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新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷

時間:2024-11-19 22:35:24 秀雯 老師筆記 我要投稿
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新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們最離不開的就是試卷了,作為學(xué)生,想要成績提升得快,那么平時就一定要進(jìn)行寫練習(xí),寫試卷,你知道什么樣的試卷才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷

  新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷 1

  一、讀拼音,寫詞語。(9分)

  pù bù jìng mì jiān jù

  ( ) ( ) ( )

  qī liáng bào yuàn gē shě

 。 ) ( ) ( )

  Jīng yíng juàn liàn pí gé

 。 ) ( ) ( )

  二、把下列多音字挑出來畫個圈。(3分)

  勤 假 戀 載 歉 殼

  中 資 覺 劃 瘦 碑

  三、按要求把所選的字母填寫在括號里。(6分)

  1.下列各組字母順序排列正確的一組是 ( )

  A.A B C D E F B.G H K B C W

  C.O P Q E F S D.W X Y S T R

  2.“疾馳”的“疾”應(yīng)選的正確解釋是 ( )

  A.疾病 B.痛苦 C.痛恨 D.速度快

  3.下列詞語搭配不正確的一組是 ( )

  A.矯健的身軀 B.清脆的聲音

  C.慈祥的面龐 D.嚴(yán)格的態(tài)度

  4.下列關(guān)聯(lián)詞在句中填寫恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

  我們在其它星球建造移民基地,( )這個設(shè)想能實(shí)現(xiàn)( )是遙遠(yuǎn)的事情。

  A.與其……不如…… B.寧可……也不……

  C.即使……也…… D.只要……就……

  5.下列句子正確的是 ( )

  A.今天中午下了一天的雨。

  B.門外,細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著,不分方向地亂飛。

  C.奶奶經(jīng);貞涍^去有趣的往事。

  D.既然工作再難做,他就不會退縮。

  6.下列歇后語,前面和后面不搭配的一句是 ( )

  A. 丈二的和尚——摸不著頭腦

  B.十五個吊桶打水——七上八下

  C.小蔥拌豆腐——一清(青)二白

  D.姜太公釣魚——一個愿打,一個愿挨

  四、比一比,組詞。(6分)

  俏( ) 烘( ) 呢( )

  峭( ) 哄( ) 泥( )

  捎( ) 洪( ) 怩( )

  議( ) 設(shè)( ) 低( )

  儀( ) 投( ) 抵( )

  蟻( ) 沒( ) 邸( )

  五、把詞語填充完成。(6分)

  飽經(jīng)風(fēng)( ) 奇( )無比 百( )不回

  水( )石出 流( )往返 興高( )烈

  和( )可親 紛至( )來 略勝一( )

 。 )不經(jīng)心 獨(dú)( )匠心 雕梁畫( )

  六、選詞填空。(7分)

  簡陋 簡單 簡樸 簡潔

  1.農(nóng)村小學(xué)條件特別( )。

  2.他說話非常( )。

  3.桑娜家的生活十分( )。

  4.這道數(shù)學(xué)題尤其( )。

  激動 激烈 激情

  5.經(jīng)過( )的戰(zhàn)斗,我軍徹底擊敗了敵人。

  6.在這( )的'時候,我們的心中涌起了萬丈( )。

  七、改病句,對的打“√”,錯的打“×”,并在原句上修改過來。(4分)

  1.北京是我國的一個重要城市。 ( )

  2.樂樂戴著一頂太陽帽和一件花襯衫。 ( )

  3.我們已經(jīng)完成了語文作業(yè)和各科作業(yè)。 ( )

  4.《春夜喜雨》一詩的作者是李白。 ( )

  八、把下列句子補(bǔ)充完整。(3分)

  1.李白:此夜曲中聞?wù)哿?_____________。

  2.《莊子》: ___________,不能動人。

  3.《自嘲》:橫眉冷對千夫指, ____________。

  九、照樣子,寫句子。(4分)

  1.老橋如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年。

  2.蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。

  3.讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  4.這么冷的天,那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?

  十、讀詩文填空。(3分)

  1.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!笔撬纬 寫的 的詞句。

  2.伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”

  “善哉”的意思是:________________ ;“若”的意思是:_______________。

  3.“明月松間照,清泉石上流!痹娋涞囊馑际牵篲_______________________。

  十一、回憶課文內(nèi)容,完成下列練習(xí)。(8分)

  1.《月光曲》一文寫得太美了,試著把你感受深的兩個句子寫下來。

 。1)__________________

  (2)__________________

  感受深的原因是:

  2.學(xué)習(xí)《唯一的聽眾》一文時,你一定提出了許多感興趣的問題,選二個把它們寫在橫線上。

 。1)__________________

 。2)__________________

  十二、閱讀短文,回答問題。(11分)

  給爸爸打工

  給爸爸打工,是許多美國少年(共同 一同)的經(jīng)歷,在賓夕法尼亞州,有一家名叫帕戈尼斯的小餐館。餐館每周7天、每天24小時不間斷經(jīng)營,為此需要不少勤雜工。主人帕戈斯在兒子六歲時就教他如何把客人的皮鞋擦亮,還要他擦完鞋后主動征求客人的意見,如果客人不滿意,就必須道歉并且重擦。隨著年齡的增長,父親的要求不斷加碼。十歲時,小帕戈尼斯又被安排去收拾餐桌,以及干一些其他雜活。小帕戈尼斯按照父親“拼命干活是為了讓全家人生活得更好”的(教導(dǎo) 教育),把每一項(xiàng)工作都干得十分出色。父親曾高度評價(jià)他:“你是我雇傭(yòng yōng)過的最好的勤雜工!边@使小帕戈尼斯深受鼓舞。但父親同時又指出:“今后,要想成為餐館中的一名正式工,還必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),如準(zhǔn)時上班,禮貌待客的層次要提高,等等!庇幸惶欤瑑鹤油蝗惶岢觯骸拔夜ぷ鬟@么認(rèn)真,你應(yīng)該每周給我10美元!备赣H說:“好啊,那么你一日三餐是不是也該付錢呢?你有時帶小伙伴到家里白喝汽水又該怎么算呢?要知道,你的勞動還不能養(yǎng)活自己。什么時候你自立了,爸爸會按勞給你付酬的!备赣H估算了一下,說兒子每周要欠他40美元。從此,兒子給爸爸打工,再也不提錢的事。

  后來,小帕戈尼斯選擇了參軍,他年幼時的吃苦耐勞和嚴(yán)格自律使他受益匪淺,兩年后即被提升為上尉。然而(ér ěr),當(dāng)他得意洋洋回家報(bào)喜的那一天,父親開口說的第一句話竟是:“勤雜工今天休息,晚上你搞搞衛(wèi)生,怎么樣?”小帕戈尼斯剛要說:“甭搞錯了,我現(xiàn)在已經(jīng)是美國軍隊(duì)的一名軍官了!”但一看到父親嚴(yán)肅的神情,他馬上意識到:在父親的餐館,他仍然是個小伙計(jì),就像在部隊(duì)是要(服務(wù) 服從)上級一樣,在家里也應(yīng)保持“集體第一”的意識,對生他養(yǎng)他的父母也要無條件服從。他馬上拿起拖把開始打掃衛(wèi)生。

  給爸爸打工,收獲的不是金錢,而是堅(jiān)毅的品質(zhì)、正確的名利觀、崇(chóng chǒng)高的集體觀念和強(qiáng)大的就業(yè)本領(lǐng)。

  1.劃掉括號中不正確的讀音或詞語。(3分)

  2.結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。(1分)

  得意洋洋: ______________。

  3.縮寫句子。(1分)

  賓夕法尼亞州有一家名叫帕戈尼斯的小餐館。

  ___________________。

  4.?dāng)U寫句子。(1分)

  小帕戈尼斯打工。

  _____________________。

  5.寫出每個自然段的意思。

  第一自然段:_____________。

  第二自然段:______ 。

  第三自然段:_________ 。

  6.給爸爸打工,小帕戈尼斯得到了什么?(2分)

  十三、習(xí)作。(30分)

  生活中的許多人、物、事都會引起我們的思考,觸動我們的心靈,你肯定也有這樣的體會吧?請以“在 的影響下”為題,寫一篇400字以上的作文,要寫出自己的感受來。

  新課標(biāo)六年級語文(上)期末測試卷 2

  一、看拼音,寫詞語。(每空0.5分,共4分)

  duō suo

  wān yán

  miǎn tiǎn

  yāo xié

  yú chǔn

  xī shuài

  kǎi xuán

  hǔ pò

  二、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。(每個0.5分,共4.5分)

  藐視(miǎo mào)

  噴香( pēn pèn )

  開鑿(zuó záo)

  削弱(xiāo xuē )

  暖和(huo hé)

  寧愿( níng nìng )

  幾乎( jī jǐ )

  說客 ( shuì shuō )

  澎湃( bài pài )

  三、查字典,按要求填空。(每空0.5分,共6分)

  “道”字用音序查字法應(yīng)先查( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )畫。

  “道”的第十一筆的名稱是( )。

  寫出含有“道”字的兩個不同的成語,分別是:( )、( )

  “道”字在字典里有以下幾種解釋

  A.道路;

  B.方法,方向;

  C.道德;

  D.水流同行的途徑;

  E.技術(shù),技藝;

  F.量詞。

  請將正確解釋的序號填在下列句子的括號里。

  1、華佗醫(yī)道高超。 ( )

  2、河道暢通了,下游的人們才有流水澆灌莊稼。 ( )

  3、大山里有許多羊腸小道,真漂亮! ( )

  4、他說起話來頭頭是道,沒人說得過他。 ( )

  5、萬道霞光穿破烏云照射到大地上,刺得人眼睛發(fā)痛。( )

  四、選詞填空。(5分)

  欣賞 鑒賞 贊賞

  1、他爺爺是一位收藏家,很會名人( )字畫。

  2、巴迪心想:父親一定會比母親更加( )我這首精彩的小詩。

  3、下雪了,我們一起到戶外去( )這美麗的雪景吧。

  期望 愿望 希望

  4、他從小就( )長大后做一名醫(yī)生。

  5、他從小就有一個( ):長大后做一名醫(yī)生。

  6、他說:“媽媽要我長大做一名醫(yī)生,我不能辜負(fù)媽媽的( )。”

  因?yàn)椤浴?/p>

  不僅…而且……

  只要…就…

  盡管…卻……

  7、我們( )多聽多練,( )能把普通話學(xué)好。

  8、( )我跟他是鄰居,( )我對他家的情況十分了解。

  9、花草樹木( )能美化環(huán)境,( )能防止水土流失。

  10、( )世上食品名目繁多,人們的口味花樣翻新,媽媽( )雷打不動只愛吃餃子。

  五、先把下列成語補(bǔ)充完整,再按要求寫詞語。(補(bǔ)充每空0.25分,寫反義詞2分,寫成語4分,共8分)

  垂頭( )氣

  神( )飛揚(yáng)

  身強(qiáng)力( )

  如雷( )耳

  迫不( )待

  日夜( )勞

 。 )然一體

  驚濤( )浪

  1、寫反義詞

  拒 絕( )

  詳 細(xì) ( )

  躊躇不前( )

  鄭重其事( )

  2、寫成語:(各寫兩個)

  ⑴AABC式( )( )

 、艫BCC式( )( )

  ⑶來自寓言故事的成語( )( )

 、群袆游锩Q的成語( )( )

  六、按要求改寫下列句子。(每題1分,共7分)

  1、主持修筑京張鐵路的詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(縮句)

  _____________________________________

  2、老人又一次夢見了獅子。(擴(kuò)句)

  _____________________________________

  3、天安門廣場紅旗翻動。(改為比喻句)

  _____________________________________

  4、小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫。(改為擬人句)

  _____________________________________

  5、看到數(shù)十只幼龜成了食肉鳥的口中之食,我們懊悔極了。(改為反問句)

  _____________________________________

  6、鐵路要經(jīng)過許多高山,要開鑿隧道。(改為雙重否定句)

  _____________________________________

  7、藺相如對秦王說:“您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改為轉(zhuǎn)述句)

  _____________________________________

  七、用修改符號修改下列句中的語病。(共4分)

  英國作家海明威,曾取得1954年諾貝爾文學(xué)獎。他有一個站著寫作的習(xí)慣,而且是用一條腿站著。他自己解釋說:“我采取這種姿勢寫作,使自己處于一種緊張的狀態(tài),迫使自己簡潔精煉地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容!

  _____________________________________

  八、口語交際。(4分)

  同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)六年級語文上冊的30篇課文,我們認(rèn)識了許多人,請?zhí)暨x其中一個,談?wù)勀銓λ蛩恼J(rèn)識,再說說自己立志要做一個什么樣的人。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  九、閱讀平臺。(22.5分)

 。ㄒ唬┱n內(nèi)精彩回顧。(共10.5分)

  1、“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”的意思是_________。 (1分)

  2、面對浪費(fèi)時間的.小朋友,你會用_________(填名言)來告誡他要抓緊時間努力學(xué)習(xí)。(1分)

  3、《老人與!芬徽n的作者是_________ (國家)_________ (人名)。(1分)

  4、“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這句詩選自_________ (朝代)_________ (詩人)的 《 _________》(詩題),它的意思是________________。這句詩表達(dá)了詩人_________ 的思想感情。(3.5分)

  5、黑龍江省撫遠(yuǎn)縣烏蘇鎮(zhèn)哨所被稱為我們偉大祖國的“ _________”(1分)

  6、《將相和》一文中,“將”是 ,“相”是 ,“和”的意思是:_________ 。課文一共寫了三個小故事,分別是:_________ →_________ →_________。(3分)

 。ǘ┱n外閱讀展示。(12分)

  秋之神韻

  我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我還愛它令人神往的神韻。

  沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星……

  秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。

  秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。

  秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢?

  清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。

  1、給下列加點(diǎn)字注音。(1.5分)

  戛然而止( )

  碩果( )

  伴和( )

  步履( )

  雕琢( )

  沁人心脾( )

  2、在作者眼中,春天的特點(diǎn)是_____,夏天的特點(diǎn)是_____,冬天的特點(diǎn)是_____,秋天的特點(diǎn)是__ ___、____ __、_____。(3分)

  3、文中,作者把秋天分別比喻成了_____、__ ____、__ ____。(1.5分)

  4、秋的神韻是什么?(1.5分)

  _____________________________________

  5、將“又怎么會容得下猜疑和做作呢?”改成陳述句。(1.5分)

  _____________________________________

  6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?(1.5分)

  _____________________________________

  7、秋天很美,我想用一句話來贊美秋天。(1.5分)

  _____________________________________

  十、習(xí)作(30分)

  同學(xué)們讀過各種各樣的書,如課本、雜志、漫畫、名著… …這些書讓你們得到只適合樂趣,受到潛移默化的熏陶。也許,你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,你為了買一本好書而放棄了其他活動;也許,因?yàn)槟隳苤v述某一本書中的故事而得到稱贊… …請你寫一篇作文,講講你和書中的故事。題目自擬。

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