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學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿

時(shí)間:2021-03-27 15:56:41 主持詞 我要投稿

學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿范文(精選3篇)

  新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!下面是小編收集的學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿范文,歡迎閱讀。

學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿范文(精選3篇)

  學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿1

  一、回顧寒假

  甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

  乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。

  丙:我們的面前啊,是清新美麗的校園。

  。何覀兊男闹邪,滿含著對(duì)未來(lái)的希望和深情。

  甲:敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)四㈦班《伴著春風(fēng),走進(jìn)新學(xué)期》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè),好嗎?

 、、四個(gè)學(xué)生輪流講述自己的寒假見(jiàn)聞。

 、、同學(xué)們互相說(shuō)2分鐘。

  二、新學(xué)期贈(zèng)言

  丙:愉快的寒假帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。

  丙:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?/p>

  。鹤屛覀円黄饋(lái)看一看各小組的情況。

  1小組:播放錄相:內(nèi)容父母對(duì)孩子的期望。

  2小組:把家長(zhǎng)寫(xiě)的新學(xué)期贈(zèng)言精心裝裱放在實(shí)物投影儀上展出并宣讀。

  3小組:請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)代表做現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。

  小結(jié):

  甲:這是人間最真切的愛(ài),滿載著父輩對(duì)我們的殷切希望。

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽,你們的教導(dǎo)我們已牢記心上。

  三、新學(xué)期暢想

  1、甲:伴著春天的音符。

  乙:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。

  丙:我們隆重告別過(guò)去的歲月。

  丁:我們欣喜地迎來(lái)新的世紀(jì)。

  甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。

  乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

  甲:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì),那么新的學(xué)期將會(huì)是怎樣的呢?

  乙:請(qǐng)欣賞第四小組為大家精心準(zhǔn)備的相聲:《猴年說(shuō)猴》掌聲有請(qǐng)朱珊、朱璐。

  2甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:《xx》。

  3甲:讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上翱翔。

  乙:用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。

  丙:在我們的隊(duì)伍中將走出無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)迪生。

  。何磥(lái)的史冊(cè)記載著數(shù)不清的張衡。

  甲:新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。

  乙:讓我們一起來(lái)暢談一下自己的打算吧!

 。▽W(xué)生代表談打算)

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的童話》

  結(jié)束語(yǔ):甲:我們是花朵

  乙:我們是綠樹(shù)。

  丙:我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。

  丁:讓我們伴著春風(fēng),走進(jìn)新學(xué)期。

  甲:最后請(qǐng)班主任給我們講話。

  四、班主任總結(jié)

  學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿2

  甲:伴著第一縷朝陽(yáng),背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。

  乙:好的開(kāi)端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

  甲:無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò),或是多么引以驕傲過(guò),昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。

  乙:雪萊曾說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。

  甲:因?yàn)槲覀兡晟,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊。

  乙:下面我宣布初二五班《新學(xué)期,新暢想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先讓我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給新學(xué)期的歌》

  甲:首先要擁有夢(mèng)想、樹(shù)立信心。一個(gè)人如果能飛,夢(mèng)想就是他的翅膀。

  乙:有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了成功的'希望。

  甲:新學(xué)期新氣象,同學(xué)們是否有了新的目標(biāo)呢?與大家一起分享一下你的新學(xué)期目標(biāo)。

  乙:夢(mèng)想是雨露,滋潤(rùn)著干枯的心田;

  甲:夢(mèng)想是海風(fēng),催動(dòng)著心海上的白帆。

  乙:因?yàn)閴?mèng)想,人們有了前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)閴?mèng)想,生命變得更加輝煌。然而夢(mèng)想是建立在自信的基礎(chǔ)上的。

  甲:海倫·凱樂(lè)說(shuō)得好:有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,而會(huì)在心中生出奮斗的希望。

  乙:我們同學(xué)都已經(jīng)有了自己的夢(mèng),下一步就是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  乙:下面我們來(lái)看一下一個(gè)小女孩的故事,相信你一定會(huì)獲得啟示。

  甲:我們班的同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法,有沒(méi)有同學(xué)愿意把自己的學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們分享一下。

  乙:其實(shí)好的成績(jī)僅僅靠好的目標(biāo)和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要客觀的看待自己,只有看清自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)才能夠取得更好成績(jī)。

  甲:我們班有很多做的還不夠好的地方,有沒(méi)有同學(xué)愿意做我們班的鏡子,讓我們看到自己的不足,并慢慢改正。

  乙:下面欣賞XX為我們帶來(lái)的演講《新學(xué)期,新氣象》

  甲:有很多人立下雄心壯志,把希望定在明天。

  乙:其實(shí)不知道把今天的事做不好的人,也決不會(huì)把明天的事做好。

  甲:與其期待明天的輝煌,不如耕耘平凡的今日。能夠做好今天的事,不愁做好以后每天的事。以這樣堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)決的心態(tài)不放棄每一天,成功還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

  乙:米歇爾不放棄,最終成為美國(guó)坐在輪椅上的國(guó)會(huì)議員;姚明不放棄,最終成為NBA賽場(chǎng)上的閃耀巨星;哥倫布不放棄,最終成為發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人。堅(jiān)持到最后,才會(huì)笑到最后。

  甲:你還知道哪些人通過(guò)自己的不懈努力而取得了成功呢?

  乙:我們也應(yīng)該向那些努力奮斗的人學(xué)習(xí),相信自己,終有一天你也會(huì)像他們一樣成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  甲:那么,你現(xiàn)有做好準(zhǔn)備了么?當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個(gè)最佳的狀態(tài)向前沖去。

  乙:在到達(dá)終點(diǎn)之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?

  甲:下面我們共同來(lái)欣賞一首歌曲《真心英雄》

  乙:成功總是傾向時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,F(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。

  甲:等待,等待在那個(gè)燦爛的初夏,向家人交上一份滿意的成績(jī)單。

  乙:下面我宣布本次班會(huì)到此結(jié)束,下面請(qǐng)鄒老師為我們做班會(huì)總結(jié)

  學(xué)校新學(xué)期新氣象班會(huì)主持稿3

  張:鳥(niǎo)聲陣陣,送走炎炎夏日。背起久違的書(shū)包,我們告別了愉快的暑假

  章:歡笑聲聲,迎來(lái)新的秋天、新的學(xué)期。

  張:我們的面前,是清新美麗的校園。

  章:我們的心中,滿含著對(duì)未來(lái)的希望和深情。

  張:中學(xué)初20xx級(jí)20班《新學(xué)期、新開(kāi)始》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  章:首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的暑假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè)

  張:愉快的暑假帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  章:嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。

  張:此時(shí)此刻,我們對(duì)自己的未來(lái)有怎樣的暢想呢?

  章:讓我們一起來(lái)看一看幾組圖片

  張:對(duì)于別人的選擇,你有何感想?

  張:伴著秋的音符。

  章:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍。

  張:我們隆重告別過(guò)去的歲月。

  張:我們欣喜地迎來(lái)新的今天。

  章:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。

  張:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

  章:新的藍(lán)圖應(yīng)該由我們來(lái)設(shè)計(jì),那么在你眼中初三是什么?(開(kāi)始提問(wèn))

  合:初三是人生的轉(zhuǎn)折…………(往下翻,一人讀一頁(yè))

  張:讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上翱翔。

  章:用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。

  丙:接下來(lái),讓我們來(lái)看看三個(gè)學(xué)生的煩惱

  丁:看完這些,你是不是也能從中找到自己的影子呢

  張:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨遍遍成功

  章:讓我們一起來(lái)讀一下下面的這首詩(shī)

  張:新學(xué)期已然開(kāi)始,同學(xué)們對(duì)初三作何打算呢?(停在“目標(biāo)”上)

  章:從行動(dòng)上我們應(yīng)該怎么做呢?(叫一兩人回答,翻一頁(yè),下同)

  張:從心態(tài)上呢?

  章:仔細(xì)回想一下,你最初希望用這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間做什么?最后你用這些時(shí)間做了什么?

  張:無(wú)非是懶惰、拖拉、半途而廢這三個(gè)毛病打敗了我們

  章:以下是一些消極被動(dòng)的語(yǔ)言

 。ǚ铰裨梗

  張:埋怨自己……

  章:埋怨父母……

  張:埋怨老師……

  章:共同特點(diǎn)……

  張:埋怨是……

  章:所以我說(shuō)初三心態(tài)決定成功

  張:讓我們?cè)賮?lái)看看班主任對(duì)我們的贈(zèng)言

  章:所以最后讓我們腳踏實(shí)地、奮力拼搏、敢立壯志、堅(jiān)守目標(biāo)

  張:我們是花朵,我們是綠樹(shù)

  章:我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。

  張:讓我們伴著春風(fēng),走進(jìn)新學(xué)期。相信自己你一定可以

  章:付出吧,就這一年,看看你到底有多少實(shí)力。

  張:下面我宣布本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝(鞠躬)

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