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六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)主持詞

時間:2021-09-05 17:39:00 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)主持詞范文

  1、 大課間操展示------《校園恰恰》

六一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)主持詞范文

  自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

  2、拉丁舞:

  用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

  3、《木瓜恰恰恰》

  木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

  晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

  4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》

  學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

  5、拉丁舞:

  雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》

  荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

  7、《飛旋恰恰恰》

  甲:你會跳恰恰舞嗎?

  乙:當(dāng)然了甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

  乙:這個…甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……乙:等等,你看大家都等不及了甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》

  8、環(huán)保拉丁時裝秀走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?,小模特們來了!

  9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

  10、《安全三句半》

  安全是學(xué)校各項工作的保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動,作為學(xué)生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》

  11、開心牛仔甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

  乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

  甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

  乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

  甲:那牛仔舞呢?

  乙:美國呀。

  甲:看來,你知道的真不少。

  乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

  甲:在哪呢?

  乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

  12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

  一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

  13、相聲《拇指和食指》

  相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

  孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

  14、下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫"親子恰恰恰",我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

  感謝家長的積極參與!

  學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

  15、朗誦與歌舞《感恩的心》

  沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

  16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

  結(jié)束語:

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦,乙:讓我們用五彩的畫筆,丙:去歌唱美好的未來,。喝ッ枥L燦爛的明天。

  甲:我們堅信-齊:西校區(qū)的`明天會更好!

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓丙:老師、同學(xué)們,丁:潛江市第二實驗小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

  丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

  。鹤@蠋焸児ぷ黜樌、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!。

  (播放“明天會更好”)國際兒童節(jié)文藝晚會節(jié)目字1,大秀類------休息的campusFree的,大膽的,充滿激情,動感的舞蹈由我們所愛的孩子,我第一次走到拉丁舞的校園,通過在一個類中休息,學(xué)校班級,小組,競賽和學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)演出等形式的推廣拉丁舞的興趣。拉丁的魅力,使校園更加生動。請享受在campus2的舞蹈明星全校表演,拉丁舞:

  舞蹈點亮生活中,奚玉舞培訓(xùn)中心的學(xué)員是我們提供的拉丁舞表演相結(jié)合。玩的小舞者。

  3And的papayaPapaya,芒果,香蕉,石榴......招待水果來到拉美部分,請享受合唱與木瓜行動學(xué)校的興趣。

  早上核心的詩歌,下午讀經(jīng),我們通過美文,舒賒嗯郎朗在校園閱讀,請閱讀第二首歌聽過唐朝。

  4,音樂快板校園一般recordingSchool是我們成長的樂園,美容學(xué)校,我們努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。

  5,拉丁舞:

  拉美兩performances6And頌背誦到LotusSymbiosis用含水,負(fù)載在水中,水息。陰影漂移,在荷花飄香的漂白水,香水與蓮花水。請欣賞講座和頌Lotus7The圈在空氣中的利益集團的雄辯朗誦,和胡斯塔:你的舞蹈恰恰舞?

  courseA的::乙你知道舞廳舞的發(fā)源地?

  B:... - 答:哈哈,讓我來告訴你一些事情。拉丁舞 - ,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏強烈某事:你看,我們不能WAITA:下面掌聲年級學(xué)生在空氣中帶來了一圈只為us8Latin,綠色環(huán)保的時尚綜藝節(jié)目的路徑T和讓夢想飛,塑料袋,紙,包裝袋,舊CD ......這些都可以使一個漂亮的衣服,打扮得更加美麗,我們的童年。請欣賞(一)班的孩子們帶來了拉丁環(huán)保時裝秀。瞧,小機型!

  該motherlandWe的歌曲9Kebab,兒童歌曲是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的母親,聽一個,兩個或三個學(xué)生正在執(zhí)行一堆歌曲的歌曲年級的孩子該motherland10And的sanjubanSecurity的安全是學(xué)校工作的保障,我們創(chuàng)建了一個安全的校園的一系列進行中的西校區(qū)活動,作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻牢記安全,讓我們玩六月的學(xué)生給我們帶來的第二級安全sanjuban11的,快樂CowboysA:你知道非拉丁舞蹈課?

  乙:它可能很難抱我,拉丁舞包括倫巴,桑巴,斗牛舞和牛仔。

  :你知道它起源于這些國家?

  B:正是:起源于墨西哥和桑巴源于巴西; 倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

  答:牛仔舞?

  B:美國。

  看來,你知道這是一個很多。

  B:你就別夸我了,你看到一群牛仔。

  答:在哪里?

  乙:是嗎?請享受快樂的牛仔高三學(xué)生表演。

  12,古箏和現(xiàn)場paintingString聲音,刷蒼蠅。接著,五年級學(xué)生敻邱婪打彝族舞曲古箏。堅持的同時,我們也邀請了幾位學(xué)生住在利益集團的繪畫表演。我們熱烈歡迎他們玩。

  不僅是第一個展示彝族文化的舞曲,也表達了他追求以人的好東西。我們的小藝術(shù)家已經(jīng)完成的工作,和我們一起享受。(學(xué)生介紹他們的工作或評論主持人的工作)。感謝小演奏家和小畫家!

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