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五歲半寶寶的生長發(fā)育標準-寶寶護理知識
寶寶五歲半了,此時的寶寶已經(jīng)能比較完整地復(fù)述一個熟悉的故事,還會自己編出一些原來沒有的情節(jié)呢!此時的寶寶總能津津有味地接受著周圍世界的知識,模仿兄姐讀書、寫字,開始用一些幽默、有趣的語言表達自己的意思。
這時的寶寶通常是非?鞓返模|西、串珠子、用剪子、拉拉鏈、系鈕扣、按按扣、裝配東西、完成拼圖……這對5歲的寶寶來說都不算難事。他現(xiàn)在還能用剪刀裁剪出事先畫好標記的形狀。
五歲半寶寶發(fā)育標準
體重、身高參考值
【男童】16.6-21.1kg,身長105.3-114.5cm
【女童】15.7-20.4kg,身長104.0-112.8cm
語言發(fā)育此時的寶寶已經(jīng)能比較完整地復(fù)述一個熟悉的故事,會自己編出一些原來沒有的情節(jié),想象力更加豐富,記憶的正確性也有了提高,抽象邏輯思維開始發(fā)展,但具體形象思維仍占主導(dǎo)。能比較自由地表達自己的思想感情,有強烈的語言要求,樂于談?wù)撁恳患隆?/p>
身體技能
現(xiàn)在寶寶可以學(xué)寫字了,開始寫的字很大,大小不一、歪七扭八。這時要教他正確的書寫姿勢,多鼓勵少強迫。他還會對不同書寫工具感興趣。他不但可以畫日常生活中的一些人和物,給圖形染上各種顏色,還會有出人意料的想象,但可能把雨和太陽畫到一起。他現(xiàn)在還能用剪刀裁剪出事先畫好標記的形狀。更多地使用某一只手來完成各種操作,用左手也正常,不必強迫必須右手操作。
運動能力
寶寶對空間關(guān)系的判斷已十分準確,神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育已接近最后階段,能很好地控制身體,手腳靈活,運動也較以前更為劇烈,但已不太容易摔跤。能在一條直線上走、單足跳、跳繩、跳舞等。隨著手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展,寶寶可以通過練習(xí)接住球,可以學(xué)會系鞋帶或串珠子等。
認知能力
5歲多的寶寶能初步理解真實與虛構(gòu),能知道一年中12個月的名稱和一周中每一天的名稱;開始能看鐘表,時間概念已比較明確,可以開始培養(yǎng)寶寶按時作息,從小養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
情感發(fā)育
此時的寶寶總能津津有味地接受著周圍世界的知識,對接觸到的具體物體進行感受、思維、以至接受,模仿兄姐讀書、寫字,開始用一些幽默、有趣的語言表達自己的意思。這時寶寶通常是非?鞓返摹Kㄋ酚谥、善于動腦筋并喜歡談?wù)撟约旱南敕;能準確判斷自己能做什么,不能做什么;對表揚能做出得體回應(yīng)。
社交能力
同伴群體開始對寶寶產(chǎn)生明顯的影響。他更喜歡同一個或更多的小朋友一起玩耍,而不愿單獨玩了。他們能互相指定角色,設(shè)計游戲情節(jié),并在想像世界中一起解決問題。喜歡競爭渴望勝利。
五歲半寶寶養(yǎng)育提示
1、5-6歲寶寶應(yīng)進一步增加米、面等能量食物的攝入量,各種食物都可選用,但仍不宜多食刺激性食物。
此階段孩子飲食與成人飲食比較,僅主食中糧食的攝取量較少。
當(dāng)然,還是要注意膳食平衡,花色品種多樣化,葷素菜搭配及粗細糧交替。
烹調(diào)需講究色香味,以引起孩子的興趣,促進食欲。食品的溫度應(yīng)適宜,軟硬適中易為幼兒接受。
2、青紅蘿卜肉湯改善兒童貧血
用料:青蘿卜一斤,紅蘿卜四兩,蜜棗四個,豬腿精肉十兩,陳皮一小塊。
做法:
(1)把蘿卜去皮,切角塊;豬肉原塊洗凈。陳皮浸軟,洗凈。
(2)把清水與陳皮同放直身瓦煲內(nèi),旺火燒滾,下全部原料,再滾起改用文火煲約三小時即可。
功效:治肺燥喉干、眼澀等,尤對面色蒼白、神疲乏力、夜寐不安、有貧血的兒童有效。
五歲半寶寶的教育
語言發(fā)展
此時的寶寶已經(jīng)能比較完整地復(fù)述一個熟悉的故事,還會自己編出一些原來沒有的情節(jié)呢!此時的寶寶總能津津有味地接受著周圍世界的知識,模仿兄姐讀書、寫字,開始用一些幽默、有趣的語言表達自己的意思。
手部精細動作發(fā)展
這時的寶寶通常是非常快樂的,捆東西、串珠子、用剪子、拉拉鏈、系鈕扣、按按扣、裝配東西、完成拼圖……這對5歲的寶寶來說都不算難事。他現(xiàn)在還能用剪刀裁剪出事先畫好標記的形狀。
運動能力發(fā)展
親子小游戲:
游戲目的:這個游戲可以讓孩子學(xué)會雙腳交替跳著走,鍛煉身體的平衡能力和協(xié)調(diào)性。媽媽示范先向前邁一步,然后跳一步的走法,讓孩子仔細觀察。然后,讓孩子抓住您的手,一邊喊著:“一、二,一、二”,一邊與孩子一起跳著走。最后,您為孩子喊口令,讓他自己跳著走。如果孩子沒有學(xué)會跳著走,家長可以使用下面的方法教他:站在孩子背后,扶住他的腋下。用您的右腳把孩子的右腳推向前方,并說:“往前邁一步,跳一步”。這個動作要做得慢一些。然后讓左腳做同一動作。讓孩子交替出腳,向前走一步、跳一步,并不斷用話語指導(dǎo)他,直到他會做為止。
五歲半寶寶注意事項
孩子說臟話怎么辦
即將上學(xué)的孩子語言發(fā)展已趨成熟,能夠說出各種復(fù)雜句式,能比較系統(tǒng)、連貫地表達自己的意思,并有了簡單的邏輯思維,能說出事物好壞對錯的理由,闡明自己的看法。這個時期的孩子對語言的有意注意和接受能力都很強,對臟話自然也是學(xué)得快記得牢,幾乎能夠活學(xué)活用,此時清理他們的“污言”,就得使用相對嚴厲一點的方法。
1、嚴肅地告誡孩子說臟話的惡劣后果。
2、嚴厲與懷柔并用。在沒有外人的場合下,孩子如果說出臟字,要即時用嚴厲的語氣制止,但用詞仍要禮貌,比如“請你不要再說這樣的詞”、“我不希望再聽到這樣的話”,這樣可以給孩子一個反差,讓他既明白你的認真態(tài)度,也懂得怎樣用文明的語言表達不滿。
3、我們應(yīng)該幫助孩子了解粗話臟話的壞處,并告訴孩子用什么語言可以代替臟話粗話。不要為此對孩子有指責(zé),孩子需要的是我們的幫助。當(dāng)孩子上學(xué)后,他們同齡人會有區(qū)別于成年人的語言氛圍和習(xí)慣,但是他們也能學(xué)會如何使用得體的語言。在這一點上,除了極少數(shù)個別情況外,孩子是可以“樹大自然直”的,故不必過分擔(dān)心。
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