《童年》好詞好句摘選

導(dǎo)語：《童年》是一部好的長篇作品，里面很多好詞好句可以學(xué)習(xí)。以下是unjs小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

《童年》是由瑪克西姆高爾基所寫的，瑪克西姆高爾基，原名阿列克賽馬克西姆維奇別什可夫。前蘇聯(lián)作家、詩人，評論家，政論家，學(xué)者。

高爾基的創(chuàng)作特點(diǎn)

在塑造藝術(shù)形象方面，高爾基強(qiáng)調(diào)通過典型化的手法塑造生動(dòng)的形象揭示生活的本質(zhì)，同時(shí)展示社會發(fā)展的未來前景，其現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作又融入了積極浪漫主義的樂觀、自信的特點(diǎn)，給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

高爾基主張作家應(yīng)以現(xiàn)實(shí)主義典型化的方法塑造形象，使藝術(shù)形象真實(shí)而生動(dòng)。他在《淺談我怎樣學(xué)習(xí)寫作》中說到：“假如一個(gè)作家能從二十到五十個(gè)，以至于幾百個(gè)小店老板、官吏等人物身上把他們員具代表性的階級特點(diǎn)、習(xí)慣、嗜好、姿勢、信仰和談吐等抽取出來，再把它們綜合在一個(gè)小店鋪老板、官吏、工人的身上，那么，這個(gè)作家就能用這種方法創(chuàng)造典型這才是藝術(shù)”：因此，他認(rèn)為作家必須認(rèn)真地觀察生活，研究社會，從生動(dòng)豐富的生活現(xiàn)象中概括社會的本質(zhì)，并把它們表現(xiàn)在具體的藝術(shù)形象之中。對文學(xué)反映生活的真實(shí)性，其根本點(diǎn)取決于作家對生活感受的程度，這中間必然表現(xiàn)出作家的審美態(tài)度。高爾基對文學(xué)反映社會生活的真實(shí)性也體現(xiàn)了他的新的審美觀。他以敏銳的觀察力認(rèn)識到生活的真實(shí)本質(zhì)是正演繹著一場前歷未有的社會巨大變革。而掀起這場社會變革的主要力量就是已經(jīng)覺醒的勞動(dòng)人民，他稱之為“新人”，因此，他的'文學(xué)創(chuàng)作的真實(shí)性及藝術(shù)的典型化的理念中明確了藝術(shù)就是要塑造這些為社會變革不斷奮斗的“新人形象”。

高爾基的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別。傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義僅僅反映社會的真實(shí)現(xiàn)狀，而這種真實(shí)現(xiàn)狀大多表現(xiàn)為個(gè)人與社會的矛盾沖突，其實(shí)質(zhì)是通過人性受到的摧殘而表現(xiàn)出的對社會的否定與批判。

《童年》好詞好句

好詞

奇怪 搗亂 搗鬼 哭泣 哭喊 哭鬧 賭氣 開心 痛快 得意 快活 活潑 爛漫 興趣 興奮 逗樂 童年 童真

震耳欲聾 殘酷 消失 仇恨 爭先恐后 強(qiáng)烈 爆發(fā) 痛苦 一聲不吭 制服 尖聲尖氣 沒心沒肺 蔑視 稀里嘩啦 疲憊不堪 羨慕 干凈漂亮 祈禱 澄澈見底

舞刀弄棍　甕中捉鱉　胸有成竹　得心應(yīng)手　隨心所欲 左右逢源　歡呼雀躍 天真爛漫　無憂無慮　自由自在牙學(xué)語 東跑西顛　愛不釋手　忍俊不禁　呆頭呆腦 愣頭愣腦　嘻嘻哈哈　你追我趕　抱頭鼠竄　逃之夭夭

好句

1、陰森的秋日,不只看不見太陽,也感受不到陽光的溫順,乃至可以或許健忘太陽的存在就在這樣的秋日里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)闊別了大路，又身心疲勞找不到小路時(shí)，你只有踩著泥濘的階梯，越過叢叢的波折，踏著坎坷不服的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬廣的大路!就這樣，我做出了抉擇。這一年的秋日，我要到喀山去了，抱著大概在那兒能讀大學(xué)的熱望。

2、在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。

3、不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢，你還沒有受考驗(yàn)，你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應(yīng)當(dāng)做什么，領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們!伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

4、在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的.人是她那對世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

5、小的時(shí)候，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各式各樣普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是蜜。

6、她的一連串“后來”，我似乎覺得是一架梯子，它離開她深深地往下面什么地方延伸著，一直到黑暗的地方，到孤獨(dú)的地方。

7、在無窮無盡的工作日歷，憂傷也是節(jié)目，鬧火災(zāi)就是逗樂，在一無所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴

8、官像頑皮的孩子，走上來就把一切法律破壞了。

9、秋雨綿綿，秋風(fēng)嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又濕，里面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。

10、茨岡表情紅紅地走到廚房中間，像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來：兩手高高揚(yáng)起，腳步快得讓人難以判別，襯衫發(fā)抖著，像燃燒一樣平常發(fā)出光輝燦爛地光耀。他放縱地舞著，似乎打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的空虛無聊的光陰里，斗毆打斗就是過節(jié)，失火反倒可以開心解悶;在機(jī)械的毫無心情的臉上，傷痕也能給人增加色澤。

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