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名師為高考生作考前關(guān)鍵性點(diǎn)撥
名師為高考生作考前關(guān)鍵性點(diǎn)撥·高考版 發(fā)表于 2008-4-30 15:37:00
高分作文秘訣:把握兩個(gè)創(chuàng)意
□育才中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師李強(qiáng)
考場(chǎng)作文有它自身的規(guī)律性。一篇優(yōu)秀作文肯定有使其成為“優(yōu)秀”的眾多因素,所以,我們還要把握兩個(gè)創(chuàng)意。
題目和開(kāi)頭要有創(chuàng)意。題目是文章的眼睛,開(kāi)頭是文章的臉面。是否簡(jiǎn)潔、清晰、生動(dòng)、新穎是題目和開(kāi)頭是否具有吸引力的重要條件?记,我們可以嘗試構(gòu)思,撰寫(xiě)兩三個(gè)作文的題目和開(kāi)頭,使自己保持較好的“構(gòu)思”、“創(chuàng)意”狀態(tài)。要想在普通的作文中凸現(xiàn)出“我”的特色,這一步訓(xùn)練尤其重要。
在考場(chǎng)動(dòng)筆作文前,要舍得擠出時(shí)間在“題目和開(kāi)頭”方面下點(diǎn)功夫,可以用草稿紙作必要的構(gòu)思、推敲,三五分鐘的構(gòu)思是必須使用的時(shí)間。
觀點(diǎn)和材料要有創(chuàng)意。文章要表達(dá)什么,自己心中必須清楚。這種“清楚”又必須依托于特定的載體——簡(jiǎn)潔的句子。也就是說(shuō),要用一句或幾句簡(jiǎn)單的話,把自己的觀點(diǎn)清楚、得體、藝術(shù)地表述出來(lái)。有些同學(xué)常常把觀點(diǎn)“藏”在文中,讓人覺(jué)得似有似無(wú);有些同學(xué)則把觀點(diǎn)“化”在文中,讓人覺(jué)得云里霧里,這樣的文章客觀上造成了“觀點(diǎn)不清”的嫌疑。
材料選擇要做到“典型”、“鮮活”。近幾年來(lái)高考作文反映出來(lái)的通病,要么是“文必蘇東坡”、“言必李清照”;要么是“言必愛(ài)因斯坦”、“文必牛頓”,這似乎已經(jīng)形成一種模式,一種流行。其實(shí)“理不夠,例子湊”的作文往往是內(nèi)容空洞、貧乏的。我們并不反對(duì)使用古代文學(xué)家、外國(guó)科學(xué)家的例子,但是我們絕對(duì)不能忽略了我們所生活的日新月異的時(shí)代。精彩的材料應(yīng)該是“意料之外,情理之中”的,應(yīng)該是熟而不俗、奇而不怪、新而不僻的。
(來(lái)源:解放網(wǎng)—新聞晨報(bào))
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