么讓您如此愁眉不展的呢?”天使關(guān)心地問。

  “不,雖然他們有了錢、車子、房子,衣食住行樣樣不缺了,但這還不夠。他們還必須擁有一種生命的本能,它能讓人類感受得到自己真實(shí)的存在,并且能為人類繁衍出各種豐富的情感與思想。只有得到了它,人,才是正在的人!

  “是心嗎?可是說明書上并沒有這種東西!

  “孩子,你想的太簡單了,它不應(yīng)該是一種簡單的物質(zhì)。它從人類生來,到人類死去,自始至終地陪伴著他們。體弱纏病者,可以感受得到它;歷經(jīng)失敗者,可以感受得到它;心受創(chuàng)傷者,可以感受得到它。它像噩夢(mèng)伴隨著黑夜頻頻降臨,籠罩住本該一片光明的天空!

  “既然如此恐怖,還要?jiǎng)?chuàng)造它干什么呢?”

  “不,正因?yàn)橛兴,才證明人是活著的,是清醒著的。疾病后的它,將帶來的是舒暢;失敗后的它,將帶來的是奮進(jìn);創(chuàng)傷后的它,將帶來的是堅(jiān)強(qiáng)。如果可以超越了它,它又將回贈(zèng)你幸福、快樂、自信、自強(qiáng)。它是人類的一塊試金石,它可以捶打出高貴的品格,它可以磨礪出卓越的才能,它可以敲擊出智慧的火花。它是人類的勁敵,又是人類忠實(shí)的侍從,它與人在同路中生存與逝去,它伴隨著人走向成熟與成功,自信與自強(qiáng)。離開了它,生命將變得簡單而膚淺;離開了它,精神將變得呆滯與麻木!

  “您太厲害了。它應(yīng)該叫什么名字呢?”

  “——痛苦!”

  后記:人的.只有一次的生命,顯得珍貴而又脆弱,猶如精巧昆蟲的艷麗翅膀,有時(shí)候連最微小的傷害,也會(huì)痛徹心扉。但是我仍然感謝上帝讓我的生命伴隨著痛苦而來,生活不止需要鮮花,也需要荊棘。一切懼怕麻木,有痛就有希望。

  以承受為話題的作文800字 篇14

  對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,像我,每天寫作業(yè)都要熬到半夜;對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的人,像我,如果說要給我一些自由的日子,那也是一場(chǎng)空想的夢(mèng);對(duì)于一個(gè)渴望得到一絲自由的人,像我,雙休日就是我心中的太陽,陽光那么明媚,讓我心自由飛翔……

  我的生活,老師作主。

  “56頁,第一段抄兩遍!薄鞍选赌咎m詩》背過!薄鞍训乩怼秾W(xué)習(xí)與檢測(cè)》寫完,還有要背過課本,星期一檢查。”“歷史……”唉,難道這就是我那夢(mèng)寐以求的雙休日?走近初中生活,迎來了雙休,但是同時(shí)又陷入了不幸的深淵,那些多得不能再多的作業(yè)壓得我抬不起頭來,就連呼吸都感覺十分困難。再看看老師那張張嚴(yán)肅的面孔,嚇得我直打寒戰(zhàn)。不過,話又說回來了,嚴(yán)師才能出高徒嘛,有些事情,想不開也得想開才行啊!

  我的生活,媽媽作主。

  回到期盼許久的溫馨小屋,躺在軟綿綿的床上,不久,便進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中!捌饋恚炱饋,整天只知道睡覺!眿寢尠盐医行蚜恕!鞍衬锱,煩人不煩人呀,看不見人家正在睡覺嗎?”我極不情愿地說道。媽媽心平氣和(這是從未有過的)地說:“好孩子,快起來,幫幫忙,干干家務(wù),你小姨一會(huì)兒會(huì)來。”我不耐煩地說:“來就來唄,就算七大姑、八大姨一起來了我也照樣睡!痹捯魟偮,我就被“提”了起來。無可奈何,只好干嘍!天哪,我真想說:“媽,這是我的休息時(shí)間,您無權(quán)侵犯我的寶貴時(shí)間。 钡俏医K于還是沒敢說(因?yàn)槲覜]有那么大膽)。

  我的生活,我作主。

  作業(yè)寫完了,家務(wù)活也干完了。我拿起羽毛球去找同伴大玩特玩一場(chǎng)。我不能去看電視,因?yàn)榭措娨時(shí)erryboring。我不喜歡和電視機(jī)“打交道”,我認(rèn)為這樣和媽媽打“游擊戰(zhàn)”的`次數(shù)也就少了很多吧!……無論我干什么,反正都是我自己的快樂。

  雄鷹的翅膀一旦綁上了黃金,就再也不能一飛沖天,可是如果綁上了小山似的作業(yè),它就能飛上藍(lán)天了嗎?

  生活,怎能承受如此之重?

  以承受為話題的作文800字 篇15

  經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中多次出現(xiàn)同一個(gè)情景:離高考僅有兩三個(gè)月了,可是我的歷史、政治和英語(當(dāng)時(shí)高考是3+2)都沒有復(fù)習(xí),于是很著急……醒來之后才發(fā)現(xiàn),這不過是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我知道這是潛意識(shí)里對(duì)自己能通過高考走出農(nóng)村的一種慶幸,也是對(duì)現(xiàn)在獲得的生活的一種認(rèn)可,害怕失去現(xiàn)在的生活,所以對(duì)高考一直念念不忘,唯恐萬一不能金榜題名,那么自己將如祖輩一樣,繼續(xù)面朝黃土背朝天,過著揮汗如雨的日子。

  我的成績一直不好,并且沒有數(shù)理化細(xì)胞,好像考試從沒及格過,到了高中數(shù)學(xué)更是差的一塌糊涂,幸虧分文理科,我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假,我都把自己關(guān)在屋子里,把學(xué)過的.數(shù)學(xué)書溫習(xí)一遍,再把練習(xí)冊(cè)上的題目有選擇的做一遍,但是,一到開學(xué),一學(xué)新內(nèi)容,我還是跟不上課。老師講的題目,能聽的懂,一到自己做題,公式定理愣是用不上。高中三年,數(shù)學(xué)幾乎沒及格過,高考時(shí)數(shù)學(xué)考了89分,差一分及格,這個(gè)數(shù)字讓我念念不忘,因?yàn)閾?jù)說當(dāng)年數(shù)學(xué)比較難,平日能考一百二三十分的同學(xué)這次都少考了一二十分。

  高中時(shí),住集體宿舍,上下鋪,一間宿舍住12個(gè)人,晚上10點(diǎn)熄燈,洗洗刷刷,再加上有愛聊天的,一般11點(diǎn)多入睡,早上又有勤學(xué)的5點(diǎn)多就起床,而我入睡很淺,一有動(dòng)靜就不能入睡,每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節(jié)課都是硬著頭皮兩眼發(fā)澀地聽完,一下課倒頭就睡,很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學(xué),并且很少看到他們?cè)谡n間趴在課桌上睡覺。在高一時(shí),數(shù)理化課成了最痛苦的時(shí)刻,很多東西聽不懂,單為了考學(xué)硬著頭皮去聽,一到下課時(shí)間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡著。

  我自幼便體弱多病,資質(zhì)平平,既不是干活的料,也不是學(xué)習(xí)的,但心里很明白,只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn),雖然成績不好,我只能以更加的勤奮來改變。

  以承受為話題的作文800字 篇16

  為自己寫的幸福,似乎又已成為了過去。我不知道我現(xiàn)在在等待什么?為了什么在這里幻著。難道作出一個(gè)的選擇,就只能選擇承受嗎?承受我不明白!以前總是會(huì)憐憫他人,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么可憐!每次都忽然驚醒,醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)看著四處美麗的夜景,雖然天空是那么的冰冷,周圍卻是繁燈一片,燈火通明,很美!不知為什么在腦前總會(huì)回憶起很多身邊的同學(xué),朋友,親人,還有自己……此時(shí)的思想就如這繁燈,閃現(xiàn)了太多的畫面!想得太多,不知道為什么一次次的問自己總是太多無奈!當(dāng)夢(mèng)已不在的時(shí)候,似乎就都忘記了自己。難道真的是選擇了,就只能承受嗎?夢(mèng)已破碎而要逆著它走下去!很多時(shí)候自己真的快要瘋掉了!

  看著燈紅的街市有太多感言,繁嘩世界,如此的凄迷!

  一個(gè)燈籠突升在天空,給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色,那是一個(gè)愿望,我想可能是一個(gè)美好的寄托吧!就這樣我看了它,久久的,久久的……仿佛那會(huì)我忘忽了一切,一直到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一直的站在那,當(dāng)離開那時(shí),走著走著我突然想哭,可我又忘了哭的理由,好像很久都沒有哭的感覺,也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨(dú)走的感覺,那種漫無目的,漫無邊際的,就這樣沒有帶著任何的思想的走著,一直走著!

  有一種音樂吸引了我們,那是老年人在那跳舞,便走過去,看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力,比年輕人多的'熱愛生活,熱愛人生的激情與方式!是啊,那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么,那會(huì)我不由的笑了,朋友很莫名的看著我,她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此,每天晚上都會(huì)去那看他們!

  人生不就是那樣嗎?又有什么?有時(shí)真希望自己是個(gè)白癡,就那樣傻傻的!

  難道選擇后真的只能承受嗎?承受!承受!承受!

  承受?我真的不懂!

  以承受為話題的作文800字 篇17

  創(chuàng)新是成功的墊腳石,領(lǐng)導(dǎo)我們開啟勝利的大門,創(chuàng)新是成功的井,帶領(lǐng)我們找到新的水源;創(chuàng)新是成功的翅膀,引領(lǐng)我們飛向新奇的彼岸。

  記得那天上科學(xué)課時(shí),老師突然間給了我們四張嶄新的白紙,我們就如丈二的'和尚——摸不著頭腦。接著老師說到:“你們用這四張白紙,試試可以承受多大的重量!

  看著這四張白紙,我們犯了難;四張薄薄的紙能承受多重呀? “老師時(shí)常告訴我們,遇到這樣的事時(shí)要懂得發(fā)散思維。”于是我將紙折成四個(gè)空心的長方形,有序地?cái)[在桌上,左右各兩個(gè)。組員們已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。剛擺好,心急的同學(xué)就拿起一本書,輕輕放在上面。見沒動(dòng)靜,又放在上面一本,還是沒有動(dòng)靜。在放到第十本的時(shí)候,“咔啦咔啦”奇怪的聲音傳了出來,我往下一看,哎呀!紙陷下去一半了。這可堅(jiān)持不了多久啊!我們只好另辟蹊徑。

  接著又用正方形,三角形,平行四邊形,我們采用的這些辦法最多也就支撐起三十幾本書。個(gè)個(gè)都在搜索著可行的辦法。

  偶然一瞥,我的腦海中靈光一閃,可用圓柱嘛!我一提出,竟沒人反對(duì),開始行動(dòng)!對(duì)面的同學(xué)將紙疊成圓柱,擺好。開始放書。個(gè)個(gè)都緊盯著,大氣也不敢出,空氣仿佛凝固了。清楚地望見,她的手有些顫抖。我自告奮勇,接替她的位置。我深吸一口氣,使自己的心平靜下來。接下來,我穩(wěn)穩(wěn)地將書一本本放在了前一本書上。大家全都屏息凝視,生怕會(huì)在這一時(shí)刻散架。而書則達(dá)到了不可思議的數(shù)目:50本!大家全都興奮起來,氣氛瞬間歡樂起來。61、62、63……旁人興奮起來,我也是滿頭大汗,生怕一不留神就全毀了。69、70、71……又是一陣興奮的喊聲,等到第75本時(shí),書都擺完了,可仍然沒倒。我們歡呼雀躍起來,創(chuàng)造了一個(gè)新高度,四張紙托起75本書,還不止75本哦!

  原來創(chuàng)新離我們并不遙遠(yuǎn)……

  以承受為話題的作文800字 篇18

  “也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實(shí)在。相反,完全沒有負(fù)擔(dān),人變得比大氣還輕,會(huì)高高地飛起,離別大地亦即離別真實(shí)的生活。他將變得似真非真,運(yùn)動(dòng)自由而毫無意義。”我們往往捶胸頓足于生活負(fù)擔(dān)之如何之重,社會(huì)壓力之如何巨大,可惜我們很少對(duì)生活的實(shí)質(zhì)內(nèi)容保持深思與流連。若是生活的實(shí)質(zhì)即是這些被命名為壓力與繁瑣的事實(shí),那么我們將此剝離之后生活又剩下了什么?

  我們無法確定,因?yàn)槿松莻(gè)“沒有比較基點(diǎn)”的比較級(jí),任何的比較、對(duì)比都是無意義的。因?yàn)槿松肋h(yuǎn)沒有正式上演的時(shí)刻,它永遠(yuǎn)都是只有一次的排練。我們必須把握于當(dāng)下地努力生活,勉力將最為實(shí)在的內(nèi)容填充進(jìn)生活的'實(shí)質(zhì),所做不為更加幸福,只能求得暫且完滿。我們甚至不能允許自己執(zhí)拗于生活的零基點(diǎn),因?yàn)檫^分的執(zhí)著也是一種生活的虛度。

  就如同本書中所描寫:“不久前,我察覺自己體驗(yàn)了一種極其難以置信的感覺。我翻閱一本關(guān)于希特勒的書,被他的一些照片所觸動(dòng),從而想起了自己的童年。我成長在戰(zhàn)爭中,好幾位親人死于希特勒的集中營;我生命中這一段失落的時(shí)光已不復(fù)回歸了。但比較于我對(duì)這一段時(shí)光的回憶,他們的死算是怎么回事呢?對(duì)希特勒的仇恨終于淡薄消解,這暴露了一個(gè)世界道德上深刻的墮落。這個(gè)世界賴以立足的基本點(diǎn),是回歸的不存在。因?yàn)樵谶@個(gè)世界里,一切都預(yù)先被原諒了,一切皆可笑地被允許了。”執(zhí)迷于生活之中而近乎狂亂的主人公物語,使得書本恍似一部癲狂病人的瘋言瘋語。當(dāng)書本為朦朧派的面紗所覆蓋,讀者也跟著作者一起執(zhí)迷、狂亂。

  狂亂的結(jié)果就是這樣:“這句德國諺語說,只發(fā)生過一次的事就象壓根兒沒有發(fā)生過。如果生命屬于我們只有一次,我們當(dāng)然也可以說根本沒有過生命!睙o厘頭、無理由且無意義。近乎荒謬的結(jié)論帶給人們的其實(shí)只有一個(gè)思索:我,到底該如何面對(duì)自己的人生與生活?

  以承受為話題的作文800字 篇19

  即使對(duì)于平日里極能吃苦、負(fù)重的駱駝來說,面對(duì)背上的最后一根稻草,也只能力竭而倒。

  對(duì)于項(xiàng)羽,秦國的千軍萬馬奔騰而來,他毫無懼色,但面對(duì)失敗這一兵家常事,卻無法接受,一代豪杰終死于自己的劍下。

  對(duì)于屈原,上官大夫們的嫉恨,君主的猜疑始終不能改變他的志潔行廉,但面對(duì)難免覆亡的楚國未來,卻不忍茍活,抱石而沉。

  任何人都有其承受的極限,但有一個(gè)人卻始終推延著他的極限,在終極的痛苦下,成就了無韻的《離騷》,完成了驚天動(dòng)地的絕唱。

  被處以宮刑,對(duì)于司馬遷這樣一個(gè)封建時(shí)代的文人來說,本已是所能承受的最大限度,然而,即使是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣”、“腸一日而九回”,他卻能懷抱理想隨世俗沉浮,與時(shí)勢(shì)周旋地活下去,將心中的'一股怨氣噴薄成千古的絕唱。在另樣的《離騷》中,我們能“通古今之變”,回味歷史;能“究天人之際”,領(lǐng)悟人生;更能體味到“一家之言”。情郁于中,必然要發(fā)之于外,那種正道直行難道不是他所追求的獨(dú)立人格嗎!那種無路可走的境地難道不是他所面對(duì)的選擇嗎?那種寧死不茍活的灑脫難道不是他所向往的解脫方式嗎?

  司馬遷身為太史令,勤奮異常,想要博得武帝的歡心,卻為了還孤軍奮戰(zhàn),被迫投降的李陵以公允,為了自己的良知而遭罪,他有機(jī)會(huì)選擇死亡,并且死亡對(duì)他來說是一個(gè)最完美的終結(jié),但為了“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想和事業(yè),為了“紹明世,正《易傳》,繼《春秋》,木《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際”的承諾,走向苦難,走向足以粉碎人格的現(xiàn)實(shí),用文人的肝膽寫下世上從未有過的著作。

  在面對(duì)承受的極限時(shí),司馬遷不是應(yīng)聲而倒,而是用超越男子漢的堅(jiān)韌,在茫茫天地間立起一根勁骨,支撐無法名狀的苦痛。

  那最后一根稻草壓出的是另一番精神。

  以承受為話題的作文800字 篇20

  在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來,似一塊塊堅(jiān)冰,給我們帶來刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的煩惱串連起來的!奔热蝗绱耍覀兙鸵獙W(xué)會(huì)承受壓力。只有承受了壓力,我們才會(huì)更加堅(jiān)定。

  壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。

  海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因?yàn)檩d著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會(huì)輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒于汪洋大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅(jiān)韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。

  壓力可以磨煉人的意志。

  在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對(duì)這種強(qiáng)大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來,青松憑著頑強(qiáng)的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅(jiān)韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的.磨煉,我們的意志會(huì)漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)。

  壓力時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),增強(qiáng)我們的危機(jī)意識(shí),從而使我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮起直追。在學(xué)校,正因?yàn)橛辛藟毫,才形成了?jìng)爭局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會(huì)促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開發(fā)出適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

  海燕正是因?yàn)槌惺芰孙L(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長空的堅(jiān)翼,雄鷹正是因?yàn)橛辛松娴膲毫,才擁有了?qiáng)健的體魄。面對(duì)生活,我們也要學(xué)會(huì)承受壓力。

  讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會(huì)更加穩(wěn)健,我們的意志將會(huì)更加堅(jiān)韌,我們的未來將會(huì)更加輝煌。

  以承受為話題的作文800字 篇21

  那個(gè)年代,詩歌未死,烏托邦還在,文字依舊寄寓著青春夢(mèng)想。

  但那個(gè)年代的印記,如同風(fēng)中的揚(yáng)沙,消散隱匿以至于無處可覓。現(xiàn)代科技的普及撲滅了人們心中對(duì)書籍的火熱渴望,靈巧多變的文字格式令人對(duì)枯燥的紙質(zhì)印刷感到厭倦,忘了多年前它們敦實(shí)可人的模樣。然而,這些建立在推翻過去之上的發(fā)展,人類終會(huì)為之掩面愧泣。

  托克維爾曾說:“當(dāng)過去不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊。”沒有歷史的國家終會(huì)傾覆滅亡,沒有傳統(tǒng)的民族也無法永駐,而沒有過去的人生,雖單純?nèi)缪瑓s處處窮途。紙質(zhì)書籍的魅力就在于它那單薄的紙頁卻能夠扛起整個(gè)人類的歷史,濃縮著千百年來人類的思想與擔(dān)當(dāng)。同樣,人性之魅,也摻雜在這字里行間之中。

  生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們,似乎又很享受電子閱讀帶來的快感,在不知不覺中便將書籍壓在了箱底。手機(jī)看報(bào),平板閱讀……這些先進(jìn)的方式的確能夠讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取大量的所需知識(shí),但大多數(shù)的閱讀,不是為了知識(shí),而是為了修養(yǎng)。當(dāng)我們拿起輕巧的書本,細(xì)嗅墨香,享受指尖在紙張上摩挲的質(zhì)感,任憑思維在筆尖躍動(dòng)。這時(shí)候的`閱讀,正悄無聲息地豐盈著你的精神世界,提升思想境界。大概,這才是生而為“人”的追求。

  “人是會(huì)思考的蘆葦,我們的全部尊嚴(yán)就在于思想”,帕斯卡爾曾這樣說。在茫茫宇宙間我們?nèi)鐪婧V凰,但思想的分量卻足以令人站在宇宙的制高點(diǎn)。而這些精神力量大多來自于浩如煙海的詩書典籍。人不僅僅屬于時(shí)代,更加不能放棄自己的追求。一個(gè)人只要熱愛生命,善于品味生活中雖平淡但卻真實(shí)的樂趣,同時(shí)又關(guān)注思想,善于同歷史上偉大的靈魂交往,即使在一個(gè)庸常的時(shí)代,他仍然可以活得非凡。不論時(shí)代如何發(fā)展,人們心中自有一套對(duì)待紙質(zhì)書籍的法則。人是可以自由選擇的,紙質(zhì)書籍也可因此獲得新生。

  時(shí)代如此喧囂,難得靜下心來感念紙筆帶來的恩澤,這是靈魂的重量,是生命不可承受之輕。

  以承受為話題的作文800字 篇22

  承受是一種力度人類本質(zhì)上的沉重感,主要源自于責(zé)任、期盼和壓力。因而,承受便是生命的一種需要和方式了。我們不可能也決不能無任何負(fù)載地來往于世,作為人必須有所承受,承受我們需要承受的東西。在理想的王國里,我們承受親人故人寄予的熱望和要求;在生活路途上,我們承受著來自世俗的各種惡意與善待;在情感的海洋里,我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬。我們承受著,承受著風(fēng)霜雨雪,也承受著鮮花碩果。

  承受是一種力度和氣度;是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念;是為實(shí)現(xiàn)自我的一種收斂;是為尋求迸發(fā)所做的自我蓄結(jié)。

  對(duì)人生的幸福和苦難而言,沒有超越自我的氣概,內(nèi)視自守的精神品質(zhì),就不會(huì)在苦難的.脅迫下,保持一個(gè)談笑自如的我;沒有對(duì)世情的徹悟,灑脫的生命情懷,也就不會(huì)在幸福的裹挾下,保持一個(gè)恬淡平和的心境。一個(gè)真正能夠迎接和承受各種人生際遇和挑戰(zhàn)的人,絕不是氣量狹小的平庸之徒。他可能會(huì)憂郁,但靈魂的天空不會(huì)黑云壓城;他也許會(huì)興奮,但熱淚盈盈中他不會(huì)因此迷失方向,因?yàn)樗艹惺茏∽约骸?/p>

  一個(gè)善于承受、能夠承受的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),但人生卻因此豐富和深厚。承受了陽光,就有了鮮花碩果;承受了巨浪,就有了登臨彼岸時(shí)的放松釋然;承受了煉獄之痛,就有了獲得新生的歡欣和感悟。承受的結(jié)果,是一種對(duì)靈魂的提升,道德的修煉,能量的聚集。每一次承受,無不宣泄和張揚(yáng)著深厚博大的人格魅力。

  因?yàn)槭ネ,才知道成長;因?yàn)槭q月,才知道生命;因?yàn)槭サ奶欤胖罆r(shí)間的無情。我們的過程就是逐漸的失去,里面有我們的悲,我們的喜,或大喜若悲,或大悲若喜。這就是承受!

  承受是一種精神,是人生苦澀而美麗的一番心境。不論你愿意與否,生活本身的內(nèi)容,決定了我們終將是山、是海,是那只踽踽獨(dú)行、默默跋涉的戈壁駱駝,終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。

  以承受為話題的作文800字 篇23

  梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古風(fēng)颯颯吹過我們的樹林。于是我在紛繁虛假生活中看到了屬于人本質(zhì)的真!

  我記得那個(gè)棄楚國相位不顧、毅然決定“曳尾于途中”的莊子,這個(gè)心如秋水的高潔居士,擁有舉世的才華,然而卻不曾向權(quán)勢(shì)利益屈服,一生過著清貧飄零的生活,他就像一棵樹一樣捍衛(wèi)著自己的心靈,沒有人能將他拔起,這棵樹認(rèn)定了自己的靈魄,他不會(huì)輕易讓他的本真逃離。

  歲月一天天過去,大地迎來了那個(gè)身軀被縛,靈魂仍要飛翔的人,他叫海子,這個(gè)人有著海一樣的.深邃,有著天空一樣的高遠(yuǎn),有著月亮一樣的皎潔,他不羈于塵世,這個(gè)生命的狂熱者只是用自己的生命在吟詠,用生命的本質(zhì)來歌唱!皬拿魈炱鹱鰝(gè)幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界,從明天起關(guān)心糧食和蔬菜……”我看到了他的真,是人的本質(zhì)的回歸,是生活的樸素和厚實(shí)。

  然而,我們畢竟要從懷念中走出來,走到我們自己的世界中。是什么,讓我們?cè)诮煌,目光變得越來越矜持,越來越彬彬彬有禮,越來越西洋味兒,卻也越來越程式化、格式化,甚至透露著虛偽。就像羅大佑在歌里唱的:“人們變得越來越有禮貌,可見面的機(jī)會(huì)卻越來越少;蘋果的價(jià)錢賣得比以前高?晌兜啦灰姷帽纫郧昂谩!笔巧钪伲屛覀?cè)谧非蟾哌h(yuǎn)的目標(biāo)的時(shí)候卻遺忘了生命之真,生命的本真在日日溜走,人們變得越來越麻木困頓。

  生活之假讓我們的生活日益匱乏,就連那屋頂上憂郁的詩人——貓,在看這個(gè)世界的時(shí)候也變成了閃躲的眼神,在這些不能承受假的背后,我們是否也該聽聽農(nóng)民歌唱家阿寶坐在牛背上唱出的那首清亮的《信天游》了?在這彬彬有禮的西洋熱之后,我們是否也該找一找我們的生命之本真了?

  回歸本真,回歸人的本質(zhì)。

  以承受為話題的作文800字 篇24

  在科普周里,我們五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次別開生面的比賽:“紙的承受力”挑戰(zhàn)賽。

  我們班4位同學(xué)信心十足地來到了學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加比賽。為了增強(qiáng)我們的信心,班主任徐老師還把我們的手放在一起,大聲喊起:“加油!加油!”

  孫主任隆重宣布比賽開始,早就躍躍欲試,摩拳擦掌的我們紛紛行動(dòng)起來。我們先碰碰頭,討論一番之后,分好工,接著便開始折、裁、卷、擺,我們一個(gè)個(gè)沉著冷靜,而不失大膽創(chuàng)新。紙柱做好了,下面就要放書本了!

  “五(3)班加油!五(2)班加油……”興奮的加油聲此起彼伏。場(chǎng)上的'選手們?nèi)褙炞ⅲ液土硗庖晃慌瑢W(xué):王天心正小心翼翼地將手中的書本往前方的木板上擺,而許逸飛和羅勝兩位男同學(xué)在下面看著四根紙柱的動(dòng)態(tài),一旦有情況,他們就會(huì)立刻通知我們,讓我們小心一點(diǎn)。眼看著這書越摞越高,再看支撐物,誰也不敢相信,支撐這么多書的竟然是四張普通的a4紙做成的紙柱。

  正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候,羅勝突然通知我們:“晃了晃了,快要倒啦!”我看著這些書,頭上落下了豆粒大的汗珠,臉憋得通紅,就像一個(gè)熟透了的大蘋果。我心里暗暗想道:不會(huì)的,不會(huì)的!旁邊的王天心也緊張得直跺腳,我們只好冒一次險(xiǎn),再放一本大詞典,沒想到,放了一本大詞典后,書本竟停止了搖晃,沒有了動(dòng)靜。我長舒了一口氣,抹了一把汗。

  “砰!砰!砰!”幾個(gè)班的書本連續(xù)倒塌,我心中又有了一絲緊張,我們班可不要倒哇!在放最后一本大詞典時(shí),我們班的書本倒塌了,我們發(fā)出一聲尖叫,心里難過極了!再看看場(chǎng)上,還有2個(gè)班的書本沒倒呢,完了,這次肯定拿不到名次了。

  在我們難過的時(shí)候,徐老師來安慰我們,說:“你們不要難過了,我們班很有可能拿到第一名呦!”說說便拍拍我們的肩走了。到了宣布成績的時(shí)候,我突然驚訝地聽到我們班的了第一名,我們幾個(gè)欣喜地抱成一團(tuán)。

  我們的歡笑聲在走廊里回蕩。

  以承受為話題的作文800字 篇25

  生命能承受苦難,因?yàn)槿藭?huì)學(xué)著愈挫愈勇。

  生命能承受分離,因?yàn)槿藭?huì)“心有靈犀一點(diǎn)通。”

  但生命不能承受語言的傷害,那就像一個(gè)個(gè)刻在心里的字,永遠(yuǎn)無法抹去。

  泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中的鳥兒是沉默的,水中的魚兒是沉默的,但陸上的人們卻是喧囂的!被蛟S人區(qū)別于動(dòng)物的最大區(qū)別便是能用語言溝通,但有時(shí)也會(huì)有傷害。

  盧梭又說道:“也許生活只帶給你哀愁,但別把心關(guān)起來!泵鎸(duì)哀愁,我或許能把心靈敞開,但面對(duì)傷害,叫我如何才能把心打開。或許生活所有的門都對(duì)我關(guān)閉了。但我會(huì)找一扇窗,但心靈的關(guān)閉是恐怖的。那意味著梵·高用曾經(jīng)拿過畫筆畫過最絢爛的向日葵的手來割掉自己的左耳。在無人能懂的世界里,梵·高精神失常了,或許,那個(gè)時(shí)候有人來呵護(hù)一顆受傷的心靈,天才留在世上的畫也不會(huì)只有有限的幾十幅。

  在這個(gè)世界上,我們要學(xué)會(huì)呵護(hù)別人的心靈。

  首要的是管住自己的嘴。語言是誤會(huì)的源泉。也許你說一句只要幾秒鐘,但別人忘記卻需要幾年。批評(píng)也是好的,但像王朔那樣是不行的,難道罵別人的作品就能使自己的作品暢銷的話,那么這個(gè)世界就是一所瘋?cè)嗽,不知道?dāng)王朔看到網(wǎng)上拍賣的.那幅以王朔為背景,徐靜蕾裸體的油畫又會(huì)作何感想:這或許就是報(bào)應(yīng)。但這樣的冤冤相報(bào)何時(shí)了,若人人能設(shè)身處地為他人想一想,就不會(huì)有這樣的結(jié)局。把自己的幸福建立在別人的痛苦之上可恥,更何況你又不幸福呢?大概鄭淵潔就是這種想法,他不主張大人公開地批評(píng)孩子,是為了保護(hù)孩子的心靈,在幼兒園,在小學(xué),老師便說這孩子這也不行,那也不棒,老師們吶,不是個(gè)個(gè)孩子都像愛因斯坦那樣有良好的心理素質(zhì),孩子們好勝心本來就很強(qiáng)的,這樣說不熄滅了燃燒著的火焰嗎?

  一句話可以打開一顆心,可以關(guān)閉一顆心。生命可以承受很多,但別讓自己的一句話成了別人生命中不能承受之傷。我們只有學(xué)會(huì)呵護(hù)別人的心靈,我們生活才會(huì)更加和諧。

  以承受為話題的作文800字 篇26

  父親患有先天性心臟病,而他的兒子同樣患有此病。父子倆相依為命,誰也不知道他們會(huì)在哪一刻永遠(yuǎn)分別。

  整整17年,孩子從幼兒園念到了高中,父親每天中午都堅(jiān)持去一趟學(xué)校。除了給孩子送飯,更重要的是,他怕兒子從此倒下,或者自己永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來。隨著年齡的增長,父親的身體狀況越來越差,他經(jīng)常對(duì)鄰居說:“我兒子每天要叫我三四十聲爸爸,我不能倒下。”

  父親節(jié)要到了,對(duì)于一名記者來說,這無疑是一個(gè)好故事。費(fèi)盡周折,記者找到這位父親。記者撥通了他的電話,父親聽說是記者,他沉沒了一會(huì)兒,說:“你還是不要采訪了。”

  記者當(dāng)然不愿放棄這樣一個(gè)好題材,懇求道:“我就在樓下,我還是上來和您聊會(huì)兒吧。”

  記者來到他家,孩子已經(jīng)上學(xué)去了。父親對(duì)記者說:“真對(duì)不起,我不能接受你的采訪,如果只是聊天倒還可以!

  記者竭力和他溝通,但只要一涉及采訪的話題,他馬上正色提醒。

  記者沒轍了,于是對(duì)他說:“也許這篇報(bào)道對(duì)您沒有好處,但是對(duì)您的孩子也許會(huì)有用!

  他就呆在那里,眼中閃過一種期待的目光。記者見此,心中劃過一道希望的光芒,趕緊說:“您兒子現(xiàn)在已經(jīng)讀高中了,緊接著就是畢業(yè),或上大學(xué),或找工作。通過媒體的宣傳,沒準(zhǔn)兒可以找到一份好工作!

  他站起身來,給自己倒了一杯水,有從桌上的一只藥瓶中取出一粒藥服下,然后,回過身來,堅(jiān)定地說:“還是不要報(bào)道了!

  記者失望地從他的`家里出來。記者剛到報(bào)社,就接到他打來的電話,說:“對(duì)不起,浪費(fèi)了你不少時(shí)間!

  出于禮貌,記者說:“沒關(guān)系!

  他說:“你能采訪我,對(duì)我和兒子來說是天大的喜事!

  記者奇怪極了:“那你為什么還拒絕我呢?”

  他說:“我怕我的兒子承受不了這樣的幸福!

  以承受為話題的作文800字 篇27

  這些天,我們讀了《微笑著承受一切》這篇課文,課文中桑蘭的事跡使我十分感動(dòng),而且也很受教育。

  課文講的是關(guān)于我國女子體操隊(duì)中最優(yōu)秀的跳馬選手桑蘭的故事。桑蘭在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,出現(xiàn)了意外,從此癱瘓?jiān)谳喴紊希,她微笑著面?duì)著這一切。

  課文中許多地方都令我很感動(dòng)!扒皝硖酵年(duì)友看到桑蘭脖子上戴著固定套,躺在床上不能動(dòng)彈,都忍不住失聲痛哭。但桑蘭沒有掉一滴眼淚,反而急切地詢問隊(duì)友們的比賽情況。”讀到這兒,我仿佛看到了桑蘭躺正在病床上不能動(dòng)彈,隊(duì)友們因?yàn)樾奶鬯奁,可是桑蘭卻堅(jiān)強(qiáng)地微笑著。這是多么了不起的事情呀!對(duì)于一個(gè)跳馬體操運(yùn)動(dòng)員來說,健康的身體是最重要的。換成一般的人也許就會(huì)失去生活下去的勇氣的,說不定,有些脆弱的人,還會(huì)被自己的意志打垮,甚至?xí)䥺适ё约簩氋F的生命。桑蘭,她雖然只有17歲,卻顯得那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。桑蘭絲毫也沒有關(guān)心自己的身體,而是一心想著賽事,她熱愛體操事業(yè),心系祖國榮譽(yù)的優(yōu)秀品質(zhì)多么令人敬佩。

  桑蘭帶著動(dòng)人的微笑說:“我決不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來。”這句話也深深地打動(dòng)了我。桑蘭積極、樂觀的精神實(shí)在令人肅然起敬。

  想想我自己,生活中也會(huì)遇到一些困難或者挫折,但是我有時(shí)就會(huì)用哭泣去面對(duì),有時(shí)甚至連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有。一道應(yīng)用題會(huì)使我退縮,一次摔跟頭會(huì)使我放棄練習(xí)騎車,一次失敗的考試會(huì)使我很傷心……想到自己過去的`這些情形,我真有些慚愧。讀了這個(gè)故事,我在心里告訴自己:我要向桑蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種頑強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神。我知道:前面的路上還會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,但是比起桑蘭所遭遇的一切,那些都是微不足道的。我也要努力不向困難低頭,做一個(gè)像桑蘭一樣的堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

  桑蘭堅(jiān)韌剛強(qiáng)的性格和積極樂觀的人生態(tài)度,不僅贏得海內(nèi)外人士的敬佩,而且更使小小的我知道了許多做人的道理。

  以承受為話題的作文800字 篇28

  一

  從小到大,我都沒有朋友。他們都討厭我,說我脾氣暴躁,人品不好。我承認(rèn)自己脾氣暴躁,但是“人品不好”,我有時(shí)甚至對(duì)這個(gè)形容詞感到可笑。憑心而論,我對(duì)每個(gè)人都平等地對(duì)待,只是有時(shí)他們瞧不起我,說些帶刺的話傷害我。我忍不下這口氣,于是我也對(duì)他們惡語相向。有時(shí)候,我明明知道別人是對(duì)我好,但是他們說話的語氣讓我精神上承受不了。我就是管不住自己的這張嘴,每天不罵幾句就會(huì)很不舒服。

  二

  我一到班里就注意到了她。她是那么地愛笑,讓人承受不了地笑。我不知道這個(gè)世界上有什么好事會(huì)令她笑得那么開心。我只知道在她的背后,許多人拿著關(guān)于她的各種各樣的笑料當(dāng)作娛樂。我只知道許多人喜歡無視她的尊嚴(yán),當(dāng)著她的面挑戰(zhàn)她的精神承受極限。當(dāng)打破極限后,便是和她對(duì)著罵,一句更重一句地罵。最后,她如同一只落水狗,狼狽不堪地站在那里,一句話也不說,靜靜地瞪著對(duì)方,默默地接受對(duì)方的譏笑。這就是她,永遠(yuǎn)也無法改變的她。

  三

  有一次,她嘴里長了膿泡。她媽就說她:“嘴爛成這樣,是不是又罵人了?”

  四

  班里的人都排斥我,宿舍里的同學(xué)出賣我,曾經(jīng)一起說笑的那些“好朋友”也疏遠(yuǎn)我。為什么?都是因?yàn)槲疫@張嘴么?我也試過改,可是習(xí)慣已經(jīng)形成,改,真的很難!況且我一天不罵人,周圍的人又會(huì)拿這來譏諷我。我不甘心就這樣被他們欺負(fù),所以我一次又一次地拿起那些帶刺的句子,只是為了拼起我那早已支離破碎的尊嚴(yán)。

  五

  她被男朋友甩了。惟一愿意和她說話的.同桌還是她死乞白賴地拉過來才和她說話的。她被整個(gè)世界拋棄了

  六

  曾經(jīng),自己也對(duì)她發(fā)過脾氣;曾經(jīng),自己也在她的背后譏笑過她。但是,當(dāng)你被周圍所有人所排斥的時(shí)候,你又會(huì)有什么樣的感受?我不知道是該笑她還是該可憐她。走到這樣的境地,不怨別人,只能埋怨自己。都是自己的嘴犯下的錯(cuò)。自己犯下的錯(cuò),只能自己一個(gè)人來承擔(dān),別人替代不了。

  七

  決定以后要用平和的心和她說話。

  八

  結(jié)果,感覺真的很踏實(shí)。用平和的心和她說話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)她也很好,只是有點(diǎn)兒傻。

  后記:這是我身邊的一位同學(xué),直到此刻,我的內(nèi)心還是很矛盾。這樣的一個(gè)人,到底值不值得去憐惜?自己犯下的錯(cuò),只能自己一個(gè)人來承擔(dān),別人替代不了?墒牵@個(gè)懲罰太大,誰都不能承受得住?粗粋(gè)人中午吃泡面,喝礦泉水,你只能輕輕地嘆息。

  以承受為話題的作文800字 篇29

  花為什么謝了呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,因此花謝了。

  琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié),因此琴弦斷了。

  泰戈?duì)栠@兩句簡單的詩,卻揭示了一個(gè)人生哲理:凡事不能過度,不可強(qiáng)求。

  花開花落自有時(shí),大自然總能把最美麗的色彩恰到好處地調(diào)和出來。愛花之人都應(yīng)知曉:順其自然才是最好,過分的期望與呵護(hù)不異于暴風(fēng)驟雨,會(huì)讓花無奈地凋零。為人處世也是一樣。每個(gè)人心里都有一道承壓底線,當(dāng)巨大的壓力如洪水般襲來,沖垮了這道底線時(shí),人就會(huì)像花一樣枯萎凋零。

  2004年雅典奧運(yùn)會(huì),中國的“夢(mèng)之隊(duì)”乒乓球隊(duì)遭遇了滑鐵盧樣的打擊。分量最重的奧運(yùn)會(huì)男單金牌流落到韓國選手柳承敏的手中,而使中國乒乓球隊(duì)未能包攬奧運(yùn)會(huì)四金。

  28歲的“三朝元老”孔令輝和24歲的男乒中堅(jiān)馬琳,都在雙打和單打中“提前”出局了。壓力確實(shí)太大了。從最早孔令輝和閻森的雙打名額之爭,到最后王皓和王勵(lì)勤的決賽資格之爭,從牛劍鋒的'長期蓄勢(shì)待發(fā),到馬琳的悉尼遺憾雅典補(bǔ),壓力早已埋下伏筆,只等臨戰(zhàn)時(shí)刻一觸即發(fā)。

  當(dāng)壓力成為習(xí)慣,緊張、僵硬和畏首畏尾就成了條件反射。

  當(dāng)時(shí),外國記者對(duì)中國選手問得最多的一句話就是:“沒拿到金牌,你的壓力有多大?”沒拿到金牌的王皓承認(rèn):“不管進(jìn)決賽的是我還是王勵(lì)勤,誰贏了都想站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,壓力肯定大!钡玫浇鹋频膹堚鶎幷f得好:“誰都會(huì)想贏怕輸,但想得過多只會(huì)不敢打,不能積極主動(dòng),這對(duì)比賽肯定起不到好作用,既然這樣還不如把這口氣打出來。我們打比賽,打來打去還不是在和自己斗?”

  生命有太多不可承受之重。當(dāng)一個(gè)人被過分要求時(shí),往往會(huì)走向極端。過分的期望會(huì)像一把鋒利的小刀插在承受者的胸口,讓人血流不止而走向衰亡。有句俗話說得好:“強(qiáng)扭的瓜不甜。”人們一定要小心控制手中的期望和要求,不能讓其泛濫成災(zāi)。

  凡事要講究適度,順其自然。如果強(qiáng)求魯迅選擇醫(yī)生的職業(yè),那么我們會(huì)失去一位文壇巨匠,中國的現(xiàn)代文學(xué)史無疑也會(huì)黯淡許多。我們?cè)谏钪谢蛟S也會(huì)遇到過高的期望,過分的要求,這就需要我們有善于自我減壓的心態(tài),不能把壓力過分地堆積起來,這樣會(huì)讓人變得脆弱不堪,就像充氣的氣球,超過了承受能力,就難免走向毀滅。

  少一些生命中不可承受之重,花兒會(huì)更加?jì)善G欲滴;

  少一些生命中不可承受之重,琴聲會(huì)更加悠揚(yáng)動(dòng)聽。

  以承受為話題的作文800字 篇30

  生命是一條湍急的河流,在短暫的流逝中我們?cè)龅竭^大壩,遇到過泥沙,亦或是暴風(fēng)驟雨,這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁可是,當(dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流,流得更寬、更遠(yuǎn),更加清澈無比人生的風(fēng)雨過后必將是美麗的彩虹和燦爛的星空。

  記得小時(shí)候,總是擔(dān)心自己的錯(cuò)誤被老師當(dāng)堂指出,僅僅是因?yàn)樾⌒〉淖宰鹦囊呀?jīng)能夠強(qiáng)烈地感受到什么是羞恥可是,生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥,于是流淚、傷心,甚至產(chǎn)生了對(duì)老師的埋怨但是,媽媽告訴我說,修剪過的小樹才會(huì)長成參天大樹;虛心接受教育的孩子才能健康成長;經(jīng)歷過風(fēng)雨的雄鷹才能翱翔藍(lán)天盡管我不懂得這么深刻的意思,但是我明白,媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受承受表揚(yáng)、承受成功,更要承受批評(píng)、挫折甚至失敗和磨難。

  隨著歲月的流逝,當(dāng)我長大了、懂得更多時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些嚴(yán)厲的批評(píng)——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫得橫平豎直,因?yàn)槟闶侵袊恕眳s又顯得那么地親切,因?yàn)槲伊己玫男蜗笈c習(xí)慣贏得了朋友們的`稱贊。

  于是,曾經(jīng)小小的痛,變成了現(xiàn)在的財(cái)富內(nèi)心潛滋暗長的絲絲怨恨的苦澀變成了無言的快樂和甜蜜。

  后來,我逐漸長大但是,人生注定了不可能一帆風(fēng)順,心想事成成長中,多次面對(duì)著與三年、五年,甚至十年的朋友離別的場(chǎng)景,每次都忍不住潸然淚下當(dāng)我在新的環(huán)境中慢慢摸索時(shí),孤獨(dú)的痛楚便會(huì)悄然爬上心頭然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵(lì)中,也逐漸明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜與守護(hù)這些來之不易的友情。

  于是,痛苦教會(huì)我為人處世的道理經(jīng)歷過分離痛苦和成長孤獨(dú)失意的我,漸漸的懂得了友誼的深厚和成長的幸福。

  在所有的離別中,親人的逝去會(huì)讓人更加地迷茫與絕望看到曾經(jīng)熟悉的生命走到盡頭,記憶中與之一同經(jīng)歷的坎坷與幸福,在撕心裂肺的哭聲中再次浮上心頭然而,在無盡的緬懷中,我們也明白:逝者已去,生者已矣于是,學(xué)會(huì)更加地珍惜身邊鮮活的生命,并帶著離開的親人的夢(mèng)想,勇敢地走下去。

  于是,痛苦又教會(huì)我如何行走在這光怪陸離的社會(huì)上,給了我永遠(yuǎn)向前的信念。

  學(xué)會(huì)承受痛苦吧!承受苦澀,也享受美麗既然無法逃避,就勇敢地接受你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們坦然接受后,一定會(huì)有意想不到的禮物出現(xiàn)在痛苦的尾巴上,那將是我們用意志、愛心、執(zhí)著書寫的生命神奇!

  以承受為話題的作文800字 篇31

  托尼。多賽特曾說:“每件事都取決于你自己——取決于你決定在生命中要做什么事!碑(dāng)人的心中有著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念時(shí),即使面前是一段坎坷的路程,也會(huì)如勇士一般披荊斬棘,直到來到加冕的城堡面前。這注定是一段苦澀而美麗的承受,然而只有無悔的追求,破繭而出,方能成蝶

  勇敢承受這一苦澀而美麗的過程,才能在最后無怨無悔與自己曾追求過的理想。人們知道孔子是以為“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師,卻不了解他在追求自己理想時(shí)的艱辛。一個(gè)花甲老人有十四年推行自己政治主張,周游列國卻屢屢碰壁,輔明君平天下的診治理想眼看成空,然而他承受住了這一苦澀的打擊,堅(jiān)定信念,著書編傳,杏壇講學(xué),終成就千古美名。只有勇敢地面對(duì)這一苦澀而美麗的過程,方能實(shí)現(xiàn)心中所念,才能成功。

  坦然接受這一段苦澀而美麗的過程,才能曹月自我,再登巔峰。中國的青少年恐怕沒有不知司馬遷忍宮刑著《史記》的勵(lì)志故事,卻鮮有人知道另一位同樣名垂青史的史學(xué)家,談遷。嘔心瀝血20年修成明史《國榷》,卻被誤盜,從此下落不明。這份不啻于老年喪子的損失,他承受住了。悲痛過后,在此從心中那條前進(jìn)的道路中走過,10年重修換來一部內(nèi)容更詳實(shí)、更精彩的《國榷》,他讓自己的成就與信念,在這一苦澀而美麗的承受中,更上一層樓。所以,不要在成功面前畏懼那長滿荊棘的橋梁,不要讓心中的'恐懼戰(zhàn)勝自己必勝的信念,不要使自己心中名為“理想”的燈遇風(fēng)即熄。只有浴火,你才可以涅盤重生,看見更光明的明天。

  人生是坎坷的,只有將這份苦澀轉(zhuǎn)變?yōu)槊利,你才能是人生更加充滿價(jià)值。作為奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子,美國的威爾瑪?魯?shù)婪蛟会t(yī)生判定終生殘疾,有六年不會(huì)走路。但要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員這一個(gè)理想一直激勵(lì)著她,讓她不斷地吧苦澀吞進(jìn)獨(dú)自,轉(zhuǎn)為綻放出最美的小童。她無疑是成功的,他讓自己原本被上帝捉弄的多舛命運(yùn),最終化苦澀為美麗;她也是幸運(yùn)的,在一生中有這樣一分苦澀而美麗的承受,讓她能更加無畏、自信地邁出下一步。無畏地前進(jìn)吧,征服高峻的大山,迎接朝陽的晨光。

  歌德說:“人人心中有一盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不滅,弱者遇風(fēng)即熄,這盞燈,就是理想!崩硐爰葱拍,在這個(gè)追求的過程中,你可能被冷眼看待,會(huì)遭受嘲笑諷刺,不怕,這注定是一段苦澀而美麗的承受,決定了自己的路,就去走吧。彩虹總是在云銷雨霽過后的。

  以承受為話題的作文800字 篇32

  當(dāng)當(dāng),好久都沒出現(xiàn)了,今天由我來為大家?guī)系臇|方曉故事,期不期待?

  女孩等了很久,在等待中女孩想:要是有哥哥的照片就好了,或許就不會(huì)這么想了吧。沒想到在高考前一天中午,哥哥真的在空間上發(fā)了張他的照片,女孩很激動(dòng)。想到給哥哥發(fā)高考加油吧,但轉(zhuǎn)而想想又放棄了,決定晚上再發(fā)。誰料這一天晚上作業(yè)這么多,硬是寫到了快二十四點(diǎn)。心想,無論如何也要給哥哥發(fā)加油。偷偷跑到了父母房間了,偷出了手機(jī),點(diǎn)開QQ,沒想到收到了一條消息:“高考了都不為我加加油嗎?”心里一陣激動(dòng),“不是,現(xiàn)在才寫完作業(yè),登QQ原”以為哥哥睡了,準(zhǔn)備發(fā)加油,誰料哥哥居然秒回說“很累吧!卑l(fā)了個(gè)點(diǎn)頭的表情包!澳,加油吧!”“嗯呢,哥哥高考加油哦!”“收到!”“哥哥為什么還不睡啊?”“要睡了!薄澳牵绺缤戆!薄巴戆!毙臐M意足的睡去。

  你們以為小妹妹和大哥哥會(huì)向以前一樣嗎?那你們可就太天真了。漸漸的,小妹妹發(fā)現(xiàn)如果自己不主動(dòng)說話的話,大哥哥是不會(huì)主動(dòng)聊的。小妹妹問大哥哥“難道我不說的話哥哥就不會(huì)主動(dòng)聊嗎?”“不會(huì)聊天了!薄斑@樣啊。”再后來小妹妹沒和大哥哥說過一句話,而大哥哥也不會(huì)主動(dòng)去聊天。

  轉(zhuǎn)眼到了暑假,女孩其中一個(gè)弟弟和他對(duì)象分了。他對(duì)女孩特別好,女孩以為,他們倆原本就保持著朋友關(guān)系,沒什么大不了的?蓾u漸的,女孩發(fā)現(xiàn)男孩對(duì)她做的一切以超越了朋友關(guān)系。女孩心里很害怕,她不是不知道男孩心里是怎么想的,只是她從沒有喜歡過他,他喜歡的是她的另一個(gè)弟弟啊。女孩很想告訴男孩說:“我們就只做朋友好不好?別對(duì)我這么好了,我承受不起!笨墒,之前就是因?yàn)榍耙痪湓,男孩才?huì)離開的,她又不想他們連朋友都做不成。

  漸漸的,女孩真的受不了了,她問男孩:“為什么要對(duì)我這么好?”他說:“我知道你討厭找過對(duì)象的'男生,我準(zhǔn)備把你喂的胖胖的,讓別的男生都不要你,然后我收了你。你知道嗎?有個(gè)女孩她想和我網(wǎng)戀,我把給你的備注給她發(fā)過去,并立刻就把她刪了。為了給你買你喜歡喝的,我錯(cuò)過了車,耽誤了補(bǔ)課的時(shí)間。我?guī)缀趺刻於既ダ系胤,只想能遇到你,可后來漸漸發(fā)現(xiàn),你幾乎已經(jīng)不來了!甭犕赀@些,女孩不知道說什么,也不知該怎么做。對(duì)男孩的愧疚感充斥在心頭,可女孩并不想因?yàn)檫@份愧疚而騙男孩說自己喜歡他,女孩只回了句:“對(duì)不起,別再對(duì)我這么好了!

  如果是你們的話,你們會(huì)怎么做呢?欲知后事,請(qǐng)看下次的東方曉故事匯,我們下期再見了,拜!

  以承受為話題的作文800字 篇33

  年年歲歲考相似,歲歲年年人不同。

  又是一年高考時(shí)。高考,它遠(yuǎn)比任何一個(gè)節(jié)日都更加具有現(xiàn)實(shí)意義。從此,多少人的命運(yùn)得以改變,多少家庭的歷史得以改寫,多少山里娃告別了曾經(jīng)日夜為伴的牛羊和莊稼地。但高考之謂“考”,是為了鑒別與區(qū)分,讓有的人上去,讓另一部分人下來,于是就“幾家歡喜幾家愁”。因此,在高考的紅榜揭曉之前,高考對(duì)所有考生及其家長而言都只是一種焦慮,進(jìn)而成了一種折磨。

  如果家有考生,考生的學(xué)習(xí)就成為家庭活動(dòng)的中心,考生的嬉笑怒罵成為家庭的喜怒哀樂,考生的一言一行都牽動(dòng)著家長們敏感的神經(jīng)。吃什么不是由考生說了算,而是由醫(yī)生說了算;喝什么不由考生說了算,而由形形色色的補(bǔ)品廣告說了算。這個(gè)時(shí)候的考生已經(jīng)不是一個(gè)完整意義上的人,而是被擺弄來擺弄去的機(jī)器。難怪不少家長會(huì)說,最令他們煩心的事情不是別的,而是家有考生。然而,這種焦慮正一步步被放大,君不見,交通因高考而繞行,工地因高考而停工,城市因此而禁鳴……

  還有,我們過多地去關(guān)注誰誰誰是高考狀元,卻很少有人去關(guān)注高考狀元在上大學(xué)后都做了些什么,成就了多大的驚天偉業(yè),到底是在殺豬還是在擦鞋。

  而與此形成鮮明對(duì)比的是,“讀書無用論”的再次抬頭。大學(xué)生因“瞧不起學(xué)!鄙暾(qǐng)退學(xué),盼星星盼月亮盼到孩子大學(xué)畢業(yè)的山里母親最后看到的卻是“畢業(yè)就等于失業(yè)”,4年的大學(xué)學(xué)費(fèi)要用30年的打工生涯來還……也許讀書無用還是有用根本用不著去爭辯,我們不能因?yàn)橐蝗~障目而不見泰山。但一個(gè)不爭的事實(shí)是,考大學(xué)的積極意義正受到空前的置疑,在這場(chǎng)置疑的背后其實(shí)質(zhì)是對(duì)高考制度的'普遍質(zhì)疑。

  誠如一位著名學(xué)者所言,高考本身并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是一考定終身的高考制度。然而,現(xiàn)在的關(guān)鍵問題是這一考非但定不了終身,相反還可能使貧者至貧。于是,站在這個(gè)角度再來反觀高考,我們尤其應(yīng)當(dāng)擺正自己的心態(tài),正所謂三百六十行,行行出狀元,通過高考與否與能不能成為“狀元”并沒有直接聯(lián)系,通過高考獨(dú)木橋與日后成才不能畫上等號(hào)。

  今天,當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來臨,高等教育從精英階段進(jìn)入大眾化階段,當(dāng)社會(huì)需要受過高等教育的多樣化人才時(shí),統(tǒng)一的、單一的高考制度,已不能起合理配置人才資源的作用,相反,成為阻礙基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)教育、高等教育多樣化發(fā)展的難以逾越的障礙。

  高考,生活中不能承受之重。想說愛你不容易。

  以承受為話題的作文800字 篇34

  生命是如此不可思議,它所能承受的所能包含的是多少,沒有人能夠比劃得出。當(dāng)生命學(xué)會(huì)了承受,就可以支起一個(gè)世界,感受另一種歡樂。

  從出生到成長,我們都在不斷承受不斷磨礪自己。生命成長之初,總會(huì)遇到挫折,像委屈,悲傷,憤怒等。但并沒有人愿意退后。在我們牙牙學(xué)語的時(shí)候,學(xué)著站立學(xué)著行走,也許跌倒了,感覺到了痛,放聲大哭,最后卻頑強(qiáng)的起行,是我們將挫折承受,漸漸成長。不光是我們,動(dòng)物也會(huì)承受會(huì)綻放生命的光澤。

  夏天炎熱,連風(fēng)中都帶著一股熱流,在陽臺(tái)的樹林花海中,我家的鴨仔雞仔閑適的躺在樹蔭下,毫不知外邊的情況。隨著熱浪它們身上的毛也微微律動(dòng)。經(jīng)過一系列的苦難它們也學(xué)會(huì)了寧靜。

  來的時(shí)候,它們只是三個(gè)小肉球,卻倔強(qiáng)地挺著身子在紙箱中狂呼。漸漸大些了時(shí)候,便發(fā)揮了活潑的本能,到處亂跑,淘氣極了。因?yàn)樘詺,便發(fā)生了一連串的事故。寧靜的下午卻不一定平靜,當(dāng)時(shí)它們還小,一天到晚鬧騰不停。正當(dāng)我走上樓,外面卻十分寂靜,樹蔭下,只有一只雞兒蹲著,其他的全不見了。走進(jìn)陽臺(tái),另一只雞的.身影才逐漸出現(xiàn),但卻是暗的,半死不活的掛在排水的溝上,而它的脖頸上一圈大紅的繩子,我心里一急,連忙將它抱上來,將那可惡的繩兒解下,雞兒沒有反應(yīng),只是覺得心里一沉,有什么壓抑在心頭。但過了一會(huì),雞兒卻喘了喘,白眼也翻下來了,它有氣無力的趴在地上,許久才鳴叫一番,看來它抗住了困難。雞兒的事才舒心不久,又想起了鴨兒。鴨兒嘹亮的歌聲早已一去不返,但圈鴨腳的繩子卻高高掛在墻頭,只剩下了半截,我想鴨兒應(yīng)該是落了下去,這么高,它也還那么小,恐怕活不成了,但我卻仍抱著一些希望,跑到了樓下。炎風(fēng)嗚嗚的哭泣灌木叢簌簌響,卻沒有其他聲響。心中更多的是心酸,沉沉的沒有底。

  在那之后的一個(gè)星期,我仿佛已經(jīng)忘記了它。但心中卻仍有些失落。事情卻有了轉(zhuǎn)折,這一天是星期天,我們?cè)俅蜗嘤。那時(shí),我去朋友家玩,我們住在一個(gè)小區(qū)里,在路上,它從路邊竄出去,但卻變了一副模樣,嗓子啞了,變得瘦骨嶙峋,唯一不變的就是它的力量。幾日不見,它卻像是不記得我了,看見我沖過去便往死里的逃,一路跑還一路叫。最終,它還是被我抓到了。讓我欣慰的是它經(jīng)過了考驗(yàn)承受住了苦難,雖然不知道它如何活下來并生活,是在夜晚的灌木之中孤獨(dú)生存還是拼命奔跑躲避貓狗人物。但唯一知曉的只是它承受了,讓生命更發(fā)光彩。

  生命多彩,讓我們也學(xué)著小生命去承受,感受另一種歡樂吧。

  以承受為話題的作文800字 篇35

  當(dāng)遠(yuǎn)航時(shí),會(huì)有暴風(fēng)雨和海浪。只有經(jīng)受住風(fēng)暴的洗禮和海浪的沖擊,我們才能“終有一天我會(huì)乘上長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在深邃的大海上架橋。”生活就像一次遠(yuǎn)航。沒有平靜和平靜。一個(gè)人只能在獨(dú)木舟上航行。一個(gè)人只有經(jīng)受住生活的各種考驗(yàn),才能到達(dá)目的地。

  于謙的《石灰吟》云曰:“千錘萬剜深山,火無足。”我不怕被壓成碎片。我想保持干凈!斑@位詩人是一位誠實(shí)正直的官員。他受到壓力,要求恢復(fù)不公正的監(jiān)禁,并提供救災(zāi)援助。他深受人民愛戴。對(duì)于石灰來說,如果它不能承受成千上萬的錘子和鑿子的力量以及火的'燃燒,它就不能成為有用的白色材料。于謙用自己的親身經(jīng)歷和詩歌來形容氣度是一種力量。只有當(dāng)他承受了壓力,并作為一個(gè)父親和母親的官員,他才能永遠(yuǎn)活著。

  陶淵明因其氣度,在山野牧區(qū)“東籬下采菊,悠然見南山”。因此,蘇軾被貶謫后仍寫詩:“吟詠明月之詩,婉約之歌”;正因?yàn)槿绱,李白沉湎于山水,抒發(fā)了自己最豪放的情懷。他觀察到“當(dāng)銀河系沿著3000英尺直線飛行時(shí),它被懷疑已經(jīng)墜落了9天。“正因?yàn)闅舛仁且环N力量,所以詩人即使在對(duì)自己的仕途感到困惑的時(shí)候,仍然有信心承受挫折,他們才有了今天眾所周知的杰作。

  在《泰坦尼克號(hào)》席卷全球18億票房之前,詹姆斯·卡梅隆仍在和制片人爭論預(yù)算問題。為了追求完美的藝術(shù)效果,導(dǎo)演要求制作一個(gè)仿真船模和逼真的視覺效果,這與預(yù)算相差數(shù)億美元。最后,制片人妥協(xié)了。如果沒有票房成績,卡梅倫將不得不承擔(dān)公司的所有財(cái)務(wù)損失。然而,導(dǎo)演承受了壓力,堅(jiān)持向人們展示完美,最終實(shí)現(xiàn)了銀幕經(jīng)典《泰坦尼克號(hào)》。如果卡梅倫沒有頂住壓力,堅(jiān)持去看,就不會(huì)有今天世界著名導(dǎo)演的成功,也不會(huì)有今年3D大片《阿凡達(dá)》橫掃全球的成功。

  因?yàn)橥纯,《埃及艷后》使公司破產(chǎn),但最終成為票房毒藥。因?yàn)榭嚯y,巖井俊二仍然以殘酷的青春為主題,導(dǎo)演《情書》引領(lǐng)日本成長電影。因?yàn)橥纯,安吉麗娜·朱莉?0歲時(shí)成功地表演了《特功紹特》。正是因?yàn)榉轿皇菍?dǎo)演和演員們堅(jiān)持不懈地追求藝術(shù)的一種力量,我們才能飽覽它。

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》說過,生命是一棵充滿可能性的樹。只有當(dāng)你站起來,從跌倒的地方重新開始,并以承受為測(cè)試你的力量,你才能看到成功的曙光在向你招手。

  以承受為話題的作文800字 篇36

  在人生道路上,我們將會(huì)遇到無數(shù)的困難和挫折。學(xué)不會(huì)承受,你將一蹶不振;學(xué)會(huì)承受,你將擁有一塊終生受益的墊腳石。

  ——題記

  學(xué)會(huì)承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):失敗,挫折對(duì)你來說將會(huì)變得脆弱不堪,失敗與挫折再也不能輕松地將你打到。

  古往今來,能成功者,均能承受住種種打擊,并將這些打擊轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。使自己走的更遠(yuǎn)。

  司馬遷,遭到殘酷的宮刑后忍辱負(fù)重,最終寫成中國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,名垂千古。

  越王勾踐,被吳國打敗后,為復(fù)國大業(yè),甘為吳王夫差的馬夫,臥薪嘗膽,最終創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的神話。

  韓信,雄才大略,未出道時(shí),面對(duì)一個(gè)年輕屠夫的當(dāng)眾侮辱,忍下胯下之辱,最終功成名就,成為漢朝開國大將。

  還有許許多多的成功者,他們都是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了承受,并成功地將困難和挫折轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的力量,才取得了最終的'成功。如果他們不能承受,也許司馬遷早已自殺于監(jiān)獄之中,便不會(huì)有流傳千古的《史記》;勾踐也只怕早已以死謝罪,不可能再有后來的復(fù)國神話;韓信當(dāng)初如果一劍刺死屠夫,就只能成為一名囚徒。

  同時(shí),這個(gè)世界上,能承受各種困難和挫折的人并不少。要想成功,不是能承受就可以的!除了承受,還需要堅(jiān)韌不拔的意志以及將困難和挫折轉(zhuǎn)為前進(jìn)動(dòng)力的能力。否則,承受之后而無所作為,再能承受也是無用!

  成功與失敗往往就在一念之間。有許多人不會(huì)承受,受到一點(diǎn)困難和挫折后就一蹶不振,導(dǎo)致失敗。歷史上因無力承受導(dǎo)致滿盤皆輸?shù)娜伺c事比比皆是。因此,能否承受往往也是決定成敗的關(guān)鍵因素之一。

  西楚霸王項(xiàng)羽,在垓下一戰(zhàn)中被劉邦逼得窮途末路,自刎于烏江。有很多人都認(rèn)為這是項(xiàng)羽英雄氣概的體現(xiàn),但我認(rèn)為并不是這樣。他如果重回江東,組織隊(duì)伍,可以東山再起。但是他沒有,他選擇了放棄。這是因?yàn)樗麩o法承受失敗,選擇了這一極端的方式。

  因無法承受,而滿盤皆輸。古往今來,無數(shù)人為項(xiàng)羽惋惜。不能承受,成了他人生中最大的一塊絆腳石,使他原本輝煌的人生變成了一出悲劇。

  因此,承受是成功的墊腳石。學(xué)會(huì)承受,你將離成功更進(jìn)一步;學(xué)不會(huì)承受,成功將離你越來越遠(yuǎn)。

  前途是光明的,道路是曲折的。學(xué)會(huì)承受,學(xué)習(xí)的你將會(huì)取得更好的成績;工作的你將會(huì)擁有更好的前途;生活的你將會(huì)生活得很幸福。

  以承受為話題的作文800字 篇37

  當(dāng)你來到這個(gè)世界,就意味著你從此不再輕松。你會(huì)發(fā)現(xiàn)要做的事,要承擔(dān)的責(zé)任難以計(jì)數(shù)。孩子對(duì)世界的好奇,父母對(duì)你的期望以及對(duì)死亡的恐懼。你無時(shí)無刻不被壓力籠罩,直到窮盡自己的生命,生命不能承受如此之重。

  年輕的美國華裔女作家張純?nèi),只是在蕓蕓眾生中的一個(gè)卑微存在,她的死卻讓整個(gè)世界為之震驚。為了喚醒某些失去恥辱觀的中國人,毅然決定完成《南京暴行——被遺忘的大屠殺》一書。沒有人能夠體會(huì)在氣候不適應(yīng)的情況下,不顧自己身體每天工作時(shí)間超過10小時(shí)的張純?nèi)绯袚?dān)的有多重。這種重,普通生命無法承受。

  也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活最為充實(shí)的象征。相反,完全沒有負(fù)擔(dān)。人變得比大氣還輕,運(yùn)動(dòng)自由而無意義。

  被稱為史上最嚴(yán)重病毒之一的.埃博拉病毒在非洲各國肆虐,讓當(dāng)?shù)乇姸嗌鐓^(qū)成為廢墟,數(shù)千孩竟淪為孤兒,百萬民眾食不果腹,死亡人數(shù)逐日上升。那些始終堅(jiān)守在崗位上的志愿者醫(yī)生,用他們的汗水鑄成了非洲人民生命的長城,但這也讓許多醫(yī)生被無情的病魔奪去了生命。天堂,那里可以放下負(fù)擔(dān),路很平坦,可活在人間的白衣天使卻步履沉重地走在坎坷的路上。當(dāng)責(zé)任被套上了“生命”的意義,將是他們無法承受之重。

  人生有太多的無可奈何,對(duì)于生活的追求,每個(gè)人都有各自不同的理解,也會(huì)有不同的安排與要求,而人活著本就是痛并快樂著的。生命的華章之所以美麗,是因?yàn)樗休d了太多生命不能承受的力量。

  福建省年僅10歲的泠然從小便表現(xiàn)出了超常的智力和強(qiáng)烈的求知欲。在別人看來十分困難的“跳級(jí)”,對(duì)他來說卻跟吃飯喝水一樣平常。但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而面臨沒有大學(xué)可讀的窘迫境況。高考成績574分的他,未能如愿考上中國科技大學(xué)少年班,他急哭了。想象一下,這么一個(gè)只有10歲孩童的生命所要承受的壓力有多重。

  正如梁靜茹唱得那樣:愛真的需要勇氣。放棄,何嘗不需要勇氣。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的燈紅酒綠,紙醉金迷,每個(gè)人無時(shí)無刻不想取得輝煌的成就而因此肩起沉重的負(fù)擔(dān),但愿最終不會(huì)留下一聲輕嘆:“生命不能承受如此之重。”

  凡事應(yīng)講究適度,順其自然。也許少一些生命中不能承受之重,花兒會(huì)更加?jì)善G欲滴;少一些生命不能承受之重,琴聲會(huì)更加悠揚(yáng)動(dòng)聽。我們應(yīng)該放下生命之重去享受生命,放下才是快樂!

  以承受為話題的作文800字 篇38

  時(shí)代的車輪伴著巨響轟隆而行,身邊的風(fēng)景有如飄去的野姜花,舊的離開,新的綻放。如今的文化生活已經(jīng)與以前大不相同了,過去的高山流水空靈輕音已經(jīng)彌散,過去悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)起伏激蕩的笛聲,也披上了商業(yè)的大衣,F(xiàn)代的文化生活,正向所謂的“多元化”發(fā)展,街頭巷尾書店多如牛毛,那么地想添加文化氣息呀,卻顯得蒼白乏力。真正的文化,那沉淀了千年的文化,被太多的紛繁取代。當(dāng)今的文化生活,多乎?雜矣!這些雜而不精,多而不良的文化,成了正在成長的我們生命中不能承受的文化之輕。

  武俠言情如今大行其道。古老的線裝名著在書架中黯然無光,武俠言情等通俗文學(xué)卻批著閃亮的.精裝外衣高高在上。不可置否,現(xiàn)在的學(xué)子們可看的書是十分廣泛的,那個(gè)在昏黃油燈下抄書,苦苦問人借書的時(shí)代已經(jīng)離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,隨便走到喧鬧的馬路上,各種書籍便“歷歷在目”。但其中有一大部分卻是“閑書”,只適合簡簡單單的娛樂,不適合學(xué)習(xí)些什么。難道你想從武俠中學(xué)會(huì)武功來稱霸武林?難道你想以言情中編寫自己的愛情?更有不少少年少女們,模仿現(xiàn)如今所謂“80后”作家作品中的人物甚至作者本人,像安妮的文字一樣晦澀,像韓寒一樣偏科。這些影響,造就了一大批沒什么能力卻叛逆、獨(dú)斷專橫的孩子,不禁令人嘆息。 除去書文化,音樂文化也正受著侵蝕。流行音樂歌詞的“你儂我儂”暫且不談,卻連古典音樂也遭受災(zāi)難,有的成了廣告的背景,有的成了商業(yè)的手段。曾見一個(gè)鏡頭:一位身著燕尾服的大音樂家正在唱美聲,突然卻停了,拿出××喉寶做起了廣告,藝術(shù)的魅力頓時(shí)在我心中消散,徒留無奈。古老教堂里回響的圣樂,卻也被加入了許多流行歌手的歌曲,美其名曰多元,甚至用此來宣傳,在如今古典與現(xiàn)代的“三八線”逐漸消失的時(shí)候,純正的古典音樂又將何去何從?當(dāng)然,也有一些節(jié)目中加入古典音樂起到了不錯(cuò)的效果,如在氣象預(yù)報(bào)的背景音樂,采用了世界名曲《乘著歌聲的翅膀》,提高了節(jié)目的文化氣息。

  除此之外,當(dāng)今的文化生活還有其它的弊病,電視劇拍的粗制濫造,韓劇日劇卻令青年學(xué)生為之瘋狂,做起了狂想的FANS。本該在校園凈土中單純生活著的我們,卻被過多的文化生活圍截的窒息。忽然發(fā)現(xiàn)青春有白發(fā),米蘭昆德拉曾說,生活的壓力、負(fù)擔(dān)等等,成了生命中不能承受的輕,看看當(dāng)今的文化生活吧,它太亂,太多,不精細(xì)又粗鄙過多,它正在成為我們生活中不能承受的文化之輕,請(qǐng)正視這個(gè)問題,我相信,凈土終將到來,文化終會(huì)還以純凈本色!

  以承受為話題的作文800字 篇39

  今年春節(jié),一位從北疆邊防回來的朋友給我將了一位老軍人的浪漫愛情故事。

  男孩,某軍醫(yī)科大學(xué)碩士研究生,外科專業(yè),曾成功地完成多項(xiàng)高難度的手術(shù),是全校最年輕的具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的外科醫(yī)生。女孩,某軍醫(yī)科大學(xué)碩士研究生,護(hù)理專業(yè)。從高中開始便與男孩相識(shí),經(jīng)過三年的感情培養(yǎng),成為男孩的第一位也是最后一位女友。女孩有一雙水汪汪的大眼睛,清純而柔情,很讓男孩心動(dòng)。男孩發(fā)誓,將來一定要為女孩的眼睛寫一首天下最美的詩。高中畢業(yè)后,他們相約走進(jìn)了同一所醫(yī)科大學(xué)。男孩曾對(duì)女孩說,你是我一生的唯一。女孩一直沒有回應(yīng),只是默默地幸福著。

  男孩選擇了外科專業(yè),他說他要女孩一生健康。女孩選擇了護(hù)理專業(yè),她說她要永遠(yuǎn)陪著男孩,做男孩的左右手。他們不僅關(guān)心著對(duì)方,同時(shí)也和當(dāng)時(shí)的大部分熱血青年一樣心懷社稷,他們說年輕時(shí)需要激情的。于是,揣著愛情與憧憬,他們同時(shí)考取了某軍醫(yī)科大學(xué)碩士研究生,成為共和國軍人。愛情和理想給了他們無窮的動(dòng)力,雙雙成績驕人。

  男孩和女孩從小在天涯海角長大,在海南上學(xué),一直沒見過雪。女孩曾有一個(gè)很美的夢(mèng)想,她很想到北國去看雪,去看銀裝素裹的世界,去躺在雪的`懷抱里,讓雪在她的唇上慢慢融化。男孩答應(yīng)他畢業(yè)后的第一件事就是帶她到北國去看雪。

  難道說上天也是有私心的?也會(huì)嫉妒?不然怎會(huì)有天妒紅顏一說。在臨近畢業(yè)前的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中,作為戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)員的女孩舍下男孩永遠(yuǎn)地走了。

  一切來得如此突然。

  生是那樣令人費(fèi)解,死也是同樣不可思議。女孩走了,走得那么平靜,那么倉促。作為一個(gè)堅(jiān)定地唯物論者,男孩子然不相信人是有靈魂的,但是,自從失去了女孩,他卻寧可信其有

  男孩畢業(yè)后,主動(dòng)申請(qǐng)去了祖國的最北疆。征得女孩父母的同意,男孩帶上了女孩的骨灰盒。

  營房在一座雪山腳下。報(bào)到的那天,男孩來不及走近營地,便帶著女孩來到了頂。第一次置身于白雪的世界,沒有女孩在身旁,男孩沒有興奮,沒有愉悅,沒有體驗(yàn)到久違了的白雪感覺,有的只是悲傷、只是眼淚。

  辰,你看到了嗎?這就是北國的雪,多美的雪呀!以后我會(huì)天天來看你,陪你聊天,陪你一起看雪,我不會(huì)讓你寂寞的男孩深深地吻了一下骨灰盒,然后把它放在一棵針葉樹下,覆上一層薄薄的白雪。

  男孩在雪上下呆了一輩子,拯救了無數(shù)痛苦的靈魂。

  以承受為話題的作文800字 篇40

  生命在于承受,我們每個(gè)人的人生,都需要去承受生命所不能承受的重量,去迎接生命的高難度挑戰(zhàn),并且學(xué)會(huì)承受寒風(fēng)暴雨、酷暑嚴(yán)冬、不懼惡魔的侵襲,勇敢承受生活給我們帶來的種種不幸,這樣,我們才能有一個(gè)快樂、美好的人生。

  命運(yùn)對(duì)于我們每個(gè)人不都是公平的,有些人天生就有繼承千萬財(cái)產(chǎn)的權(quán)利,而有些人一生都要在饑餓中徘徊;有些人一生無病無災(zāi),而有些人一生注定要承受病痛的折磨;有些人家庭幸福美滿,而有些人家庭卻支離破碎。生命就是如此,不會(huì)有太多的公平而言,只有你一生承受了多少?

  生命在于承受,如果你是一個(gè)上帝的寵兒,那么,你的人生不需要面對(duì)太多的負(fù)擔(dān),你不需要去承受過多的重?fù)?dān),因?yàn)槟闶切疫\(yùn)的,但你也是安逸的,如果你是一個(gè)平凡的人,那么,你需要去承受生活的負(fù)擔(dān)、生計(jì)的勞累,但你是充實(shí)的,如果你是一個(gè)天生不幸的人,那么你需要承受著痛苦與折磨,請(qǐng)你堅(jiān)持,你將變成一個(gè)頑強(qiáng)和富有生命力的人。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。我們必須要學(xué)會(huì)承受,縱使悲痛欲絕,也永遠(yuǎn)不要放棄希望,只有承受這一份重量,我們才能看到生命的曙光。生命在于承受,張海迪史、鐵生海、海倫·凱勒、霍金,他們都是人類生命歲月里的勇士,他們承受了別人所不能承受的,成就了別人所不能企及的,他們沒有被命運(yùn)打倒,他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  如果你現(xiàn)在還在整日整夜不眠的工作,承受吧!如果你現(xiàn)在在經(jīng)歷著生死離別的悲傷痛苦,承受吧!

  如果你現(xiàn)在正經(jīng)歷著病痛的折磨時(shí),承受吧!如果你現(xiàn)在還是一個(gè)挑燈苦讀的學(xué)生時(shí),承受吧!只有承受了生命所不能承受的極限,你才能看到黎明的曙光,從現(xiàn)在起,改變自己能改變的,接受自己不能改變的,承受那些人自己沒法阻擋的苦難,從今天起,做一個(gè)快樂的人,無論明天怎樣。

  縱使明天就是我們生命中的.最后一天,我們也要承受自己的生命,不要去埋怨生命的不公,有許多人的命運(yùn)比我們更慘,我們需要做的是盡自己最大的努力,去幫助我們身邊的人,生活告訴我們,我們要學(xué)會(huì)迎接生命迎接生命給我們帶來的挑戰(zhàn),那樣,我們才能得到人生的快樂與幸福?v使明天是生命中的最后一天,我們也要充滿希望,承受內(nèi)心的萬分恐懼,告別親友,揮別昨天,放下手中的執(zhí)念,吻別未完成的夢(mèng)想,讓自己不留遺憾。

  縱使明天是生命中的最后一天,我們也要學(xué)會(huì)承受,不要太早放棄,生活告訴我們,堅(jiān)持會(huì)有奇跡發(fā)生,縱使機(jī)會(huì)渺茫。承受吧!浩大的宇宙,無垠的星空,飄蕩著多少痛苦掙扎的靈魂,他們?cè)谏c死的邊緣徘徊,在進(jìn)與退中選擇,這諾大的世間難有完美,承受吧,縱使世事無常。

  以承受為話題的作文800字 篇41

  生命中有許多不能承受的痛,那是人生不想直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)那一刻來臨的時(shí)候,我們會(huì)哭泣,我們會(huì)傷心,我們會(huì)逃避,但是,我們又不得不去面對(duì)。

  在長輩在看來,我們就永遠(yuǎn)是小孩。在外面遇到了種種困難和挫折,我們會(huì)下意識(shí)地到長輩那里去尋求安慰,尋找關(guān)愛,然后,再帶著從長輩那里吸取到的勇氣和信心去面對(duì)外面的一切,長輩那里好像有我們永遠(yuǎn)也取之不盡,用之不竭的寶藏。

  2014年12月27日那晚,最令人難忘、最令人悲痛的,心頭蕩漾起的就是生命中不能承受的痛!

  28日那晚清晨5:15病入已久,身患絕癥的爺爺悄悄的閉上了久違的眼睛,永遠(yuǎn)的合上了那布滿埃的眼睛,他的臉越來黃,他的手腳也越來越?jīng),生命的熱力似乎從他的身體慢慢擴(kuò)散和消退,那一刻我近絕望般的痛!

  曾記得您告訴我一句話,無論身邊發(fā)生多么艱難,困難的事情,一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶羌抑械拈L女,我聽了您的話,從此爸媽在打架的時(shí)候,我不是用淚水來感化,而是用您教給我的話,要堅(jiān)強(qiáng),不能軟弱,于是我和弟弟串通一氣來對(duì)付他們兩個(gè),爺爺,這是您教的,從那以后,爸媽從未在我和弟弟面前打過架,爺爺!您聽到了嗎?我在喊您,您什么時(shí)候能夠回來!還記得,26日那天你躺在病床上問我學(xué)習(xí)的情況時(shí),您知道嗎?您的'雙眼緊閉著,不留一點(diǎn)縫隙,當(dāng)時(shí),我只知道,您的病,害得您連眼睛都睜不開了,我只是“嗯”了一聲,您知道嗎?我的心里在流淚,你的心在流血。爺爺,您就這樣走了,您就不牽掛我們嗎?

  在您躺在地上還沒咽氣的時(shí)候,我用自己的雙手一遍一遍地摩擦著爺爺冰冷的手,我要把我的信念,我的激情,把我原本就是從他那里得到話語通過我的手心,貫穿到你的腳心,再通過他的腳心,傳遞到你整個(gè)身心,我要他堅(jiān)強(qiáng),我要他勇敢,我要他回來———像以前一樣回到我們的身邊來。那一刻,我哭了,心異常的痛!

  想著,想著,您的呼吸越來越弱了,您身上的勢(shì)力似乎冷卻了,我嚎啕大哭,淚水像簾子一樣,嘩嘩的流下了,我知道,那一刻我將預(yù)示著什么,我不敢往下設(shè)想,更不敢想到,爸媽再次打架時(shí)誰能告訴我下一步應(yīng)該怎么辦!

  然而,我畢竟是現(xiàn)實(shí),我種事發(fā)生在我最至愛的人身上,我就下意識(shí)的作出自欺欺人的反應(yīng)!拒絕承認(rèn)這樣的現(xiàn)實(shí)。這就是生命中不能承受的痛,當(dāng)我們面對(duì)了,承受了,我們才會(huì)安心,才會(huì)有勇氣面對(duì)人生之路上或許會(huì)有更大的傷痛!

  爺爺,愿您在泉下有知,您的孫女長大了,您的孫女懂事了,不會(huì)再讓爸媽做無價(jià)值的爭吵,您放心吧!您安心的合上您勞累的眼睛吧!您的孩子都在為您寄托著!

  以承受為話題的作文800字 篇42

  人生像一本厚厚的書籍,在這本書籍里面有許多的章節(jié),在這眾多的章節(jié)里,每種章節(jié)都不一樣,有歡樂、有哭泣、有憂愁等等,這些不可避免,或許想跳躍過去閱讀,然而時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),只有一頁一頁的往前讀下去,懷著對(duì)時(shí)間的敬畏和對(duì)命運(yùn)的憧憬,承受歡樂帶來的喜悅或是承受著憂愁帶來的痛苦。

  我們不為永遠(yuǎn)到不了的未來而活著,太多的空虛的幻想,只為活在當(dāng)下,我們不可避免有挫折困難的.一天,必須去適應(yīng)、解決困難。適應(yīng)也是一種承受,因?yàn)槟隳軌蜻m應(yīng)這某件事情或者壞的消息,不為它而感到無限的煩惱,讓自己永遠(yuǎn)處在痛苦之中。一生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)遇到困難時(shí)應(yīng)該保持冷靜,唯獨(dú)冷靜才能讓自己大腦不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂,曾記得《三國演義》中一段故事:諸葛亮大罵王司徒,而王司徒承受不了而吐血身亡,諸葛亮舉兵大敗敵方。一段話語不能忍受亂了大謀,像這樣的事故太多了,生活所煩惱之多如絲,應(yīng)該學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)冷靜,不再為無畏的沖動(dòng)而買單,到最后來受傷的還是自己。承受,是一種智慧。

  人生中有喜悅、有煩惱、有悲傷、有痛苦………這些我們無法避免,但是我們能夠轉(zhuǎn)換它們,從而承受,當(dāng)冷靜下來時(shí),分析了對(duì)錯(cuò)是非后,很清楚的覺得自己當(dāng)初的決定沒有錯(cuò),回望歷史,有多少人因?yàn)樗说淖h論,不能承受而消失在了這個(gè)美麗的世界,還沒來得及跟世界說再見了,匆匆的來,又匆匆的走,似乎在這世界沒有留下任何痕跡。承受,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),小則不忍則亂大謀,古人千百年來的智慧。

  人生有許多的缺欠,人無完人金無足赤。都說眼睛是心靈的窗戶,展望世界的窗口。如果沒有了眼睛是否能夠展望世界,展望未來呢?他是一名士兵,在那殘酷的戰(zhàn)爭中失去了雙眼,這是多么悲痛的事情啊!生活中無法自理,他幾乎崩潰了,覺得自己只是一個(gè)拖油瓶,在他一生中最喜歡的是彈吉他,彈曲完后想要結(jié)束自己的生命時(shí),一位老禪師走到他的身前叫住了他,了解了他后不慌不忙的說道:生活不只是要看到?jīng)]有的,還有看到自己所擁有的。你沒有看見光明的雙眼,你卻擁有靈敏的雙耳和雙手等等,放下你所期待沒有的,應(yīng)享受你擁有的。士兵腦海中浮現(xiàn)了自己的父母、想到了懷中的吉他,為什么他承受不住呢?自己是軍人!鋼鐵般的意志去哪兒了?一遍遍的回想,士兵向前方深深鞠躬。幾年后,或許我們能看到一位杰出的盲人吉他手。

  當(dāng)迎來無可避免的痛苦時(shí),唯獨(dú)冷靜下來,靜心思考是否能轉(zhuǎn)化痛苦,一步一步承受下來。承受并不是逆來順受,而是理智的適應(yīng),當(dāng)無法改變壞境時(shí)我們可以改變自己,讓自己適應(yīng)壞境。

  人生是一種承受的過程。學(xué)會(huì)承受,理智生活,幸福之花為你而開,生活會(huì)為之豐富多彩。

  以承受為話題的作文800字 篇43

  報(bào)載,有一位偏重事業(yè)的女孩哭訴,自己沒見著臨危的父親最后一面,心中的疼痛難以消解。是啊,用親情換來的前程縱然錦繡,日后行走起來,印下的不免是慚愧的腳印。當(dāng)親情已成往事,當(dāng)父慈母愛已成過往云煙,縱得孝子千行清淚,又怎可將過去挽回?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,似錦前程,宏圖大業(yè),終究難以報(bào)得三春之暉。

  史載,禹三過家門而不入,卻常躲起來聽孩子的哭聲,以求尋得心靈的慰藉。那么,最早在“親情”這條路上踽踽獨(dú)行著的,應(yīng)該是他吧?,他疲憊的身軀靠在墻邊,緊張地聽著孩子的哭聲。這個(gè)男人對(duì)他的“家”,似乎已全然陌生。當(dāng)他毅然決然地填土治水換得了人們的尊敬,換得了“大禹”這一千古圣王美名,但那華美的皇袍上,卻早已沾滿了辛酸的淚水。

  其實(shí),大禹還是重親情的,但是,為了家國天下,不得不棄“小家”于不顧。 可是,這種內(nèi)心的缺失,當(dāng)如何彌補(bǔ)?當(dāng)年盧溝烽火頓起,一時(shí)硝煙遮天,人們?cè)缫寻褌(gè)人命運(yùn)與國家前途緊緊維系在了一起!坝H情”在動(dòng)亂的年代,是脆弱的,但人們還是放不下:無數(shù)士兵沖鋒時(shí)口袋里裝的是家人的照片,無數(shù)的軍人倒下前低吟的是親人的'名字。

  親情,與理想、前途,其實(shí)是可以并存的。割舍前途的人似寄生蟲,終生無用;拋棄親情的人則如行尸走肉,千夫所指。只有當(dāng)人依賴著親情,珍存心底的美好,人才有了為前途而戰(zhàn)的動(dòng)力,才能掙脫命運(yùn)的桎梏。人,因珍惜親情而稱其為人。

  洪戰(zhàn)輝在理想、前途前面,沒有拋棄親人,而是不離不棄地照顧著或生病或年幼的家人,用親情更好地詮釋了他求學(xué)的青春。皮定均將軍在親情與前途的天平前,未曾棄置任何一端。人們從他遺留的家書中,看到了這位威嚴(yán)的大將軍不為人知的另一面,家庭生活的和諧盡顯其作為丈夫的情義和作為父親的慈祥。

  有人說,過分注重親情,是一種不成熟的表現(xiàn)。我卻認(rèn)為,人活下去都是有動(dòng)力的,人往往反而會(huì)因親情變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  那名沒與父親見上最后一面的女生已體會(huì)到了生命不能承受之痛,并且連彌補(bǔ)、挽救的機(jī)會(huì)都喪失了。“父兮生我,母兮鞠我”,只有父母,才會(huì)隱瞞自己的傷痛,讓子女放手一搏,去爭取自己的前程。

  不禁想起了小時(shí)候的幼稚之言。孩子們總是會(huì)用“長大后賺大錢給父母”的話,來逗得父母開懷;再長大,卻啥都不記得了,慢慢地只顧自己的理想、前途了。你是可以認(rèn)為小時(shí)候“童言無忌”,卻不能將這份沉甸甸的親情看輕看淡。

  現(xiàn)如今,該承擔(dān)這掂錯(cuò)了分量的生命之輕了。

  不要為了所謂的“理想”“前途”而迷失,該常回家看看了。

  以承受為話題的作文800字 篇44

  歲月不曾老去,而天堂的你卻再也找不到回家的路。哀思難寄,愿你安息!

  ——題記

  幾個(gè)月以來的深夜,我時(shí)常獨(dú)坐窗邊,仰頭便能望見天上的星星。星星在漆黑的夜空中閃爍,為掩藏著某種宿命的大地,增添了一些神秘莫測(cè)。在繁星點(diǎn)點(diǎn)中,我常想那引我注視的一顆,也許是你。你與我隔窗相望,天空作襯,你我友情,悠悠忽忽,戛然而止。只因那讓人心悸的醫(yī)療事故。

  人們常說“人死了,就會(huì)變成天上的一顆星星。每當(dāng)夜幕降臨,便可相望,各自的思念,也就化作了白月光。”我不知道你在哪兒,你悄無聲息的離去,給我們這些同窗好友帶帶來了無盡的痛苦,讓我們第一次感受到生命里“無常”的恐懼,感受到生命是如此脆弱,不堪一擊。

  你我的'同窗友情,彈指一揮便成了黑色記憶。

  那是開學(xué)第一天,我們集體去量身高,因?yàn)楫?dāng)時(shí)下著雨,地板很滑,我一不留心,摔跤了。那時(shí),同學(xué)們都互不熟識(shí),忍著痛我只能尷尬的往前挪。惟有小小的你,放慢了腳步,走近我!皼]事吧?”一聲童音輕輕地飄來。我并沒有搭理你,忍著眼眶里的淚水,不讓它掉下來。你見我沒說什么,便跑開了。你跑開后,我突然對(duì)這個(gè)陌生的地方,感到害怕,望著自己的腿傷,最終,我撐不住地放聲大哭……

  當(dāng)我感到自己快絕望的時(shí)候,你帶著校醫(yī)出現(xiàn)在課室走廊的盡頭,很快,親切的老師也來了。很快,我被帶到了校醫(yī)室,抹完藥,一抬頭,便能望見你擔(dān)心又純真的目光。我起身,你趕忙跑過來,扶我走回了班。路上,我向你道謝,你大大咧咧一笑!皼]事就好!蹦懵燥@羞澀地說:“媽要幫助別人的!

  那時(shí)的你只有6歲。

  現(xiàn)在想來,上學(xué)第一天在那么個(gè)陌生的環(huán)境摔一跤,是多么倒霉的一件事?捎忠蛑愕纳埔馀c幫助,讓我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校,喜歡上這藍(lán)天下的菁菁校園。

  有趣的是,你又成了我的同桌,我們總是聊得哈哈大笑。上課時(shí),一個(gè)勁的比賽舉手回答次數(shù)。下課后,我們又總是在一起玩你“開發(fā)”的“銅錢游戲”,歡樂不斷。當(dāng)然,學(xué)習(xí)上,我們也互相幫助,互相競(jìng)爭,互相鼓勵(lì),你的學(xué)習(xí)成績也優(yōu)異。

  六年光陰如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。在畢業(yè)晚會(huì)上,大家都流淚而別,曾記得,你熱情提議:“畢業(yè)后大家相約出游,雖然不在同一學(xué)校,也要永不相忘。”我也在你的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上書寫:愿你出走半生,歸來,仍是少年,永遠(yuǎn)都是那個(gè)陽光少年?涩F(xiàn)在,你這個(gè)再相聚的發(fā)起人卻提前“跑路”了。以后的同學(xué)相聚,你的缺席也成為我們同窗好友心中永遠(yuǎn)的痛。

  今年三月份時(shí),我接到你的死訊(因被醫(yī)院誤診而死),心中久久不能平靜。我不能接受一個(gè)六年同窗好友突然離去的事實(shí),我木然,我還沒來得及跟你好好的說再見……

  以承受為話題的作文800字 篇45

  有些東西越是在意就越遙不可及,或許我該學(xué)得坦然一點(diǎn)讓所有的一切順其自然。做朋友的時(shí)候可以說得很輕巧,很不在乎,相信命里有時(shí)終須有,相信可以給彼此足夠的“自由”?墒钱(dāng)邁出那一步時(shí),內(nèi)心里對(duì)彼此的要求便不再如朋友般隨意,總是希望那顆心只為自己所牽。這不是自私,而是徹徹底底的在意,在意到自己心痛得無法呼吸。

  一次次的克制自己不要去打擾你,那個(gè)爛熟于心的號(hào)碼永遠(yuǎn)不要撥出去。不想給自己增添煩惱,更不想成為你遠(yuǎn)行的負(fù)擔(dān)。

  你總說我太敏感,其實(shí)我只是沒有安全感。遠(yuǎn)在天邊有去無回的愛包含了太多的不確定。

  我終于承認(rèn)自己是個(gè)壞孩子,偷走了別人的心,卻給不起未來。當(dāng)兩年的感情因?yàn)槲业姆艞壟c背離付諸東流時(shí),面對(duì)他無盡的悲傷與眼淚,我能給予的卻只是聲嘶力竭與哭泣,就仗著他愛我,一生都不會(huì)改變的.執(zhí)著。

  對(duì)我,他付出了所有常人不能接受的體諒與包容,換來的卻只有感動(dòng),然后在生命的某個(gè)當(dāng)口徹底遠(yuǎn)離,不留痕跡。

  我總是認(rèn)為:“如果愛就深愛,不愛了就離開,不要曖昧不明,傷人傷己”。和他,僅存的或許只是相守兩年的感動(dòng)與不忍,卻留不住我堅(jiān)守一生的心。無論他怎么說只要我轉(zhuǎn)身,他依然會(huì)在原地等我。但我知道一切已回不去。從離開那一刻起,我從沒想過要后悔,不管未來的路如何艱辛,我都會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的挺過。只是他的執(zhí)著讓我感到由衷的不安,因?yàn)槟且磺芯蛭叶穑?jīng)的承諾轉(zhuǎn)眼成空,我的每一次拒絕對(duì)他都是生命最深處的打擊,明明痛不欲生沒出路,卻依然對(duì)我不離不棄。而我都不清楚自己到底又在堅(jiān)守什么?我不敢想:將離別作為愛情賭注的時(shí)候,本身是不是已經(jīng)在認(rèn)輸?那些相約的美好是夢(mèng)還是真?還是我一個(gè)人的不清醒?

  有時(shí)候,我好想從這里徹底消失,去一個(gè)陌生的城市,逃離所有的記憶,避開所有的牽掛,也不用再去掛念任何人,或許這也是一種生命的解脫。他給的好我無力承受,你給的不確定我在劫難逃,如果可以,我寧愿這一切我都不曾遇見,沒有心痛,沒有猜忌,也不必遠(yuǎn)離……

  離別的日子里,我學(xué)著一個(gè)人生活,吃飯,辦事,學(xué)習(xí),做自己的決定不再過問任何人,并時(shí)刻告訴自己:不要做一個(gè)惹人厭的孩子,無論心里有多痛都不要輕易說給任何人聽,既然愛就不要給他增加負(fù)擔(dān),怎么選擇是他的事,做好自己是我力所能及,我會(huì)好好的,希望遠(yuǎn)方的他也一樣,不管未來的結(jié)局如何……

  我沒辦法違心的說自己不難過,但我會(huì)逐漸控制想你的心情,即便有一天這個(gè)夢(mèng)醒了,所有曾經(jīng)預(yù)期的美好都不再繼續(xù),也不至于讓自己痛到窒息……

  以承受為話題的作文800字 篇46

  你知道揮鞭轉(zhuǎn)嗎?那是芭蕾舞里難度最高的動(dòng)作,它要求舞者單腿站立,另一條腿在空中急速地劃圈,帶動(dòng)身體的旋轉(zhuǎn),每一圈都要是完整的360度。當(dāng)舞者旋轉(zhuǎn)起來,舞裙會(huì)旋出一個(gè)個(gè)完美的圓周,那真是世上極致的圓滿,極致的美麗。

  年輕時(shí)的她是個(gè)優(yōu)秀的芭蕾舞者,所追求的是極致的完美。而她“最完美”的劇照,卻是一張失敗的揮鞭轉(zhuǎn):她跌坐在舞臺(tái)上,光與影在她身上如水邊鋪陳開來,她高昂著頭,美麗的眼中有著悲傷與希望,那破碎的神情像是銀色的禮花在空中綻放后留下的瑩瑩光亮。

  現(xiàn)在,耄耋之年的她坐在搖椅上,端詳著這張“完美”的劇照,思緒也飄回那個(gè)時(shí)光的罅隙:那是她最接近完美的瞬間,雙臂仿佛滋生出天鵝的毛羽,在雪亮的燈光里,羽翼應(yīng)和著音樂瘋長,旋轉(zhuǎn)揮舞,越來越圓融,越來越忘我,越來越肆意,越來越美,32圈揮鞭轉(zhuǎn),她舞到了極致。然而就在接近圓滿的一瞬,她跌倒了。

  “咚!”那是重物落地的巨響。腳上是灼人的疼痛,她木然地跌坐在舞臺(tái)上,那些為完美而做的努力像是快速回放的電影在她腦海中一一掠過,多少次趾甲蓋的脫落,多少次韌帶的拉傷,多少粒的止痛片,多少次的封閉針……而那些努力卻在一瞬間化為齏粉飄散,只留一片虛無。

  即使已經(jīng)精疲力盡,她仍試著站起來,就算一次次地跌坐在原地。那么,至少不可以低頭哭泣。黑天鵝能垂下的,永遠(yuǎn)不會(huì)是高貴的頭顱,她能垂下的,只能是手臂,她挺直著脊梁,抬起下巴,維持著高貴與驕傲,任眼中的悲傷溢出,但不滅對(duì)站起旋轉(zhuǎn)的憧憬。

  大幕緩緩落下,觀眾仍沉浸在這悲壯的大美之中,這是怎樣噴薄的激情,舞者那哀慟卻堅(jiān)韌的眼神,那對(duì)舞蹈深深的癡迷,那對(duì)藝術(shù)拼盡全力的詮釋,那對(duì)完美的無限追求,就像一只蟬,在高歌中,被樹脂包裹,凝固成晶瑩剔透的橙黃琥珀,那一瞬,被定格成了永恒。

  緊接著,掌聲雷動(dòng);然后,是救護(hù)車的聲響;再接著,她躺在病床上,捧著這張劇照,不語,只恬靜地對(duì)著記者的鏡頭微笑。后來,她可以舞出那完整的32圈揮鞭轉(zhuǎn),卻無這般雷鳴般的掌聲。再后來,她已年老,不再跳得動(dòng)芭蕾。每天最愛做的事就是靜靜欣賞這張相片,輕輕撫過那細(xì)膩的相紙,總有一種靈魂的`震顫。

  她已懂得欣賞這張相片的美麗。這種美,和殘荷落雨的淙淙叮咚聲一樣,和失聰?shù)呢惗喾矣渺`性至極的黑白鍵奏出的樂章一樣,和斷臂的維納斯一樣,這種不圓滿的美比圓滿的美更美、更真實(shí)、更深刻,雖然狼狽、雖然殘破,它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下、慢慢地沉淪,印滿了重重疊疊的生命的印跡,那么沉厚、那么綽約,卻那么美麗。

  揮鞭轉(zhuǎn)是圓滿之美,而失敗的揮鞭轉(zhuǎn)是不可承受圓滿之美的美。此美之間,美的是生命,美的是靈魂。

  以承受為話題的作文800字 篇47

  那年夏天,奶奶做了一次大手術(shù)。手術(shù)的嚴(yán)重性,足以讓奶奶癱瘓。那段時(shí)間,仿佛人人都不在家,媽媽每天奔波于食堂、家、醫(yī)院之間,因此,我常常見不到她。

  手術(shù)那天,我沒有在場(chǎng)。只是后來聽別人說,母親、父親與其他親戚亂成了一鍋粥。手術(shù)十分成功,而手術(shù)后的康復(fù)卻很漫長。經(jīng)常沒人在家,于是我被送到鄰居家,更沒有人陪我玩,于是蹲在地上畫圈,或仰著頭對(duì)著太陽掰手指,數(shù)算著什么時(shí)候母親能回來。

  終于,等到了母親?晌疫沒跟她親熱,她卻拿上東西就要走。我一看,“哇”的一聲哭了起來。母親無可奈何的嘆了口氣,帶著我去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,媽就忙著照看奶奶。一會(huì)兒問她需不需要喝水,一會(huì)兒有要?jiǎng)儌(gè)蘋果給奶奶。一會(huì)兒,護(hù)士來查傷口,給奶奶翻身(奶奶是腰部的手術(shù))。護(hù)士小心翼翼的托起奶奶的上身,媽媽則輕輕托起奶奶的腿,兩人極默契的一起給奶奶翻身。正在快要完成的關(guān)頭,奶奶突然細(xì)微的喊了一聲:“疼!眿寢尩拿碱^瞬間擰在了一起,急切的問:“媽,沒事吧,是不是我毛手毛腳不小心碰到你的傷口了?”奶奶輕輕地?fù)u了搖頭,但我分明看到,奶奶那渾濁的眼中,噙了幾滴淚……

  后來的很多時(shí)候,奶奶回憶起那次手術(shù),不無感慨地說:自打母親給她翻過那次身后,以后的日子里,再疼也挺著。即使是夜里疼得醒來,也要忍住。因?yàn)樗X得:媽不容易。我又問奶奶:“要是你實(shí)在受不了呢?”奶奶似乎漫不經(jīng)心的回了一句:“你媽也是我的孩子!”

  奶奶想著母親,母親想著奶奶。其實(shí)細(xì)想,也沒什么難懂的,只是因?yàn),她們都是母親。就像我想起的曾經(jīng)……母親曾為了我冒著大雨帶我去買鞋,只為一個(gè)微不足道的`承諾;當(dāng)我串門,瘋狗撲上來的時(shí)候,母親第一個(gè)擋在了我的身前;當(dāng)我叛逆調(diào)皮不愛上學(xué)的時(shí)候,是母親一次次的鼓勵(lì)我,使我走出了陰影……這樣的事多得數(shù)不清,所有的這些,卻都是母親對(duì)我無聲的承受,從未求任何回報(bào)啊。但我卻任性的排斥母親愛我的方式,做了錯(cuò)事,卻還是滿臉不羈地看著她;說了謊話,卻稱作那是“善意的謊言”;罵了人惹了事,卻說是“青春的印記”,種種的一切,包含了多少望女成鳳的愿望,但我,從未理解過她,卻又在掠起她的頭發(fā)時(shí),滿眼心痛。

  母愛,本身就是一種承受!就像母親可以為我擋住一切,就像奶奶可以為媽媽忍住病痛,母愛的力量是無限的,可以承受住風(fēng)雨的考驗(yàn),可以經(jīng)歷起歲月的磨難。當(dāng)歷經(jīng)一切,榨壓出來的,必定是愛!因?yàn)槟阋溃核心赣H,都是這世間最尊貴的一種種族。

  以承受為話題的作文800字 篇48

  風(fēng)暴襲擊森林,橡樹徹夜抗?fàn)帲∪煌αⅲ崛醯奶J葦卻也充滿生機(jī)。蘆葦說:“我們順著風(fēng)勢(shì)起伏,也贏得了未來!

  誠然,橡樹徹夜抗?fàn)帲m頗受摧殘,卻令人崇敬,但柔弱的蘆葦葉度過此劫,”順著風(fēng)勢(shì)“的智慧不是更令人嘆服嗎?生命中,我們會(huì)遇到許多阻礙和壓力,彎腰或許比硬抗更睿智。

  ”蒲葦韌如絲“,它是多么懂得彎腰的智慧!泰戈?duì)栒f:”不流血的手指彈不出最美妙的絕唱!皼]有人能一路順風(fēng),行路者,終會(huì)遇山峰阻擋,航海者,總將逢逆風(fēng)阻擋,這時(shí),繞過山峰,調(diào)整舵的方向比翻越高山,逆風(fēng)劃船要省力得多。遇到阻力了,勇敢迎上的精神固然可嘉,但彎一下腰或許能讓你免遭傷害,甚至逃脫被毀滅的噩運(yùn)。手指流血和斷掉是兩個(gè)概念。

  某地的`一個(gè)山谷中,只有雪松卻不見楊樹,當(dāng)?shù)厝酥v:”這里雪大,雪松會(huì)彎腰哩,楊樹不會(huì),就被雪壓垮了。 “這個(gè)會(huì)彎腰用得真好!雪下得大,樹上不久就會(huì)積雪數(shù)指厚,雪松枝條有彈性,能讓積雪滑落,而楊樹枝上積雪卻越來越厚重,最終,楊樹不堪重負(fù),消失了。山谷拋棄了它。

  名嘴李詠與妻吵架,總會(huì)先認(rèn)錯(cuò),眾人不解,李詠說:”成熟的稻谷會(huì)彎腰!笆侨唬瑥澭浅墒,是智慧,是巧妙化解阻力,是人生至理。怪不得印度佛學(xué)院開學(xué)第一課就是讓學(xué)生通過一個(gè)很小很窄的門。若不愿彎腰,那么要么頭撞在門框上,要么被拒之門外。人生又何嘗不是如此呢?若不會(huì)彎腰,那么撞得頭破血流之時(shí)不要不平于同行人的毫發(fā)未傷——他會(huì)彎腰。

  但是,彎腰并不是遇到一點(diǎn)阻力就屈服,蘆葦順風(fēng)起伏,能免遭毀滅,但若他不抓緊大地,那就注定罹難。彎腰是巧妙化解阻力,而不是輕易放棄原則,為了原則,我們高呼”砍頭不要緊,只要主義真!皩幩酪膊荒芤蛭宥访锥垩瑸榱瞬贿`本心,我們不能摧眉折腰事權(quán)貴 ,為了許多絕不能放棄的東西,我們寧死不彎腰。

  在生活中,我們會(huì)遭到各種阻力和障礙,彎一下腰,贏得未來,比正面接受所有沖擊要更加智慧。

  教師點(diǎn)評(píng):1。主標(biāo)題簡潔明朗,副標(biāo)題更是彰顯力度, 讓人驚之嘆之。2。首段援引材料緊抓要害,盡棄枝節(jié),深得要領(lǐng),起筆即顯功力。3。論證,既認(rèn)同直面抗?fàn),又倡?dǎo)智慧彎腰,并將重心放在贊美彎腰上,緊扣中心,決不旁逸斜出。4。事例與事理融通一處,并不把舉例和論理截然分開,使得說理曉暢自然不見生硬痕跡,足見作者筆力之深厚。4。結(jié)尾處,又能從“原則”視角補(bǔ)足觀點(diǎn),滴水不漏,讓人不得不佩服其思維之嚴(yán)密周緊。文末又再次重申主題,構(gòu)思謹(jǐn)嚴(yán),使得全文觀點(diǎn)更加鮮明深刻。5。語言流暢自然,儉省卻又生動(dòng)有力,并不見花拳繡腿或拖泥帶水,底力足勁。50分當(dāng)之無愧。

  以承受為話題的作文800字 篇49

  承受是人生命中最珍貴的品質(zhì),如果經(jīng)歷失敗的人不會(huì)承受,就不會(huì)看到成功的光輝,如果遇到挫折的人不懂得承受,他也不會(huì)爬上事業(yè)的巔峰。古往今來的仁人志士那個(gè)不是承受過非人的挫折和苦難。

  韓信幼年時(shí)家境貧寒,為了能填飽肚子,他竟然從一個(gè)屠戶的胯下鉆了過去,在場(chǎng)的很多人都笑話他,但是韓信卻默默承受著這一切。在投奔劉邦以后,韓信輾轉(zhuǎn)南北,就是那種承受的品質(zhì)在一次次的失敗中鼓舞著他,他也憑著這種品質(zhì),屢敗屢戰(zhàn),最后幫助劉邦擊敗項(xiàng)羽,建立了大漢王朝,為劉邦立下了汗馬功勞,成為了漢朝的開國功臣。

  越王勾踐被夫差打敗后,被迫和妻子一起到吳國當(dāng)奴隸,伺候吳王。面對(duì)這種奇恥大辱,為了長久的計(jì)劃,身為國君的勾踐一直在忍受。為了討好吳王夫差,他甚至嘗過吳王的大便,要知道,對(duì)于一個(gè)和夫差勢(shì)不兩立的人來說,做這種低三下四的事情是多么不易啊;氐皆絿院,勾踐臥薪嘗膽,養(yǎng)精蓄銳,終于一舉打敗夫差,一躍成為春秋五霸之一。由此可見承受也是一種智慧。

  居里夫人和丈夫?yàn)榱颂釤挸黾儍舻蔫D,不分晝夜地在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn),提煉。而它們的實(shí)驗(yàn)器材只是一個(gè)棚子,一口大鍋罷了。這種極端落后的條件,居里夫人有很多理由放棄,但是她為了世界,為了人民,為了科學(xué),她一直在堅(jiān)持。不幸的是,她的丈夫皮埃爾·居里很快與世長辭了。這對(duì)局里夫人又是一個(gè)致命的打擊,經(jīng)歷了如此多的挫折,居里夫人不離不棄,堅(jiān)持不懈,終于發(fā)現(xiàn)純凈的鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們也需要承受一些事情,比如考試考得不好,遇到棘手的問題不知怎么辦,都會(huì)想要放棄,但是如果我們放棄而不去承受它,就再也沒有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他了“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”在生活中始終要堅(jiān)信:困難總會(huì)過去。成功本就是一個(gè)承受困難的過程,在一次次承受困難后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)站在了最高峰。

  有一次,我的`考試成績很不理想,這在平常是從來沒有的事。痛苦之余,本想放棄的我在想:如果我沒有承受住考驗(yàn),那么我就將一直消沉下去,無法自拔,永遠(yuǎn)都是這樣的壞成績。想到這里,我立即有了動(dòng)力。終于,在下一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。一直到現(xiàn)在我還慶幸自己沒有放棄,而是積極地面對(duì)它,不然就不會(huì)有以后的優(yōu)異成績。

  承受雖然艱苦,果實(shí)卻最香甜。成功和失敗僅僅是一墻之隔,如果失敗的人不會(huì)承受,將會(huì)永遠(yuǎn)的翻不過那道墻。暴風(fēng)雨終究會(huì)過去,在承受磨難之后,迎接自己的將定是無比絢爛的彩虹。

  以承受為話題的作文800字 篇50

  當(dāng)我重回到初中的校園,再站到操場(chǎng)邊上時(shí),一陣清風(fēng)悄然拂過,從而勾起了我初三那段苦澀而又美麗的日子。

  眼前像放映電影似地重現(xiàn)我們初三體育考試前艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景;我看到每一位同學(xué)都奮力疾跑,看到了每一位同學(xué)的艱辛與汗水。

  在大熱天里,我們要在散發(fā)出難聞氣體的新跑道上練習(xí)跨欄、壓腿,還要坐到那被暴曬得足以燙熟一個(gè)雞蛋的塑料跑道上拼命地拉伸筋骨,待到十來分鐘后再起來,往往是一陣頭暈,還沒等我清醒過來,新一輪的挑戰(zhàn)便要開始———兩百米短跑競(jìng)跑,長跑還好,可短跑卻是我的弱項(xiàng),不及格便要重跑,一輪又一輪的,每一輪下來我的腿都會(huì)變得麻木,我總是感覺腿不是我自己的了,甚至覺得我的身體像是被一位神經(jīng)科學(xué)家操控著,繼續(xù)一次又一次玩命地沖刺,可我卻還是離及格很遠(yuǎn)。

  我很不甘心,為什么我那么拼命地向前跑了可還是不能取得及格,我天天五點(diǎn)半起床借著天微亮一個(gè)人跑到操場(chǎng)練習(xí)擺臂和跨欄,晚修過后便第一時(shí)間跑到操場(chǎng)去練習(xí)長跑或短跑,我怕黑,但我更怕不及格,我心有不甘,我也是不顧一切地跑,跑完一圈又一圈,跑到大汗淋漓,跑到體力不支摔倒在塑料跑道上,在跌倒的那一瞬間,所以這些日子里所忍受的苦和委屈隨同眼淚一下子傾倒而出,我的全身都在隱隱作痛,那時(shí),我真心討厭這個(gè)紅白相間的塑料跑道,它散發(fā)出的那難聞的氣體讓我想嘔吐。

  我越想越難過,我奮力捶打這塑料跑道,一股暖流順勢(shì)流入我口中,不著是汗是淚,只知那味道是苦澀的。

  我沒有放棄,我最后還是重新站起來了,我擦干眼淚繼續(xù)向前跑,即使枯燥,即使疲憊,我每天如是,幸好我的努力沒有白費(fèi),我一次比一次離及格近,于是我比之前更努力了。

  終于,我迎來了體育考,我承認(rèn)我很害怕,害怕自己這些天的努力在決勝負(fù)的一天消減回零;看著同學(xué)們都在認(rèn)真地做熱身運(yùn)動(dòng),我知道自己不能一蹶不振,于是不斷地鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲乙膊幌胼敗?/p>

  奇怪的是,當(dāng)我真的站到了起跑線上時(shí),我竟然一點(diǎn)都不害怕了,而后隨著“呯”一身槍響,我便不顧一切地向前跑,像那離玄的`箭,更像一頭被禁錮多時(shí)的瘋牛,我只管向前沖,我逐漸超越了別人,跑道兩邊是為選手打氣的老師和同學(xué),可我壓根聽不到他們?cè)俳惺裁,我只是一味向前,終于,我沖到了終點(diǎn),回頭一看,還有同學(xué)在跑。

  沒錯(cuò),我成功了,跑第二的是我,和第一名只有幾微妙之差,其實(shí),第一與否并不重要,重要的是我的努力沒有白費(fèi)。

  這段苦澀的過程終于結(jié)束了,在那之前,我沒有選擇放棄,終于,我成功了!再回首,發(fā)現(xiàn)那苦澀的承受原來是那么地美麗。