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九月的天空
學(xué)生作文 九月的天空九月的天空是什么顏色呢？藍(lán)色，灰色？沒有顏色……
第二天堂
我發(fā)現(xiàn)，在我們學(xué)校高中部教學(xué)樓三樓以下的大多教室里是看不見天空的，而教室的安排是從底樓開始：高一、高二、高三挨班往上排，教學(xué)樓的設(shè)計(jì)讓這里更像一座圍城。于是我固執(zhí)地相信設(shè)計(jì)者是有用心的，就像每次打完噴嚏，我固執(zhí)地相信明天會(huì)是個(gè)晴天一樣……我想，他把天空施舍給了高三的我們。哦不，我想應(yīng)該是炫耀在我們眼前，他仿佛在說(shuō)：“有本事，就飛出來(lái)吧！”
我們是一個(gè)個(gè)墜落人間的天使，而現(xiàn)在這里便是煉獄，高考的烽火已經(jīng)燃起，八百里火燒連營(yíng)……我們掙扎著，我們?cè)诨鸷Ｖ写┧�，練�?xí)著飛翔的技巧，同時(shí)又要絕對(duì)小心我們的翅膀不被燒毀……雖然我們都清楚，一年后，我們中將有一些人會(huì)燒毀翅膀，失去飛翔，但我們都會(huì)很啊Q的說(shuō)：“不是我！”我們現(xiàn)在透過(guò)窗戶的上沿看到的只是極小的一片天空，但它足以讓我們忘記烈焰灼燒的疼痛，安享坐井觀天的幸福。因?yàn)槟抢镉性�，云上有�?mèng)想，云兒飄向遠(yuǎn)方……
我打開心屋的天窗/沐浴陽(yáng)光/我張開尋夢(mèng)的翅膀/我要飛翔/向那有云的遠(yuǎn)方/第二天堂
沉睡天使
高中的生活對(duì)我起了重要的作用，就像Sir說(shuō)的：“希望高中畢業(yè)后，你們都是一塊塊光滑的卵石�！笔堑模辽傥易龅搅�，我不再是一塊有棱有角的銳石，但并不是我磨光了我的所有棱角，而是我統(tǒng)統(tǒng)地將它們轉(zhuǎn)向了反面……于是它們不再刺傷別人，卻真真切切深深淺淺實(shí)實(shí)在在地刺痛了我自己……成長(zhǎng)是一個(gè)疼痛的過(guò)程，因?yàn)橛幸环N過(guò)程叫做蛻變。
我總是會(huì)提醒自己：“LQ啊LQ，你不能再憂郁了。你要快樂(lè)，你要快樂(lè)！”于是，就像四維說(shuō)的“淚水還沒來(lái)得及涌上來(lái)，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢�！币�?yàn)槲也荒茉僮岅P(guān)心我的人擔(dān)心了，因?yàn)槲也幌胱霰说门恕鰝�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)殚L(zhǎng)不大，所以不會(huì)珍惜。
Ruby姐說(shuō)：“如果我們都是一個(gè)個(gè)墜落人間的天使，那你就一定是個(gè)沉睡天使。”是啊是啊，因?yàn)槌了�，所以我掉�?duì)……是Ruby姐在我沉睡的時(shí)候一直為我熄滅身邊的火焰，所以，她也掉隊(duì)了。于是當(dāng)我醒來(lái)，我流著淚拼命地對(duì)她說(shuō)：“姐，對(duì)不起，對(duì)不起！”她嘴角揚(yáng)起好看的弧度：“沒有關(guān)系，我還能飛�！庇谑窃谶@個(gè)九月，她和我的許多好朋友一樣都飛走了，雖然，她飛得很緩慢……
三年四夏
一個(gè)人，只有我一個(gè)人，固執(zhí)地留在這個(gè)本該畢業(yè)的夏天，彌補(bǔ)那些因?yàn)槌了粝碌目瞻�。我望著沒有顏色而虛無(wú)的天空，揮著手，轉(zhuǎn)身，全世界淪陷……我想我是孤獨(dú)的，我只有在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，才會(huì)落淚，因?yàn)槲也幌胱屗麄冎榔鋵?shí)……我也是一個(gè)脆弱的孩子，一個(gè)做夢(mèng)都會(huì)哭的孩子……因?yàn)�，我�?mèng)見，你們把我忘了……有人告訴我：“夢(mèng)通常是相反的�！蓖ǔ＃课疫�是怕……
我常常會(huì)開著玩笑和小C說(shuō)：“我們既不屬于現(xiàn)在的高三，也不屬于剛畢業(yè)的高三，我們是高三點(diǎn)五，呵呵�！比缓笮告訴我：“如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，打死我也不復(fù)讀。”但這個(gè)世界就是這樣，有多少事可以讓你“如果”呢？就像孔明無(wú)法假設(shè)：如果我不用馬謖去守街亭……就像項(xiàng)羽無(wú)法假設(shè)：如果鴻門宴上我殺了劉邦……大人物都有他們的悲哀，何況又是我們這些小人物呢？于是，我微笑著說(shuō)：“小樣，知足吧。”小C也微笑。是啊，至少現(xiàn)在我們很好。
四維天空
愛上文字是一個(gè)理科生不可饒恕的錯(cuò)誤。 —四維
雅靜說(shuō)我應(yīng)該努力將來(lái)去做個(gè)作家，我笑著搖搖頭說(shuō)不。因?yàn)槲易霾坏较袼木S那樣，學(xué)了理科但最后還是堅(jiān)持做了作家。一是因?yàn)椋何蚁胛疫�沒這個(gè)本事；二是因?yàn)槲摇白骷仪遑�，作家寒酸，作家是二十一世紀(jì)的窮秀才�！币粋�(gè)自稱哲學(xué)家的人的話響徹耳邊，驚起了我靜謐內(nèi)心森林里的一群睡鳥……雖然我當(dāng)時(shí)聽了恨不得就踹他一腳，但我現(xiàn)在卻清清楚楚，字字句句的記得。因?yàn)椋苍S那便是現(xiàn)實(shí)……我想，我終究還是低下了我桀驁的頭，甚至開始有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)我心愛的文字。所以，我想對(duì)那些愛文字的人們說(shuō)：“你們鄙視吧！我接受。”但我知道其實(shí)自己沒有，因?yàn)槲铱偸菍?duì)著自己漸漸蒼白的手心不停地懺悔，淚流手心……
這個(gè)九月的天空，沒有顏色。但我相信當(dāng)梔子花再開的時(shí)候，那會(huì)是一個(gè)蔚藍(lán)的純凈天空，因?yàn)樵谝粋�(gè)叫做“島”的地方，四維會(huì)為我們撐起一個(gè)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，他會(huì)張開雙臂，露出孩子般的笑容：“這里是文字的永無(wú)島，歡迎你回家。”不做彼得潘。
天使未離開，我會(huì)回來(lái)……
高三(7)班
陸 泉
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