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老師,我沒有好朋友教育筆記
小茹轉(zhuǎn)學(xué)過來已經(jīng)兩個多月了,她很活潑,也很懂事。每天她都會主動來和我談心,讓我和她一起分享快樂。
一天她又來和我談心了:
“老師,我想回到張橋去讀書”。
“為什么呀?”
“我在這里找不到好朋友!
“你在張橋有幾個好朋友呀?”
“我有九個好朋友,他們叫xxx”
看來我對她的關(guān)心還不夠多,在這次談話后我想了很多。接下來的日子里,我向幼兒們提出了要求,讓他們關(guān)心小茹,成為她的好朋友,幼兒也答應(yīng)了我。我想這樣她應(yīng)該找到很多的好朋友了,可是,事情卻不像我想象的那樣。沒過幾天小茹又來找我了,說她還沒有找到朋友。我問她找了誰試著做朋友,她把那些幼兒的名字告訴了我,然后我就去詢問那些幼兒。結(jié)果讓我感到有些意外,那些幼兒告訴我,小茹有時很不友好,不是她一組的小朋友就不許他們到她那組去玩游戲,去了還要被她罵;有時游戲,她總是爭著做這個或做那個,沒有謙讓的意思。看來我也需要去與小茹溝通一下,經(jīng)過談話,她也認(rèn)識到自己的不足,決定要改掉這些不好的行為。
一個星期過去了,她終于通過自己的努力,找到了這里的第一個好朋友。看著她們在那里開心得游戲,我也為她高興。
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